【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 它了。百合花一朵一朵地盛開著，花朵上天天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。不管別人如何欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在?！薄叭娜狻焙汀澳边@兩個(gè)詞語(yǔ)用得恰到好處，請(qǐng)分別說說好在哪里？（4分）根據(jù)上下文判斷，“它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色?！边@句話應(yīng)放在第④段a、b、C哪個(gè)位置？（2分）第③段運(yùn)用了哪些修辭手法？展示了“百合”怎樣的形象？（4分）1本文的線索是什么？文章主要運(yùn)用了哪種寫作手法？（2分）1文章以“心田上的百合花”為題，有什么含義？（4分）閱讀下文，完成1316題黑匣子①每當(dāng)飛機(jī)發(fā)生空難，廣播、電視或報(bào)紙總是在報(bào)道中提“黑匣子”。那么，“黑匣子”到底是什么呢?②“黑匣子”是一個(gè)密封的金屬盒，有普通鞋 盒那么大。它里面裝有兩種飛行記錄系統(tǒng)。其中一種是無線電話記錄系統(tǒng)，可以把飛機(jī)駕駛艙內(nèi)每個(gè)人的談話和機(jī)場(chǎng)地面指揮及外界的通話全部接收下來，記錄在“黑匣子”中的磁帶上。飛機(jī)一起飛，無線電話記錄器便開始不停地工作。由于磁帶最大的錄音量只有30分鐘，錄滿30分鐘，就會(huì)抹去舊的聲音，再錄下新的聲音，因此磁帶上總能保留飛機(jī)出事前最后30分鐘駕駛艙內(nèi)每個(gè)人的談話和通話的信息。③“黑匣子”中另一個(gè)系統(tǒng)是數(shù)據(jù)記錄系統(tǒng)。它可以記錄機(jī)起飛后的飛行速度、方位、高度和航向，發(fā)動(dòng)機(jī)工作參數(shù)，駕駛員動(dòng)作反應(yīng)時(shí)間等多種數(shù)據(jù)。它的記錄時(shí)間為50分鐘，以后就除掉舊的數(shù)據(jù)，再記錄新的數(shù)據(jù)。④一旦飛機(jī)發(fā)生災(zāi)難，專家便可以根據(jù)“黑匣子”中記錄的各種聲音和數(shù)據(jù)來分析飛機(jī)失事的原因。因此，空難發(fā)生后，除了營(yíng)救機(jī)上人員，尋找“黑匣子”也就成了刻不容緩的事情。⑤早期“黑匣子”的外殼是黑色的，后來為了便于在各種復(fù)雜環(huán)境條件下尋找，它的外殼已不再是黑色，而是涂成了國(guó)際通用的熒光橘紅色。它被安裝在飛機(jī)尾部最安全的部位。“黑匣子”能承受很大的沖擊力，能耐受1100℃的高溫30分鐘，在30米深的水下30天內(nèi)匣子不滲水，能承受近2噸的靜壓力不變形。匣子里記錄的多種信號(hào)和數(shù)據(jù)還不受外界無線電波干擾和磁力效應(yīng)等方面的影響。有些“黑匣子”還裝有用電池作能源的微型聲波發(fā)射機(jī)，可連續(xù)發(fā)射一種超聲波信號(hào)。由于有這么多特點(diǎn)，在飛機(jī)機(jī)毀人亡后，“黑匣子”往往是唯一的“幸存者”，即使“黑匣子”隨飛機(jī)殘骸散落在叢林、沙漠、海底、深谷等人跡罕至的地方，也能迅速被人發(fā)現(xiàn)尋獲。⑥目前，“黑匣子“不僅使用在飛機(jī)上，許多國(guó)家的交通運(yùn)輸部門在高速火車和汽車上也安裝了“黑匣子”。“黑匣子”的用途變得越來越廣泛了。13．請(qǐng)根據(jù)文章提供的內(nèi)容信息，抓住本質(zhì)特征，給“黑匣子”下一個(gè)定 義。（3分）14．文中第⑤段寫道“?黑匣子?往往是唯一的?幸存者?”，請(qǐng)聯(lián)系上下文說說“唯一”一詞的表達(dá)作用。（2分）15．飛機(jī)失事后，“黑匣子”不易被破壞，又易于尋找的原因有哪些？請(qǐng)分點(diǎn)概述。（4分）16．有一次上小學(xué)五年級(jí)的小強(qiáng)看電視里報(bào)道說，某國(guó)某航空公司一家“麥道”飛機(jī)失事，有關(guān)方面正在對(duì)飛機(jī)失事前30分鐘黑匣子記錄的信號(hào)和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。小強(qiáng)不解地問：黑匣子那么聰明嗎？它怎么能預(yù)知半小時(shí)后飛機(jī)要失事了，就事先及時(shí)記錄下了講話聲音和數(shù)據(jù)？請(qǐng)你根據(jù)文章的介紹，用自己的話，簡(jiǎn)要回答小強(qiáng)的疑問。（3分）三、古詩(shī)文閱讀（共14分）閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段，完成1720題。馬說韓愈世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。敵雖有名馬，只(祗)辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。千里之馬臣聞古之君人，有以千金求千里馬者，三年不能得。涓人①言于君曰：1“請(qǐng)求之?！本仓?。