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正文內(nèi)容

優(yōu)秀班主任是這樣煉成的(編輯修改稿)

2024-10-13 13:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。唉,?俗子胸襟誰識(shí)我?英雄末路當(dāng)折磨。?漫漫打工路,就當(dāng)是人生的一種閱歷吧。既來之,得安之。好在工作并不是很辛苦,就是時(shí)間長一點(diǎn)。因?yàn)槟贻p,也是個(gè)性使然??傁矚g早空閑時(shí)加加班,別人有困難時(shí)總不肯袖手旁觀。一次,看見老板用受傷的手拎幾個(gè)包袱,二話不說,上前去就硬搶過包袱幫他拿上樓。?年輕人,好好干,我不會(huì)虧待你的。?對此,我一笑了之。?送人玫瑰,手留余香。?舉手之勞,又何必在意。時(shí)間對有事干的人來說總是很充實(shí)。幾天過去,我漸漸的忘了高考?放棄?的傷痛,工作漸入佳境。?昌,幫我做一年,我升你做主管,月薪4000元,如何??老板的話讓我受寵若驚。4000元,在96年那個(gè)時(shí)候,那可是我家一年的全部收入。人都說;?千里馬常有,而伯樂卻不常有,此話不然也??墒且环庑抛屛业闹鞴軌粲制茰缌?。?昌兒,我本以為你不行,沒想你為我老黎爭氣了。嘿嘿!幾天前你的通知書已到,是師專的。打工或讀書,考慮清楚。不過我是沒錢的,我的房子還沒有……讀著父親的信,我已記不清是什么滋味了。有喜有憂,有笑有淚,悲喜交加。一回到宿舍,我就蒙頭大喊:?蒼天憐我,毋亡我也。??天上掉下個(gè)林妹妹….似一朵輕云剛出岫….行動(dòng)好比風(fēng)扶柳….?這些歌詞,在我聽來,竟是如此的親切。(五)迷迷糊糊度春秋入學(xué),讓我歡喜讓我憂,喜的是蒼天憐我,憂的是,學(xué)費(fèi)不多,卻從何來?幸好老板同情我,我只做了一個(gè)多月,他卻給了我兩個(gè)多月的工資,加上父親東借西挪,勉強(qiáng)湊夠了學(xué)費(fèi)。入學(xué)的第一天別人一路高歌,我卻是憂心忡忡。運(yùn)氣,有時(shí)不單是只照顧有錢人的,有時(shí),他的恩典也會(huì)惠及像我一樣貧寒的學(xué)子。入學(xué)不夠一個(gè)月,我就在同學(xué)和老師的幫助下,找到了一份家教,收入雖然不多,卻能補(bǔ)助一點(diǎn)家貼。后來那學(xué)生的家長見我盡心盡責(zé),老實(shí)巴交,又有點(diǎn)才能,給我介紹了另一位學(xué)生。每個(gè)月600多塊錢的家教工資,在當(dāng)時(shí)令我欣喜若狂—我不再為每個(gè)月的伙食發(fā)愁,不再讓年華老去的父親更曾生活負(fù)擔(dān)。每天放學(xué)后,草草的吃一點(diǎn)晚餐,就急急的趕到學(xué)生那里,力所能及的為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問題。學(xué)生的問題雖不難但都要讓他們明白,也頗費(fèi)腦筋—我必須站在他們的角度去思考問題,必須把我的思維轉(zhuǎn)化為他們的所能接受的。家教期間,家長接受我的原因我除了?教?還包括?育?。肖東,是家里的長子,自小就集千萬寵愛于一身,驕傲,嬌氣,占有欲強(qiáng)。常常因?yàn)殡u毛蒜皮的事和弟妹爭執(zhí),甚至大打出手。他父母對此頗為煩惱。對他,我大道理說了不少,可成效甚微。有一次,他父母出差,要求我?guī)椭疹櫼惶?。剛好是星期天,我就?yīng)允了他們。