八年級上冊鴉片戰(zhàn)爭教案人教版(編輯修改稿)
2024-10-13 13:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 容許的，明智的政府應(yīng)該嚴(yán)格地限制鴉片的國內(nèi)消耗。”在這里，英國資產(chǎn)階級認(rèn)為鴉片有害，應(yīng)嚴(yán)格限制國內(nèi)消耗；而一方面為了獲取巨額利潤而鼓勵外銷。這一目的徹底暴露了英國資產(chǎn)階級的無恥和偽善，認(rèn)識了資本主義發(fā)家史的骯臟和血腥。馬克思曾引用英國史學(xué)家蒙哥馬利馬丁的話來痛斥鴉片貿(mào)易的罪惡：“鴉片貿(mào)易比奴隸貿(mào)易更殘酷，因?yàn)轼f片販子在腐蝕、敗壞和毀滅了不幸的罪人的精神世界，還折磨他們的肉體?！?馬克思一針見血地指出：非法的鴉片貿(mào)易年年靠摧殘人命和敗壞道德來充實(shí)英國國庫。3eud教育網(wǎng) 教學(xué)資源集散地?？赡苁亲畲蟮拿赓M(fèi)教育資源網(wǎng)！3eud教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無須注冊，天天更新！教師請學(xué)生閱讀動腦筋的問題，在學(xué)生回答問題的基礎(chǔ)上加以歸納鴉片輸入給中國社會造成哪幾方面的危害；給中華民族帶來什么樣的后果。3．林則徐虎門銷煙維護(hù)了中華民族利益：教師提出你將如何面對這因鴉片走私所帶來的嚴(yán)重局勢的問題。在學(xué)生充分討論、各抒己見后，教師再歸納鴉片走私已嚴(yán)重危及清王朝的統(tǒng)治，所以道光帝派林則徐到廣東禁煙。（講清楚鴉片的危害，林則徐為何禁煙即不言而喻）教師提問：林則徐采取了哪些禁煙措施？收到了什么效果？學(xué)生回答后老師進(jìn)一步提出：采取了嚴(yán)厲有效的措施，并將繳獲的230多萬斤鴉片在虎門海灘銷毀。注意提醒學(xué)生，銷煙是采用化學(xué)反應(yīng)的方式方法進(jìn)行，并非燒煙。教師還可指出，當(dāng)時(shí)外國人并不完全相信林則徐真要禁煙，他們想林則徐這次要發(fā)大財(cái)了。但他們在仔細(xì)觀察整個(gè)銷煙過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)其緊張有序、滴水不漏的組織措施，根本使人無機(jī)可乘，他們的想法太天真了。林則徐卓越的組織才能和高尚的人格精神讓這些外國人心悅誠服，贊嘆不已?；㈤T銷煙維護(hù)了中華民族利益，表現(xiàn)了中華民族反抗外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。林則徐是當(dāng)之無愧的民族英雄。羅瑞卿大將參觀虎門時(shí)說過：“中國近代史就是在這兒首先開始了抵御帝國主義的侵略，到了虎門就能知道什么是中華民族精神?！?．英國發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭：教師指出，林則徐虎門銷煙打擊了鴉片販子的囂張氣焰，挫敗了英國用鴉片打開中國大門的美夢。他們決心發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，用大炮轟開中國的大門。教師提問：這場戰(zhàn)爭是否因林則徐的禁煙引起的？引導(dǎo)學(xué)生討論分析，引用德國近代著名軍事學(xué)家克勞塞維茨“戰(zhàn)爭是政治通過另一種手段的繼續(xù)” 的名言，指出打開中國市場是英國資產(chǎn)階級的既定政策，這場戰(zhàn)爭是英國資產(chǎn)階級保護(hù)鴉片貿(mào)易、推行殖民擴(kuò)張政策的必然和繼續(xù)，沒有林則徐的禁煙，他們也是要這樣做的，只是時(shí)間的早晚而已。由于這場戰(zhàn)爭是因鴉片走私引起的，所以馬克思說：“英國用大炮強(qiáng)迫中國接受一種名叫鴉片的麻醉劑”，因此，這場戰(zhàn)爭就被稱為鴉片戰(zhàn)爭。5．清政府被迫簽訂《南京條約》：讓學(xué)生閱讀課本回答，這場戰(zhàn)爭的結(jié)局如何？以清政府戰(zhàn)敗的原因作為小討論的主題，讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)、自由發(fā)揮、3eud教育網(wǎng) 教學(xué)資源集散地?？