三月得千里馬。馬已死，買其首五百金，反以報(bào)君。君大怒曰：“所求者生馬，安事死馬②而捐③五百金!”涓人對(duì)曰：“死馬且買之五百金，況生馬乎?天下必以王為能市馬。馬今至矣!”于是不能期年，千里之馬至者三。(選自《戰(zhàn)國(guó)策燕策一》)注釋：①涓人：宮中主管灑掃清潔的人。②安事死馬：要死馬做什么。③捐：白白費(fèi)掉。(2分)(1)策．之不以其道策(2)馬已死，買其首五百金，反．以報(bào)君反18．把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)其真無馬邪?其真不知馬也。(2)死馬且買之五百金，況生馬乎?19．托物寓意是古人的常用寫法?！恶R說》一文，作者以“千里馬”寓，以“食馬者”寓。(2分)20.《馬說》與《千里之馬》兩文中“千里馬”的命運(yùn)截然不同，請(qǐng)簡(jiǎn)答它們的不同之處。(2分)閱讀范仲淹《漁家傲》 完成21，22題塞下秋來風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。.21．“千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”，寫出了塞外怎樣的景致？（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿22.“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”抒發(fā)了將士們?cè)鯓拥那閼?？?分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、寫作（50分）（1）閱讀下面的文字，按要求作文。萬(wàn)物靠泥土孕育，人類在泥土上繁衍。泥土是我們的立足之本，泥土是我們的衣食父母。無論是鄉(xiāng)村、城市、農(nóng)田、礦山，還是山脈、河流、森林、草原……無不與泥土息息相關(guān)。泥土平凡而樸實(shí)，博大而厚重，默默奉獻(xiàn)而不期回報(bào)，功高蓋世而絕不張揚(yáng)……然而，這彌足珍貴的泥土，常常被我們忽視、冷落。面對(duì)泥土，你有怎樣的聯(lián)想和思索呢？請(qǐng)你寫一篇文章。要求：（1）可以敘述事情，發(fā)表議論，說明事物，抒發(fā)感情。（2）自定立意，自選文體（除詩(shī)歌外），自擬標(biāo)題（標(biāo)題中必須有“泥土”二字，如：“泥土的故事”、“想起那個(gè)泥土球場(chǎng)”、“家鄉(xiāng)的泥土”、“小議泥土精神”、“泥土的啟示”、“珍視泥土”、“泥土在呻吟”、“泥土的芬芳”等）。（2）我覺得讀書好比串門兒——“隱身”的串門兒。??不問我們要拜見的主人住在國(guó)內(nèi)國(guó)外，不問他屬于現(xiàn)代古代，不問他什么專業(yè)，不問他講正經(jīng)大道理或是聊天說笑，都可以挨近前去聽個(gè)足夠?！骷?、文學(xué)翻譯家楊絳沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方。——美國(guó)詩(shī)人狄金森映人眼簾的這兩則讀書感言，一定蕩起你心中的層層漣漪??請(qǐng)以“我 書”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：①請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整；②選擇你最能駕馭的文體；③避開真實(shí)的人名、校名和地名；④書寫規(guī)范、標(biāo)點(diǎn)正確、卷面整潔。第四篇：期末質(zhì)檢八年級(jí)語(yǔ)文試卷期末質(zhì)檢八年級(jí)語(yǔ)文試卷（試卷滿分：100分 考試時(shí)間：120分鐘）積累與運(yùn)用（30分）一、按要求完成1—10題。（30分）下面加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A、熾（ch236。）熱 繁衍（yǎn）陰翳（y236。）深惡（232。）痛疾B、睥（p236。）睨 鞭撻（t224。）膽怯（qi232。）璀（cuǐ）璨奪目C、干涸（g249。）挑釁（x236。n）哂（xī）笑 相形見絀（ch249。）D、譬（p236。）喻 發(fā)蔫（niān）莧（ji224。n）菜 囿（y242。u）于成見下面各組詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。（2分）A、油光可鑒 粗制爛造 暗然失色 冥思暇想B、寒風(fēng)凜洌 長(zhǎng)噓短嘆 蜿蜒起伏 盛氣凌人C、杯盤狼籍 蒼海桑田 相輔相成 莫衷一是D、晨光熹微 囊螢映雪 油嘴滑舌 顧名思義下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的運(yùn)用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。（2分）A、同學(xué)們一個(gè)個(gè)正襟危坐，談笑風(fēng)生，教室里充滿著歡快的氣氛。B、張山是個(gè)爽快人，干起活來干凈利落，從不拖泥帶水。C、海峽兩岸是一家，中華民族終究要統(tǒng)一，這是不容置疑的事。