早餐,我?guī)麄兩辖殖?,這個(gè)要餃子,那個(gè)要吃小籠包,還有一個(gè)卻要去肯德基。我遷就哪一個(gè)都難,因?yàn)檫@些小少爺、小公主我都得罪不起。好不容易解決了早餐問題。中午,為了安全,也為了鍛煉他們。我和他們共做中餐。肖東是家里的老大,工作量稍微大一點(diǎn),放米,淘米,煮飯,是他負(fù)責(zé)的;二妹是女孩,就幫著摘菜,協(xié)同我洗菜,小弟也不能閑著,幫我從冰箱里拿雞蛋,肖東還鬧著要自己炒雞蛋,最后我拗不過他,在我的監(jiān)督下他完美的完成的煮飯和炒菜任務(wù)?;蛟S這些對他們來說都是新奇的,這次他們?nèi)置脜s也合作得其樂融融。吃飯時(shí),我先表揚(yáng)了他們每個(gè)人,接著講了互相合作的重要,講明了兄妹團(tuán)結(jié)的好處。反正我當(dāng)時(shí)講了很多,也不知道他們是否聽得懂,只是吃驚的發(fā)覺他們很認(rèn)真地聽。自那以后,肖東他媽似乎覺得他變了,妹妹的頭發(fā)他只是輕輕地摸摸,小弟摔倒后,他幫著揉揉…..張棟,另一個(gè)我的家教學(xué)生。叛逆,脾氣急躁,用他父母的話來說就是不孝順。剛開始,我也不知道如何教育他。他父親是個(gè)建筑施工,因?yàn)楣ぷ鞯脑?,用餐不大正常,胃?jīng)常痛。在家有時(shí)候疼得蹲下來,可張棟卻視而不見,漠不關(guān)心。一天,我得知他學(xué)校要交資料費(fèi),可他的父親剛好住院,一家人都去看望。我請了假,親自到張棟的學(xué)校向?qū)W校請假后便帶他去看他的父親。當(dāng)時(shí)他的父親剛做完手術(shù),還沒有醒過來。張棟剛到病房,原來還是一副事不關(guān)己的表情,當(dāng)看到父親一動(dòng)不動(dòng)的躺在床上時(shí),他的臉都嚇白了。?爸爸,你可不能死呀,我乖了….?媽媽在一邊連忙拉開張棟,怕他弄裂丈夫的傷口。?小棟,爸爸沒有事,他只是累了,休息一下。,別傷心!?在送張棟回學(xué)校的路上,我問張棟:?小棟,你知道你爸爸為什么會(huì)病倒呢???他為了賺錢!??他賺錢干什么呢???、買衣服、買鞋、買菜吃…..??是為他一個(gè)人買衣服、買鞋、買菜吃嗎??張棟,側(cè)著頭,想了好一會(huì),?不是,我們一家也要……??爸爸這么辛苦為了你,為了你們,你應(yīng)該怎樣對他呢???我…我…..?他想了很久,?我也想幫幫他。??真是個(gè)好孩子!幫他,首先聽他的話,好嗎??我很高興,因?yàn)槲铱吹搅藦垪澰谀且豢萄劾锏哪簧倭?,增添了一絲暖暖的親情……家教,我用的不單是我的知識(shí),還有我的心。為此,我贏得了孩子和家長的心。三年,就這樣在清閑和忙碌中流逝。之后,曾有人問我學(xué)的怎么樣,我一片茫然。說實(shí)話,我連班主任叫什么也是在實(shí)習(xí)時(shí)才知道的。三年讀書路,我只悟出了?教師?兩字的含義:教學(xué)生知識(shí),育學(xué)生品質(zhì)。(六)接過校長的的五(三)班?年輕人,到基層鍛煉鍛煉。機(jī)會(huì)嘛?還是有的。?就這樣,我被分配到了本村的一所中心小學(xué)。對我的到來,幾個(gè)老老師調(diào)笑說我是高射炮打蚊子——大材小用。對此,我卻自嘲:?我這人,就是這樣的料,上級(jí)的眼光還是挺實(shí)在的。?其實(shí),誰會(huì)辛辛苦苦讀高等教育幾年,卻來教一加一等于多少?沒辦法,千里馬常有,而伯樂不常有,人的命啊…..由于是村級(jí)的中心小學(xué),人員分配還是比較充足的。叫我教一年級(jí)嘛,又覺得不恰當(dāng);叫我教數(shù)學(xué)嗎?又不能發(fā)揮我的專長。