【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理等課題舉辦講座，每次講座的主講教師交紙質(zhì)和電子檔案各一份到教研室。三是名家講座。學(xué)校盡力邀請(qǐng)名師專家到我校開(kāi)辦講座。第三、優(yōu)質(zhì)課大賽。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，舉行優(yōu)質(zhì)課大賽及教師課件制作比賽、三字比賽等。由教研室組織，分各教研組分別進(jìn)行。第四、社團(tuán)以及興趣小組的建立健全。各教研組每學(xué)期開(kāi)始要成立或者健全各種社團(tuán)或興趣小組。語(yǔ)文組健全文學(xué)社，規(guī)范活動(dòng)及成果記載，開(kāi)展讀報(bào)活動(dòng)。理化生組成立各種科技小組。英語(yǔ)組組織單詞競(jìng)賽、口語(yǔ)大賽。體育組健全籃球隊(duì)的組織，規(guī)范活動(dòng)的開(kāi)展，成立田徑隊(duì)。音樂(lè)組成立舞蹈隊(duì)，合唱隊(duì)。美術(shù)組成立繪畫(huà)組。教研組長(zhǎng)召集本組教師將成立的社團(tuán)或興趣活動(dòng)小組的詳細(xì)計(jì)劃上交教研室。第五、名師打造，學(xué)校向縣教研中心推薦三個(gè)層次的教師，一是學(xué)科帶頭人，二是教學(xué)能手，三是教壇新秀。教研室將通過(guò)量化各種工作，督促教師成長(zhǎng)成才。第六、競(jìng)賽。各教研組認(rèn)真組織好各級(jí)學(xué)科競(jìng)賽，每次學(xué)科競(jìng)賽，州級(jí)等各級(jí)別名次。第七、豐富多彩的教研活動(dòng)。積極開(kāi)展“一課三議”、“三課一評(píng)”教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)進(jìn)步與成長(zhǎng)。第八、積極實(shí)施“青藍(lán)工程”，此項(xiàng)工作在教研室安排下已經(jīng)在各教研組順利開(kāi)展，部分新教師通過(guò)“青藍(lán)工程”得到進(jìn)步成長(zhǎng)，有的已經(jīng)出師，成為教學(xué)骨干。第九、課題研究。開(kāi)展小課題研究。各教研組組織、安排、申報(bào)小課題的研究、已獲得批準(zhǔn)立項(xiàng)的小課題有五個(gè)，各課題組正在認(rèn)真展開(kāi)研究。第十、校本教材的編寫(xiě)。已編寫(xiě)一本校本教材。第十一、搞好畢業(yè)班的教學(xué)及研究工作。高強(qiáng)度的練兵工作，不僅使我校大批青年教師快速成長(zhǎng)，還取得了豐碩的教科研成果。教師每年能完成論文80余篇，教師中有20多篇論文公開(kāi)發(fā)表或獲獎(jiǎng)。2007年以來(lái)學(xué)校參加自治區(qū)、昭蘇縣組織的教學(xué)能手大賽，許彥云、喬莉盤(pán)、葉爾買(mǎi)克拜老師分獲自治區(qū)數(shù)學(xué)教師技能大賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)稱號(hào)，還有多人分別在州、縣級(jí)各種教學(xué)比武中獲獎(jiǎng)。協(xié)助行政落實(shí)教職工教育培訓(xùn)計(jì)劃。幾年以來(lái)我校工會(huì)堅(jiān)持鼓勵(lì)教師積極參加繼續(xù)教育、學(xué)歷進(jìn)修，為學(xué)歷進(jìn)修的教師爭(zhēng)取時(shí)間保障、創(chuàng)造條件，使他們按時(shí)完成學(xué)業(yè)；鼓勵(lì)教職工積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等、使之能掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，并運(yùn)用于教育教學(xué)之中。自2007年以來(lái)，我校已經(jīng)有10余人完成了專升本愿望、目前仍有4余人還在繼續(xù)升造。每學(xué)年有20余人參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。堅(jiān)持開(kāi)展文體活動(dòng)、活躍教職工業(yè)余生活、促進(jìn)精神文明，凝聚人心。為了豐富教職工精神生活、展示教職工的才能，工會(huì)每年堅(jiān)持舉辦元旦迎新年文藝節(jié)目匯演；三八婦女節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“教師節(jié)”合唱比賽、中長(zhǎng)跑、乒乓球及棋類(lèi)比賽；由于教學(xué)任務(wù)重、壓力大有時(shí)會(huì)產(chǎn)生郁悶心情，工會(huì)經(jīng)常組織開(kāi)展籃球、排球等球類(lèi)比賽及各項(xiàng)有益身心健康的娛樂(lè)活動(dòng)，鼓勵(lì)大家課余時(shí)間走出辦公室鍛煉身體，給教師一個(gè)減壓的場(chǎng)所。