D、這段廣告詞合轍押韻，讀起來瑯瑯上口，讓人容易傳誦，收到了很好的宣傳效果。下面各組中加點(diǎn)字的解釋全部正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A、急湍甚箭，猛浪若奔（奔跑）曝沙之鳥，呷浪之鱗（魚）B、造飲輒盡，期（希望）在必醉 名（名字）之者誰(shuí)？太守自謂也C、遷客騷人（詩(shī)人），多會(huì)于此 策（用鞭子打）之不以其道D、春和景（景色）明，波瀾不驚 媵人持湯（熱水）沃灌下面各組中加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法相同的一組是（）。（2分）A、醉能同其樂，醒能述以文者 不以物喜，不以己悲B、千里馬常有，而伯樂不常有 望之蔚然而深秀者，瑯琊也C、其真無馬邪？其真不知馬也 居廟堂之高則憂其民D、余之游將自此始，惡能無紀(jì) 既加冠，益慕圣賢之道下面文言句子的意思翻譯有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。（2分）A、嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問?！ㄎ遥┰?jīng)跑到百里以外，拿著經(jīng)書向當(dāng)?shù)赜械赖掠袑W(xué)問的前輩請(qǐng)教。B、潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見?！∈兜奈髂戏较蛲ィ吹奖倍沸乔鄣男螤?，（還看到）蛇蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。C、乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上?！泳┯谑侵匦拊狸?yáng)樓，擴(kuò)大它的規(guī)模，把古今文人墨客（歌詠岳陽(yáng)樓）的詩(shī)文刻寫在上面。D、人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也?！藗冎恢栏赜紊降目鞓?，卻不知道太守是把眾人的快樂當(dāng)作自己的快樂。默寫古詩(shī)文句子。（10分）（1）王維《送元二使安西》全詩(shī)。（2分）送元二使安西王 維□□□□□□□，□□□□□□□?！酢酢酢酢酢酢?，□□□□□□□。（2）誦讀中國(guó)古典精美詩(shī)文，學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，讓我們?cè)僖淮魏⒕兹A，接受美的洗禮吧：“□□□□□，悠然見南山”——陶淵明不為五斗米折腰，回歸田園；“□□□□□，望峰息心；□□□□□，窺谷忘反”——吳均淡泊名利，寄情山水；“□□□□□□□，直掛云帆濟(jì)滄海”——李白身處逆境，不失進(jìn)取之心；“□□□□□，一覽眾山小”——杜甫遠(yuǎn)望泰山，壯志豪情油然而生；“但愿人長(zhǎng)久，□□□□□”——蘇東坡把酒臨風(fēng)，緩歌徐吟，唱出了對(duì)親人的思念，也唱出了對(duì)天下人的祝福；“人生自古誰(shuí)無死，□□□□□□□”——文天祥面臨生死存亡，舍生取義，直抒胸臆；“□□□□□□□，化作春泥更護(hù)花”——龔自珍辭官還鄉(xiāng)，以花為喻，表明愛國(guó)心志；……這些古代賢人高貴的心靈、博大的胸襟讓我們深受感動(dòng)，讓我們的心靈也變得更加純凈，讓我們的胸襟也變得更為寬廣。請(qǐng)根據(jù)《西游記》的內(nèi)容選擇正確答案填空，只要填序號(hào)。（2分）（1）孫悟空與二郎神賭法斗戰(zhàn)，不分勝負(fù)，（）偷施暗器金剛?cè)糁形蚩眨蚩毡磺?。A、二郎神 B、如來佛 C、玉皇大帝 D、太上老君（2）孫悟空在（）幫助下，降伏了牛魔王，拿到芭蕉扇，熄滅了火焰山的火。A、觀音菩薩 B、文殊菩薩 C、太白金星 D、托塔李天王請(qǐng)根據(jù)《名人傳》的內(nèi)容選擇正確答案填空，只要填序號(hào)。（2分）（1）貝多芬于1801年創(chuàng)作的《月光奏鳴曲》是為（）而創(chuàng)作的。A、盲姑娘 B、布倫瑞克 C、朱麗埃塔 D、母親（2）“我愿證明，凡是行為高尚與善良的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難?！笔牵ǎ┑拿浴、羅曼?羅蘭 B、貝多芬 C、米開朗琪羅 D、托爾斯泰母愛是最無私的感情，它如春天的甘霖，悄無聲息地灑落在我們的心田，溫馨地滋潤(rùn)著我們生命的幼苗。下面請(qǐng)你在“獻(xiàn)給母親的歌”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，用自己的實(shí)際行動(dòng)來感謝母親的愛吧?。?分）（1）獻(xiàn)給母親的歌——請(qǐng)寫出一兩句你最熟悉的歌頌?zāi)赣H的歌詞，并加以品析。歌詞：品析：（2）送給母親的話——請(qǐng)運(yùn)用比喻或擬人的修辭手法寫一句感謝母親的話。閱讀理解（35分）二、閱讀下面短文，完成11—12題。（4分）小石潭記（節(jié)選）柳宗元從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