當(dāng)時(shí),校長和教導(dǎo)主任幾經(jīng)商討,才決定下來。?年輕人,就接我的班級(jí)吧!?校長得意的說,?這個(gè)班,在全校三個(gè)班里成績雖然第三,但紀(jì)律嘛,還是過得去的,至于書寫,那是杠杠的。?說實(shí)在的,年級(jí)第三,正是證明自己的好機(jī)會(huì);書寫,對自己的字體,小時(shí)候還可以,仿語文老師的隸書真有點(diǎn)像模像樣。到了初中,由于做筆記的速度增快了,隸書變了樣,用老師的話說就是豎看像隸書,側(cè)看像草書,橫看像楷書。?橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。?不是自成一家嗎?字為文章的衣冠,文采一般,但字體漂亮的,別人可能勉強(qiáng)接受。所以說,不字體提論英雄,是我做老師的座右銘。? 書到用時(shí)方恨少?,教書,以前看老師教的也頗為容易,可輪到自己,方知道教書之難,育人之難。? 黎老師,你的課堂紀(jì)律太差了,像個(gè)黃蜂桶一樣….? ?黎老師,某某同學(xué)的字體變差了,我教的時(shí)候?qū)懙枚嗪玫哪恰???黎老師,你怎么能讓學(xué)生拉住你的手,攀你的胳膊,還和學(xué)生打成一片….這成何體統(tǒng)!?老師的牢騷,校長的質(zhì)疑…..這一切讓我對自己的教法漸漸失去信心—這樣教,對嗎?嗯,走自己的路吧,別的路別人都走過了!還好,期考我班的成績名列榜首。?小伙子,我早就說過,你行的!?校長拍著我的肩膀笑瞇瞇的說。(七)沖動(dòng)的懲罰年輕,是上帝賦予人最靚麗的風(fēng)景。生命的力量能侵古道,接荒城,朝氣蓬勃,莽莽榛榛。但,月滿則虧,年輕的氣勢,也是如此—年輕時(shí)期,是人的一生中力和氣至剛至強(qiáng)的巔峰時(shí)刻,稍有宣泄口,便如洪水泛濫,一發(fā)不可收拾。這樣的一件小事,這樣的一個(gè)學(xué)生,我認(rèn)識(shí)到了沖動(dòng)的確是個(gè)魔鬼,會(huì)侵蝕你理智的靈魂。余某長得蠻老實(shí)的,可上課偏偏是個(gè)是個(gè)運(yùn)動(dòng)員,演講家。我在上面講課,他不是在唱?我只用雙節(jié)棍,哼哼哈兮;快使用雙截棍,哼哼哈兮….就是在下面演講:?昨晚的電影可精彩啦,可就是周星馳演的那個(gè)角色的穿著太令人厭了….?這樣的例子可不少,我都忍著。課后,我多次找他談心,他也表示不再搗亂,可每次找他,?老師,對不起,我也想聽你的,可就是管不住我這張破嘴…..要不你打我一巴掌吧….?看著他那?真誠?的臉,發(fā)自肺腑的?真心話?,我的心又軟了??扇说娜棠褪怯邢薅鹊?,有一次,我正在講解白居易的《賦得古原草送別》,正在為白居易的?萋萋滿別情?心有感觸時(shí),余某,卻在下面討論迪加超人和怪獸的爭戰(zhàn)……我忍無可忍?滾,滾出教室!?余某見我發(fā)了虎威,乖乖走出教室。對他的屈服,我在為自己威信的效力自豪時(shí),心也忐忑不安。自此,余某的上課紀(jì)律稍微好了一點(diǎn),但我覺得似乎少了點(diǎn)什么?再也沒有學(xué)生拉著我的手,攀我的胳膊了。上課時(shí),出奇的安靜,學(xué)生出奇的聽講。許多老師贊我管理有方,而我在失眠時(shí),曾無數(shù)次問自己:?滾,滾出教室!?這種做法,對嗎?與學(xué)生距離的疏遠(yuǎn),再也聽不到他們內(nèi)心的聲音了,這不是對我沖動(dòng)的最嚴(yán)厲懲罰嗎?(七)好好躺著,別動(dòng)在初中教時(shí),學(xué)生每天都要出操。