為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，工會(huì)組織教職工進(jìn)行了攝影、繪畫(huà)、書(shū)法展，通過(guò)展現(xiàn)學(xué)校的活動(dòng)，通過(guò)喀夏加爾鄉(xiāng)的發(fā)展來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。本次活動(dòng)工會(huì)對(duì)參加者都給予了表彰和鼓勵(lì)。四、尋找教育遺憾，精塑師表形象是建“家”的更高追求每個(gè)成功的學(xué)校都離不開(kāi)校園文化的支撐，而校園文化傳承的載體就是師風(fēng)。教師是教育工作的主導(dǎo)者，老師對(duì)學(xué)生的教育不僅靠淵博的知識(shí)和科學(xué)的方法，更重要的是自己的人格魅力，即自己的信仰、品格和言談舉止去贏得學(xué)生。尋找教育遺憾，精塑師表形象是建“家”的更高追求，為強(qiáng)化教師的職業(yè)道德，鑄就教師的崇高靈魂，學(xué)校組織開(kāi)展了以“尋找教育的遺憾”為主題的教育反思活動(dòng)。學(xué)校還舉辦了 “師德經(jīng)驗(yàn)”交流會(huì)，以此彰顯教師的個(gè)性與精神，激發(fā)全體員工的創(chuàng)新活力，引領(lǐng)廣大教師自覺(jué)追求高格調(diào)的學(xué)校文化，既而塑造積極的、富有生命活力的學(xué)校精神，推動(dòng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。五、關(guān)心教職工生活方面幾年來(lái)我校積極貫徹黨的法律、法規(guī)和各項(xiàng)政策，在上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)學(xué)校教職工家屬、特困生做了大量的幫困工作。捐款捐物方面：2010年4月28日開(kāi)展為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)捐款8000元、根據(jù)縣婦聯(lián)、縣團(tuán)委聯(lián)合發(fā)出的倡議書(shū)：昭蘇縣卡拉蘇鄉(xiāng)學(xué)校二年級(jí)學(xué)生古麗娜賈克斯里克全體教職工捐了2400元、學(xué)校教職工趙龍同志的母親不親去世時(shí)工會(huì)的帶頭下捐款2400元、學(xué)校工人阿哈太同志2011年蓋房時(shí)捐款3000元、退休教職工阿滿圖的兒子去世時(shí)捐款850元、一噸煤、兩袋面粉和5公斤清油。節(jié)假日期間為退休教職工和特困教職工20名每一戶送了一噸煤，為5名特困生購(gòu)買(mǎi)了過(guò)冬暖鞋。為阿曼圖爾、哈斯巴圖、舒合拉、楊燕等教師生病住院看望時(shí)送慰問(wèn)金每人100元。為了提高農(nóng)牧民科技知識(shí)校工會(huì)帶領(lǐng)下捐了500本各類(lèi)科技書(shū)。六、存在問(wèn)題與努力的方向創(chuàng)建州級(jí)模范教工之家，對(duì)進(jìn)一步貫徹落實(shí)全心全意依靠教職工辦學(xué)方針，發(fā)揮廣大教職工在學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展中的主人翁和主力軍作用，推進(jìn)和諧校園建設(shè)起到巨大的推動(dòng)作用。為促進(jìn)工會(huì)工作再上新的臺(tái)階，我們也清醒認(rèn)識(shí)到工作中存在的主要問(wèn)題，從而明確今后努力的方向。一是克服工作沉于事務(wù)、職能弱化現(xiàn)象，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究和交流，在改革中、發(fā)展中、參與中、幫扶中維權(quán)，注重實(shí)效，不斷完善工作機(jī)制，拓展維權(quán)領(lǐng)域；二是克服工作形式化、民主意識(shí)淡化傾向，加大源頭參與和源頭監(jiān)督力度，實(shí)現(xiàn)工會(huì)工作的群眾化和民主化，推進(jìn)學(xué)校政治民主建設(shè)；三是要在圍繞學(xué)校發(fā)展，服務(wù)教學(xué)中心上有新的突破，把最大限度地調(diào)動(dòng)好、保護(hù)好、發(fā)展好廣大教職工積極性、創(chuàng)造性當(dāng)作工會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持積極爭(zhēng)取學(xué)校黨政的支持，力爭(zhēng)做到教育工會(huì)工作“只能加強(qiáng)，不能削弱”。我們將以“工會(huì)法”為指導(dǎo)，以《中小學(xué)教職工代表大會(huì)實(shí)施細(xì)則》為依據(jù)，以維護(hù)職工合法權(quán)益為著力點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)