赡苁亲畲蟮拿赓M(fèi)教育資源網(wǎng)！3eud教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無須注冊，天天更新！自我表現(xiàn)的機(jī)會。在此基礎(chǔ)上，教師指導(dǎo)學(xué)生看鴉片戰(zhàn)爭示意圖，講述鴉片戰(zhàn)爭的兩個(gè)階段：一是攻廣州、陷定海、逼天津，道光帝將林則徐撤職查辦；二是占香港、進(jìn)吳淞、到南京，清政府被迫簽訂城下之盟。再歸納提示：由于清王朝入主中原后，采取閉關(guān)鎖國政策，失去了通過對外經(jīng)濟(jì)文化交往來發(fā)展生產(chǎn)力、提高綜合國力的機(jī)遇，卻造成了固步自封、愚昧落后、夜郎自大的心理，結(jié)果“落后就要挨打”，在戰(zhàn)爭中吃了敗仗。盡管中國所進(jìn)行的是正義的反侵略戰(zhàn)爭，盡管有關(guān)天培這樣的愛國將士的英勇抵抗，但仍然挽回不了失敗的結(jié)局，腐敗的清政府被迫簽訂了喪權(quán)辱國的《南京條約》。6．中國開始淪為半殖民地半封建社會：教師提示，什么是半殖民地半封建社會。讓學(xué)生閱讀《南京條約》的主要內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生看割讓香港島示意圖。引導(dǎo)學(xué)生將條約的主要內(nèi)容歸納為割地、賠款、通商六個(gè)字。再與學(xué)生交流討論、分析，得出中國開始淪為半殖民地半封建社會的結(jié)論。中國人民開始了反對外來侵略、反對本國封建主義的斗爭，鴉片戰(zhàn)爭就成為中國近代史的開端。三、學(xué)法指導(dǎo)1．指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本插圖、史料、自由閱讀卡，學(xué)會從歷史材料中獲取歷史知識的方法。2．結(jié)合時(shí)代背景、學(xué)習(xí)林則徐領(lǐng)導(dǎo)的禁煙運(yùn)動，學(xué)會分析評價(jià)歷史人物的方法。3．從鴉片戰(zhàn)爭的原因、經(jīng)過、結(jié)果、影響的發(fā)展過程中，指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生掌握系統(tǒng)有序的歷史知識鏈，使學(xué)生形成良好的邏輯思維習(xí)慣。4．引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因和分析《南京條約》的主要內(nèi)容給中國社會的影響，培養(yǎng)認(rèn)識問題、分析問題、判斷問題的能力。四、問題探究動腦筋3eud教育網(wǎng) 教學(xué)資源集散地。可能是最大的免費(fèi)教育資源網(wǎng)！3eud教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無須注冊，天天更新！請你把鴉片對中國的危害歸納成幾條寫出來。比一比看誰歸納得內(nèi)容全面、文字簡練。主要有：一是白銀外流，造成清政府財(cái)政危機(jī)（至1839年，中國外流白銀多達(dá)1億兩）。二是銀價(jià)上漲，造成“銀貴錢賤”。指銅錢兌換白銀的比值提高了。由原來的1000文抵l兩到1500文抵1兩，再到2 000文抵1兩。清政府規(guī)定要以白銀納稅，這就加重了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)（農(nóng)民是通過賣糧食換銅錢，再由銅錢折成白銀交稅。原來100斤稻谷賣1000文銅錢，即可納1兩白銀的稅?，F(xiàn)在卻需要200斤稻谷才能完稅。）三是腐蝕統(tǒng)治機(jī)構(gòu)，清政府因腐敗而受賄放私，又因受賄放私而更加腐敗。四是毒害中國人民的身心健康，給社會帶來不安定因素，也嚴(yán)重削弱了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。練一練結(jié)合中英《南京條約》主要內(nèi)容，請你分析一下鴉片戰(zhàn)爭給中國帶來什么危害？割讓香港島使中國領(lǐng)土主權(quán)不完整；賠償巨款，增加了人民負(fù)擔(dān)；開放五口，協(xié)定關(guān)稅有利于外國資本
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