前臺教務(wù)職責(zé)(編輯修改稿)
2024-10-13 12:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 給學(xué)生編排學(xué)號建立檔案存入檔案柜，并建立相應(yīng)的電子檔案。要求學(xué)生檔案袋內(nèi)附有輔導(dǎo)協(xié)議、學(xué)生情況分析表和學(xué)生測評卷分析以備查閱需要。學(xué)生后期上課過程中，跟據(jù)學(xué)生檔案號建立對應(yīng)教學(xué)檔案袋存入教案柜。教務(wù)人員要嚴(yán)格按照龍文個性化教學(xué)過程管理做到：學(xué)生每次課后教案存入教學(xué)檔案袋；第一次課做教學(xué)計劃存入教學(xué)檔案袋；每五次課做階段測試與階段分析，階段測試卷及階段分析表存入教學(xué)檔案袋； 定期召開家長會，家長會記錄表存入教學(xué)檔案袋以備查閱需要。四、課程管理職責(zé)排課管理。教務(wù)員需每次課提前24小時做好邀約并及時通知好學(xué)生家長和教師。堅決杜絕“有學(xué)生、沒老師”，或者“有老師、沒學(xué)生”的現(xiàn)象發(fā)生。授課管理。監(jiān)督老師與學(xué)生按時上課簽到；課前審核教師的教案，合格簽字；及時協(xié)調(diào)課程突發(fā)事件，靈活處理調(diào)課，換課事件。盡量做到家長滿意，避免投訴等情況發(fā)生。若發(fā)現(xiàn)家長有不滿情緒時，及時向教導(dǎo)主任反映。課間巡查，及時處理教學(xué)場違規(guī)行為。如：教師接打電話、吸煙、說臟話、單純讓學(xué)生做試卷、聊天等；做好學(xué)生回訪工作。嚴(yán)格按照教學(xué)過程要求做到第一次課后24小時回訪、從第二次課開始做到每周回訪至少一次；每次回訪做好回記載，及時將回訪情況反饋給教師，必要時召開家長會；在回訪過程中與家長加深感情，加強溝通；有特殊情況要及時把問題反映給教導(dǎo)主任及時做好處理。配合認課教師做好學(xué)生階段測試及分析。督促任課教師出題，安排測試時間，確保不占用學(xué)生上課時間；并做好階段分析，家長簽字后裝入教學(xué)檔案袋。每周日統(tǒng)計報表。(
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