【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 防生的水平。同時(shí)建立心理輔導(dǎo)、咨詢機(jī)構(gòu)。目前,發(fā)達(dá)國(guó)家心理輔導(dǎo)、咨詢機(jī)構(gòu)己經(jīng)非常普及。國(guó)內(nèi)的心理輔導(dǎo)、咨詢機(jī)構(gòu)也日益增多。許多中小學(xué)和大學(xué)也都已經(jīng)設(shè)立了專職的心理輔導(dǎo)、咨詢機(jī)構(gòu)，取得了良好效果。在校選培辦也應(yīng)針對(duì)國(guó)防生自我開(kāi)導(dǎo)能力差,不能從容應(yīng)對(duì)挫折和困難等特點(diǎn),建立相應(yīng)的心理輔導(dǎo)、咨詢機(jī)構(gòu), 如“國(guó)防生顧問(wèn)處”、“國(guó)防生相談室”、“國(guó)防生心理咨詢中心”等，加強(qiáng)國(guó)防生面對(duì)軍地反差的心理承受能力,引導(dǎo)國(guó)防生堅(jiān)定立足軍營(yíng)成才的信念。著眼未來(lái)高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)需要,培養(yǎng)國(guó)防生堅(jiān)毅、勇敢、沉著、果斷等心理品質(zhì),全面提高國(guó)防生的心理素質(zhì)。 在強(qiáng)化國(guó)防生軍事技能訓(xùn)練上下功夫在組訓(xùn)國(guó)防生的工作上，應(yīng)以提高質(zhì)量效益為核心，逐步走出一條適應(yīng)特點(diǎn)、符合實(shí)際、講究科學(xué)，易于落實(shí)的方法。第一,國(guó)防生軍事技能訓(xùn)練和高校體育課程在課時(shí)設(shè)置上比重要科學(xué),要適當(dāng)縮小高校體育課時(shí),適當(dāng)增加軍事技能訓(xùn)練時(shí)間的比重。由于國(guó)防生身處地方高校,訓(xùn)練時(shí)間和訓(xùn)練條件難以保證,針對(duì)這種情況,除利用現(xiàn)有條件外,可充分利用如“清明”、“端午”、“五一”等節(jié)假日,強(qiáng)化軍事技能訓(xùn)練,這有利于國(guó)防生培養(yǎng)軍人氣質(zhì)和作風(fēng)、培養(yǎng)優(yōu)良的戰(zhàn)斗精神。第二,在尊重國(guó)防生成長(zhǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)上,根據(jù)地方高校教學(xué)環(huán)境和軍隊(duì)單位崗位任職需求,要把戰(zhàn)斗精神的培養(yǎng)有計(jì)劃地納入其中,從嚴(yán)、從實(shí)際出發(fā)的軍政訓(xùn)練中磨礪其思想和意志，應(yīng)符合軍事技能教育總目標(biāo)，系統(tǒng)地制定出國(guó)防生培養(yǎng)的階段性目標(biāo)。在完成基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)的條件下,按照國(guó)防生的實(shí)際情況,科學(xué)的增強(qiáng)軍事技能教學(xué)訓(xùn)練的強(qiáng)度,讓他們對(duì)個(gè)體極限進(jìn)行沖擊和挑戰(zhàn),不斷提高軍事技能教學(xué)質(zhì)量層次，在挑戰(zhàn)過(guò)程中經(jīng)歷智力、體力的嚴(yán)峻考驗(yàn),全面強(qiáng)化未來(lái)軍官必需的綜合素質(zhì)。第三，建立模擬營(yíng)連管理模式，加強(qiáng)國(guó)防生的任職管理能力。普通高校的國(guó)防生是后備軍官的集體，但一所高校的國(guó)防生數(shù)量不會(huì)太多，他們又兼有專業(yè)課學(xué)習(xí)和軍政訓(xùn)練的雙重要求，針對(duì)這種情況，為他們創(chuàng)建一個(gè)提前了解部隊(duì)嚴(yán)格管理的環(huán)境——模擬營(yíng)、連建制，通過(guò)這種組織形式，落實(shí)學(xué)校和部隊(duì)的各項(xiàng)培養(yǎng)要求。以營(yíng)、連組織單元對(duì)他們進(jìn)行強(qiáng)化軍人意識(shí)的各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)及思想政治教育活動(dòng)，并強(qiáng)調(diào)他們?cè)谟?xùn)練中的主體作用，發(fā)揮骨干的領(lǐng)袖作用，這樣才能促進(jìn)國(guó)防生自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力的提高，為適應(yīng)在部隊(duì)當(dāng)兵鍛煉實(shí)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第三篇：當(dāng)兵鍛煉暑期當(dāng)兵鍛煉心得體會(huì)2011年7月10日我們踏上了當(dāng)兵鍛煉的路，當(dāng)時(shí)內(nèi)心對(duì)向往已久的當(dāng)兵鍛煉是非常期待的。我首先是去海上實(shí)習(xí)，在991的生活給了我們很多，同時(shí)我們也學(xué)得到了很多，下面我就說(shuō)說(shuō)在艦上的體會(huì)。艦上的生活讓我們感受到無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”：第一次暈船，第一次站泊，第一次幫廚......除了這些珍貴的記憶外，我們更具有了無(wú)數(shù)心靈上的震撼和收獲。