學(xué)校要求班主任每天都要檢查學(xué)生的人數(shù)。一天,我發(fā)現(xiàn)班上的搗蛋鬼蘇某又不來出操。我當(dāng)時(shí)怒氣沖沖跑到學(xué)生宿舍,?起來,你這個(gè)來懶蟲,出操時(shí)間到了也不知道….?我一手牽開他的棉被,??老師,我….我…我起不來了。??滾,給我滾起來,裝什么蒜!?我本想對他怒吼。但一看,似乎真有點(diǎn)不一樣。伸手一探他的額頭,燙似火燒。?哎呀,他是真的燒了!??好好躺著,我去叫醫(yī)生,別怕,有我呢!?我叫了一個(gè)村醫(yī),村醫(yī)建議我們把他送去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)道路可不像現(xiàn)在這么交通,上醫(yī)院需要走好一段山道才到大路。在同事的幫助下,我一邊背著蘇某,一邊安慰他。據(jù)醫(yī)生說,還好我們送得及時(shí),要不然會(huì)有生命危險(xiǎn)。事后,我的腳,我的后背痛了好幾天??晌矣X得自己很慶幸,通過這件事,我知道了當(dāng)一個(gè)老師,當(dāng)學(xué)生不來學(xué)?;虿荒軈⒓幽硺踊顒?dòng)時(shí),不要對學(xué)生一味責(zé)怪,要先問清原因,再找對應(yīng)的措施。蘇某,至今已就業(yè)好些年了,但每次回來,都帶禮物到我家來看望我,他老說,當(dāng)時(shí)要不是我,他早就沒命了??晌抑?,那不是單純的對生命搶救,那是責(zé)任,是每一個(gè)當(dāng)老師的責(zé)任。(八)如果你要打他,請先打我還沒接莫老師的班時(shí),就經(jīng)常聽到他的申訴,?那個(gè)姓莫的同學(xué)又又曠課了!??累教不改,頑固不化!??真是朽木不可雕也!?諸如此類的。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要我接他的班級(jí)時(shí),聽到有這樣的學(xué)生,我的心也不禁惴惴不安。莫某,由于是長子,自小集多人寵愛于一身,智力超群,記憶力驚人,叛逆,經(jīng)常自己或伙同他人通宵上網(wǎng),無緣無故不來學(xué)校。父母常年外出打工,很少過問子女的學(xué)習(xí)情況。父親有軍閥主義作風(fēng),母親是個(gè)金錢主義者,子女凡事都以錢解決:考得100分,獎(jiǎng)2000元;得三好學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)4000元;幫助爺爺做家務(wù),一件家務(wù)100元….這是我剛接手時(shí)對莫某的了解。說真的,這樣的一個(gè)學(xué)生在我班,我都頭疼。據(jù)了解,莫老師的性格較為暴躁,耐心有限,對學(xué)生的二次行為較為不耐煩。假若學(xué)生的錯(cuò)誤重犯,輕者,指責(zé)幾句;重者,先向家長報(bào)告,然后叫學(xué)生在家反省。莫同學(xué)的家離學(xué)校大概4公里左右,父母平時(shí)為了讓他安心學(xué)習(xí),都給錢他自己解決中餐。在家時(shí)少則給30元,多則給70元。他爺爺老認(rèn)為這樣做會(huì)讓孫子變壞的。可他的父母認(rèn)為?兵馬未動(dòng),糧草先行。?要讓子女的學(xué)習(xí)成績好,首先要后勤無憂。更何況,孩子是長身體時(shí)期,吃飽飯后不吃點(diǎn)營養(yǎng)怎么行?所以,給多點(diǎn)錢讓他自己靈活運(yùn)用。有了余錢,莫某經(jīng)常請客,自己班的,別班的都有他的酒肉朋友。朋友們都尊稱他?莫哥?或?莫老大?,他也自享其名,怡然自得。