關(guān)愛學(xué)生從我做起-師德演講稿(編輯修改稿)
2025-10-13 12:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子?！钡拇_，教育的秘訣就是“愛”，教育的捷徑就是愛之路。愛是一種信任，愛是一種尊重，愛是一種情，更是一種能觸及靈魂的教育過程。一滴水可以折射出太陽的光芒，無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽！多年以后，我將收獲春天。因為每個孩子都是春天里的天使，我愿留下這美好的一頁，這將是我的財富。愿我的學(xué)生都能實現(xiàn)他們的愿望，因為他們的愿望就是我的愿望。篇二：《關(guān)愛學(xué)生 真情奉獻》師德演講稿《關(guān)愛學(xué)生 真情奉獻》師德演講稿劉懷明各位老師，大家好： 我演講的題目是《關(guān)愛學(xué)生 真情奉獻》。記得我剛參加工作時，校長常常對我說：“要給學(xué)生一杯水，教師需要有一桶水?！比欢?，在知識經(jīng)濟的時代背景下，教師更應(yīng)該是一條清澈的，不斷流動的小溪，吸引著學(xué)生到你身邊來汲水努力提高自己的學(xué)歷層次、教育教學(xué)基本功?！皭邸币灰曂?，持之以恒；“愛”要面向全體學(xué)生?！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教，要更多和他們交心談心，幫助他們查找“后進”的原因，真正做到對癥下藥，在學(xué)習(xí)和生活細節(jié)上關(guān)心他們?？傊?，藝無止境，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進取，才能不辜負(fù)老師這一偉大而神圣的職業(yè)；才能無愧于廣大莘莘學(xué)子；才能無悔于人生！我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。從感情上來說,每一個生活在集體中的人,都希望得到他人的關(guān)心和幫助,這是人之常情。學(xué)生更希望得到老師的關(guān)心和幫助。老師關(guān)心學(xué)生,可以讓學(xué)生在感情上真切地感受到老師的愛,這是讓學(xué)生理解師愛的最直接、最簡單的方法。這里所說的關(guān)心學(xué)生,不僅僅是指學(xué)生生病時送水送藥,更多的是了解學(xué)生,乃至了解學(xué)生的家庭狀況,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想,分享他們的快樂,分擔(dān)他們的苦痛,排解他們的憂愁。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點滴進步并及時表揚他們,鼓勵他們。關(guān)注他們的生活,及時發(fā)現(xiàn)他們的問題。他們的問題是多種多樣的,如學(xué)習(xí)遇到困難,由于家庭成員的糾紛而終日焦慮不安,等等。老師要及時有效地幫助他們,使學(xué)生切實地、具體地感受到老師的愛。從而在感情上拉近師生的距離。真誠的師愛是學(xué)生積極進取的一種動力。有這樣一位學(xué)生突然遭受了家庭變故，看到她非常迷茫地坐在自己的座位上發(fā)呆，我不知該怎樣表達對她的關(guān)愛，當(dāng)我走過詢問她的時候，我看到了她淚水，模糊的雙眼中多了一份堅毅，我知道我的愛給了她一份堅強、一份勇氣，以及一份動力。從此之后，每篇課文她都是第一個找我背，學(xué)習(xí)上進步了很多，也漸漸恢復(fù)了活潑開朗的天性。我知道我的這份關(guān)愛不僅給了她，也影響了很多學(xué)生，學(xué)生們的關(guān)心、友愛使她感到這“大家庭”的溫暖，激起她學(xué)習(xí)的信心和擺脫困難的勇氣，我還知道，她會把這份“愛心”再接著傳遞下去的。要熱愛每一個學(xué)生，讓師愛的陽光充盈每個學(xué)生的心田，讓師愛的清泉流入每個學(xué)生的心問。對于那些聰明伶俐、活潑可愛、成績優(yōu)秀的學(xué)生來說，師愛是很自然的、情不自禁的。有了師愛，他們猶如沐浴在陽光雨露下的花朵，開放得更加鮮艷。那些學(xué)困生，他們其實更渴望師愛，這時的師愛猶如雪中送炭、倦時濃茶、久早的禾苗逢甘霖，給學(xué)困生師愛，價值不亞于給優(yōu)秀生。關(guān)愛學(xué)生，真情奉獻，從我做起 熱愛一名學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生，而放棄一個學(xué)生無異是毀壞一個學(xué)生，師愛是師德之魂，這種愛出自教師的職責(zé)，學(xué)生一旦體會到這種情感，就會“親其師”，從而“信其道”，教師只有全身心的愛學(xué)生，只有發(fā)自內(nèi)心的愛，才能贏得學(xué)生的愛，愛是相互的。記得有一次,我班劉巖在上課當(dāng)中,突然拿出一個大大的蘋果放在了講桌上,其他同學(xué)都笑了,我剛準(zhǔn)備批評他擾亂課堂紀(jì)律時,他害羞的說:“老師,蘋果是送給您的,我聽到了你沙啞的聲音，我想您是想吃蘋果了，我就把奶奶給我的蘋果送給你吧?！边@時，我眼眶濕潤了，心想，多可愛的孩子呀！我一定要交好他們。有人曾說，表達師愛，不是寫在紙上，說在嘴上，要用自己的言行來實踐；老師對學(xué)生要滿腔熱情的愛，做到師愛蕩漾，師愛蕩漾追求自然和諧。細雨潤物，講求真切，每當(dāng)看到他們的表現(xiàn)，我從內(nèi)心感到欣慰，正是因為有了愛，所以才有了夢想，師德之體現(xiàn)無疑就是愛之體現(xiàn)。做一個名副其實的人民教師就是自覺養(yǎng)成良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)，言傳身教，感染學(xué)生
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