首先，我感到艦上的生活是很不容易的，從前聽(tīng)別人說(shuō)艦上的生活是很苦的，但是說(shuō)實(shí)話在上艦第一天我的這種感覺(jué)并不是很強(qiáng)烈，因?yàn)槲覀兛吹诫S著國(guó)家的發(fā)展，軍人的待遇也在一步步提升，艦上不僅可以吃到香甜甜的水果，還可以洗熱水澡，電視等娛樂(lè)設(shè)備也配備了，所以起初我并不覺(jué)得艱苦。那種感覺(jué)是在啟航后才能體驗(yàn)到到的，隨著海上風(fēng)浪的增大，艦身的搖擺也在加劇，以致于我們躺在床上都躺不穩(wěn)，更難受的是隨著而來(lái)的眩暈感，讓很多同志嘔吐不止。后來(lái)聽(tīng)艦員講，那種程度的搖擺根本不算什么，嚴(yán)重時(shí)可以讓艦上的老鼠都“跳?！保疫@才體會(huì)到艦員的艱苦。而隨后幾天的生活也讓我明白了在海洋中的孤獨(dú)感，不能與親人朋友聯(lián)系......艦上的生活的確不容易。其次，我也感覺(jué)到艦上的生活是很美的。這種“美”不僅僅是說(shuō)生活上的舒適，更是指一種精神上的感覺(jué)，當(dāng)航行第一天的傍晚來(lái)臨，晚霞灑滿整個(gè)軍艦，望著金色的海面，那份精神上的愉快是無(wú)法用語(yǔ)言形容的，我只能感覺(jué)到海風(fēng)的吹拂，其它的煩惱似乎都已遠(yuǎn)去。而坐在甲板上看著太陽(yáng)從海面升起的感覺(jué)更是讓人終身難忘。在上艦前自己的心情是緊張和激動(dòng)的。艦上的生活對(duì)于那些沒(méi)有踏入的人來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是一個(gè)陌生的環(huán)境。孩童般的好奇心驅(qū)使我要探個(gè)究竟，即使不能入骨子，也要知皮毛。曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)艦上的生活是多么的豐富多彩，但當(dāng)你真正在艦上生活一段時(shí)間后你會(huì)發(fā)現(xiàn)艦上的生活是簡(jiǎn)單的，甚至有點(diǎn)單調(diào)。我們每天做的事情都好像是前一天的復(fù)制一樣，到什么時(shí)間就做什么事情，天天如此。在這單調(diào)簡(jiǎn)單的生活中，我發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士們都是以積極樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì)每天的生活，很少有人抱怨生活的枯燥性，這是我在他們身上學(xué)到的最寶貴的精神態(tài)度，既然我們選擇了海軍這條路就要學(xué)會(huì)忍受寂寞，堅(jiān)定信念，保持一顆平常心，不要讓外面繁華的都市生活擾亂了我們的心智。再次，我也感覺(jué)到了身為海軍一員的自豪和驕傲。當(dāng)軍艦駛離港口時(shí)，我跨立站在甲板上，聽(tīng)到長(zhǎng)短鈴聲的響起，望著港口漸漸變小直至消失在海平面，那份突然涌起的神圣感，是我在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中從未有過(guò)的，而后來(lái)在港口停泊時(shí)，來(lái)往的行人對(duì)我們微笑，我們招手示意，那份身為軍人的自豪感也是前所未有的。最后我想說(shuō)盡管艦上實(shí)習(xí)只有短短的幾天，但我已經(jīng)對(duì)這些為國(guó)家奉獻(xiàn)青春的最可愛(ài)的人們產(chǎn)生了深深的敬意，更為自己即將開(kāi)始的軍旅生涯增添了一份期待，同時(shí)也更加堅(jiān)定了自己奉獻(xiàn)于國(guó)防事業(yè)的決心！在991上實(shí)習(xí)完后，我們就立馬來(lái)到了傳說(shuō)中的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，在學(xué)校的時(shí)候曾無(wú)數(shù)次聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)就這樣展現(xiàn)在我們眼前。在海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的20天學(xué)習(xí)生活，我們學(xué)到了很多。雖然時(shí)間不長(zhǎng),在這短短的二十天時(shí)間里,我們與官兵同吃同住,同學(xué)習(xí)同訓(xùn)練,同勞動(dòng)同生活,營(yíng)里多次組織,又結(jié)合了我們國(guó)防生作為一名地方大學(xué)生的實(shí)際,提出“科學(xué)施教,嚴(yán)格管理”,提高自身作戰(zhàn)能力。前幾天,二連給我們安排的是軍體拳學(xué)習(xí)，包含了第一套，,但這是第一次在部隊(duì)，給我?guī)?lái)的感受和體會(huì)也是全新的，雖然次數(shù)不多，通過(guò)訓(xùn)練，我明顯感覺(jué)到自己的動(dòng)作更加扎實(shí)了。接下來(lái)的隨隊(duì)訓(xùn)練更始讓我思想觸動(dòng)很多，我們被分到各負(fù)責(zé)單位所屬的各個(gè)班里，與官兵一起參加所有訓(xùn)練，專業(yè)訓(xùn)練讓我感覺(jué)部隊(duì)真是人才輩出，他們對(duì)自己裝備的管理和使用的熟悉程度讓我驚訝，以后就不用擔(dān)心自己大學(xué)里學(xué)的知識(shí)沒(méi)有用武之地了。第一次夜間站崗，看者沉睡中的營(yíng)房，才真正感覺(jué)到軍人的使命與責(zé)任是多少的重要和偉大，最讓我想到自愧不如的是體能訓(xùn)練，與官兵之間的差距讓我知道我要學(xué)習(xí)和鍛煉的地方還有很多。生活勞動(dòng)從生活中的點(diǎn)滴體驗(yàn)實(shí)實(shí)在在的軍營(yíng)。第一次踏入營(yíng)區(qū)時(shí)，感覺(jué)怎么這么干凈?。縿e說(shuō)地上沒(méi)有雜物，就連