朋友吃他的多了,偶爾也大方一兩次,請他吃吃飯,上上網(wǎng),喝喝茶….誰知莫某對吃飯、喝茶不感興趣,對網(wǎng)絡(luò)游戲則是愛不釋手,且沉迷其中,自此一發(fā)不可收拾。聽說,為了闖關(guān),他購買游戲裝備就花了幾千塊錢。?老師,得請你幫幫我了,莫某今天問我要200元錢,我問他這錢做什么用,他使性子就不來學(xué)校了。他經(jīng)常是這樣的,老要錢!?莫某的爺爺?shù)綄W(xué)校向我訴苦。?好,我跟你回去,找他談?wù)劇?到他家后,不管我怎么叫門,他都不理不采。他爺爺叫門,他就怒口大罵?誰叫你不給錢,錢又不是你的,是我媽叫你保管的,憑什么你不給,憑什么?你這個(gè)老不死…..??莫某同學(xué),爺爺是長輩,不能這樣說。??,老師,謝謝你來看我,這不關(guān)你的事,你回去!他不給錢,我就不去學(xué)校!??好,你不去學(xué)校,我在這里等你!?我也是個(gè)倔強(qiáng)的人,牛脾氣一上,誰也勸不了。十分鐘…一個(gè)小時(shí)…三個(gè)小時(shí)。我倆就這樣耗著。?好小子,我快要餓憋了,再不出來….?還好,餓得不但是我。幾個(gè)小時(shí)的消耗,莫某終于從房間走了出來。出來的那一瞬間,他只是用眼角瞟了我一眼,臉上的歉意一閃,又恢復(fù)了他那冷漠的表情。?好小子,還懂得自己連累了老師,還記得‘道歉’的含義。孺子可教,孺子可教也!?雖然我饑腸轆轆,但看到了他的歉意,就像垂死之人抓到了救命稻草。晚飯,是他爺爺做的,很一般??伤某韵嗑褪且黄ヰI狼。?老師,我…我…??不用說,我懂!先吃飯?我打斷了他的話。他想對我說對不起,可我不想看到他說了這話后的冷漠。?能陪我一個(gè)晚上嗎?我怕孤獨(dú)。?當(dāng)我想回學(xué)校時(shí),他低聲的囁嚅著。?好,跟我回學(xué)校,今晚我陪你睡!?當(dāng)晚,我什么也沒問他,而他,斷斷續(xù)續(xù)的向我傾訴。?我上網(wǎng),因?yàn)槲覠o聊…交朋友,因?yàn)槲夜陋?dú)….父母一年也不回家一次,只知道賺錢。?他需要充實(shí)的生活,需要一顆關(guān)心他的心。每一天,我給他布置與眾不同的作業(yè);每一天放學(xué)或晚上,我至少給他一個(gè)電話。每天放學(xué)后的20分鐘和星期天加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)星期….一個(gè)月過去,我似乎看到了對莫某教育成功的彼岸。?老師,救救我….我爸回來了,說要打斷我的腿….??他又去上網(wǎng)了,終究經(jīng)受不了網(wǎng)絡(luò)的誘惑。我暗暗嘆息。可接到電話,我還是立即驅(qū)車趕到他家。?你這小子,是不是活膩了,偷家里的錢去上網(wǎng)…..1000多元你以為很容易賺的…..看我不打死你!?莫某的父親暴跳如雷,正舉著一條大木棍。?慢!?還好我趕到及時(shí),?要打,就先打我,是我教育不好??可能是他太憤怒了,居然忘了我是老師。我聽到了棍子和風(fēng)摩擦的聲音。?來吧!就讓我為我的學(xué)生承受這一懲罰吧!??你瘋了,這是老師,是你兒子的班主任!?莫某的爺爺搶過了兒子的棍子。?我差點(diǎn)釀成大錯(cuò),對不起,老師!?莫某的爸爸連忙向我道歉。?要不是班主任,看我不打死你?要不是我攔著,他又想走上去打莫某。莫某有時(shí)還是曠課,不過他學(xué)會(huì)了請假;他有時(shí)還去上網(wǎng)
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