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正文內(nèi)容

二年級班工作計劃(編輯修改稿)

2024-10-13 13:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 假中,大部分同學(xué)都能自覺得按時完成作業(yè)。初步懂得了講文明、有禮貌、碰到老師叫聲“早”或“好”,同學(xué)之間會用“對不起”“沒關(guān)系”“謝謝”等禮貌用語。同時還存在著以下缺點:班干部個人組織管理能力強,但卻沒有齊心協(xié)力,工作有時不能順利開展。部分學(xué)生課堂紀(jì)律不夠理想,不時會出現(xiàn)不舉手發(fā)言,隨便做小動作的現(xiàn)象。同學(xué)與同學(xué)之間在互相幫助上做得不夠好。三、工作要點:本學(xué)期,我班將根據(jù)當(dāng)前小學(xué)教育的培養(yǎng)目標(biāo),極力推動新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,深入素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為規(guī)范、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,努力營造充滿朝氣,蓬勃上進,守紀(jì)自主又富創(chuàng)造精神和求異思維的特殊而優(yōu)良的班風(fēng)。班級教育工作重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。加強愛國主義、社會主義和集體主義的教育,加強法制教育和倫理道德的教育。利用班隊會、墻報宣傳和社會實踐活動對學(xué)生進行環(huán)境教育。努力培養(yǎng)學(xué)生動腦、動手、動心的能力和創(chuàng)新意識,利用好我校優(yōu)勢,進一步開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),構(gòu)建現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下新型的多種教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率。有計劃地對學(xué)生進行心理健康教育,根據(jù)不同年齡的學(xué)生需要,科學(xué)設(shè)計各種類型的心理訓(xùn)練、心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生形成健康心理素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)和保護學(xué)生的創(chuàng)新精神和獨特見解,在教學(xué)中要注意發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性,注意打好學(xué)生的知識基礎(chǔ),教會學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。加強對學(xué)生進行衛(wèi)生教育,充分利用班會、隊會、板報等形式對學(xué)生進行食品衛(wèi)生知識的專題教育。做好室內(nèi)外的清潔、保潔工作。加強常規(guī)教學(xué),利用班隊會和墻報組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。提高對安全教育工作的認(rèn)識,加強安全教育的宣傳力度,并列入教學(xué)工作之重點,常抓不懈。本班學(xué)生奮斗目標(biāo):形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。發(fā)展個性特長,促進身心健康。二年級(2)班第四篇:二年級班班隊工作計劃二年級(2)班班隊工作計劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。二、班級概況:本班現(xiàn)有學(xué)生31人,男生15人,女生16人。全班同學(xué)通過學(xué)校教育和文化學(xué)習(xí),具有熱愛祖國、熱愛人民、熱愛共產(chǎn)黨的好思想品質(zhì),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛學(xué)校、關(guān)心集體、愛護公物、講文明禮貌的好習(xí)慣,具體表現(xiàn)如下:初步懂得了學(xué)校的常規(guī)制度,早自學(xué)在班干部的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真自學(xué)。上課專心學(xué)習(xí)、能按時完成課堂內(nèi)外作業(yè),書寫工整。教室清潔衛(wèi)生,課間活動都表現(xiàn)很好。初步形成了愛護公物、講究衛(wèi)生、拾金不昧的新風(fēng)尚,通過語文思想品德課本知識的學(xué)習(xí),他們學(xué)會了擦桌椅。幫助父母做家務(wù),自己能做的是事自己做,懂得了愛護公物光榮,破壞公物可恥的道理。通過學(xué)習(xí),初步做到學(xué)有目標(biāo),趕有方向。在暑假中,大部分同學(xué)都能自覺得按時完成作業(yè)。初步懂得了講文明、有禮貌、碰到老師叫聲“早”或“好”,同學(xué)之間會用“對不起”“沒關(guān)系”“謝謝”等禮貌用語。同時還存在著以下缺點:班干部個人組織管理能力強,但卻沒有齊心協(xié)力,工作有時不能順利開展。部分學(xué)生課堂紀(jì)律不夠理想,不時會出現(xiàn)不舉手發(fā)言,隨便做小動作的現(xiàn)象。同學(xué)與同學(xué)之間在互相幫助上做得不夠好。三、工作要點:本學(xué)期,我班將根據(jù)當(dāng)前小學(xué)教
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