圈里中心小學(xué)安全檢查自查報(bào)告范文大全(編輯修改稿)
2024-10-13 11:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進(jìn)普法工作。認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作，為教師的學(xué)習(xí)提供條件。完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學(xué)生問題嚴(yán)格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進(jìn)依法治校工作。四、加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳工作。圍繞學(xué)校中心工作，突出宣傳重點(diǎn)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。充分利用課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識。組織各班利用黑板報(bào)、班會的形式開展法制宣傳。充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時(shí)間，及時(shí)對學(xué)生傳達(dá)信息，進(jìn)行法制教育和宣傳。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開辟公民道德建設(shè)欄目，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，宣傳中華傳統(tǒng)，以抵制不良思想和不法行為。配合法制宣傳，在校營造普法氣氛，做好各項(xiàng)宣傳工作。加強(qiáng)與社區(qū)的合作，利用暑期對學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。加強(qiáng)與派出所的合作，邀請他們給學(xué)生做法制講座。總之，這一年來的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù)，教師的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高，校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善，為下一步的普法工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我們要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育，一手抓法制教育和師德教育，在具體工作實(shí)踐中，鞏固普法成果，不斷地把“五五”普法和法律知識的普及教育工作堅(jiān)持下去，并逐步引向深入，為提高全校教師和學(xué)生的法制意識和法律水平而繼續(xù)努力。圈里中心小學(xué) 2009年9月第四篇：圈里中心小學(xué)心理咨詢室工作計(jì)劃圈里中心小學(xué)心理咨詢室工作計(jì)劃為了全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格和健康的心理品質(zhì)，我校成立心理咨詢室，以幫助學(xué)生解決發(fā)展中的心理沖突。原則：教育性原則即對咨詢對象的具體情況提出積極的分析意見，鼓勵其培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和批評態(tài)度。交友性原則咨詢?nèi)藛T要和咨詢對象交朋友，這是咨詢工作順利進(jìn)行并富有成效的重要原則。啟發(fā)性原則指咨詢?nèi)藛T鼓勵咨詢對象吐露真情、啟發(fā)他們準(zhǔn)確表達(dá)所要表達(dá)的思想。保密性原則指保守咨詢對象談話內(nèi)容的秘密，不得對外公開咨詢對象的姓名，拒絕任何關(guān)于咨詢對象情意的調(diào)查，尊重咨詢對象的合理要求。預(yù)防性原則指咨詢員在明確弄清咨詢對象心理障礙的同進(jìn)，應(yīng)注意咨詢對象的整個(gè)心理特點(diǎn)并及早提醒預(yù)防心理障礙的加深和可能出現(xiàn)的其它心理障礙，同時(shí)要向全社會普及心理
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