【文章內容簡介】 范化、制度化?！傲?、一”、“十、一”、學工、學農、“元旦文藝匯演”各項活動也穿叉在其中。（3）積極落實《學生鍛煉標準》，按照上級要求5年級推著落實考核項目，今年已全部推開落實了，并認真進行數(shù)據(jù)登統(tǒng)、輸機、上傳。（4）為了保證學生參加體育活動時的安全，體育組制定了《參加體育活動的安全與措施》。我校積極響應區(qū)體衛(wèi)藝處的號召，建立了田徑組、棋類組、合唱組、幼兒繪畫組、科技組、硬筆書法組、朗誦、舞蹈組等社團小組，并要求每組有活動計劃、備課、活動記錄，社團活動內容豐富，活動有序。我校在市“慧騰杯”和“弈海杯”圍棋冠軍賽中連續(xù)兩年獲得團體第一的好成績；樂器組的學生又有多人取得國家音樂考級證書；今年的秋季達標賽多人進入前12名，團體總分排在小場地的第三名。做為一所學校，必須有體育課用的場地、器材。我校有3400多平米的方磚場地，體育器材均按市“雙高普九”和市“素質教育規(guī)范校”要求配備齊全，基本上能保證學生體育教學、課外活動和課余活動。體育器材有專人保管，并每學年進行一次財產檢驗登記。（二）、學校衛(wèi)生工作：教學衛(wèi)生：（1）、按照《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》進行自查：1)、教室的采光照明，平均照度已達到150lx；2）、教室黑板無破損、裂縫，無眩光，有局部照明。（2）、按《學校課桌椅衛(wèi)生標準》進行自查：我校已安裝了可調節(jié)式桌椅，已達到標準。學校食品衛(wèi)生：（1）、食堂衛(wèi)生：1）、我校根據(jù)區(qū)教育局轉發(fā)《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》，已對食堂有關人員進行了工作部署，并把有關要求用文字寫下，《食堂餐廳、操作監(jiān)視屏衛(wèi)生制度》、《食堂工作人員、操作人員衛(wèi)生要求》等有關規(guī)章制度，發(fā)給了食堂負責人，并組織有關人員進行了學習。2）、我校結合區(qū)教育局下發(fā)的《紅橋區(qū)中小學事物中毒責任追究制度》擬訂了我校的《食物中毒責任追究制度》、《食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急寓案》，以便抓好食堂食品衛(wèi)生。3）、因我校對食堂管理一直十分重視，并建立了衛(wèi)生管理制度和措施，及食品衛(wèi)生主管校長負責制，并有專人負責食品衛(wèi)生安全工作，根據(jù)防疫站的要求，食堂有衛(wèi)生許可證，而且從業(yè)人員也定期查體，持有健康證，設備、食品加工、存放器具均符合衛(wèi)生要求，布局也合理，每日衛(wèi)生教師進行食堂工作人員的著裝、操作、采買、加工、留樣等必要的檢查，并有記錄。所以至今未發(fā)生過食物中毒事件。4）、目前，我校食堂已按市要求重新改建，已經符合標準，并達到A級。（2）、飲用水：為了保證師生的在校飲水，我校為每個教室、辦公室均配備了引水機，并飲用局規(guī)定的純凈水。健康管理：（1）按區(qū)保健所的要求，對學生進行一年一度的體檢，并為每個學生建立了《學生體質健康卡片》。體檢后資料及時匯總，出現(xiàn)問題的及時與家長聯(lián)系，并將匯總表上報區(qū)保健所。（2）在冬、春傳染病高發(fā)季節(jié)，我校及時通過廣播進行流感、禽流感等各種傳染病的預防講座；加強了晨檢、考勤的管理及學生個人衛(wèi)生的管理；每天堅持早到校，進行各班的通風檢查、考勤情況；并制定了《傳染病應急方案》、《傳染病上報制度》等有關制度。健康教育：我校按區(qū)要求16年級每班隔周上一節(jié)健康教育課，并配備了專職教師，由教師按區(qū)保健所的要求進行上課。學生能根據(jù)自己的年齡段，掌握了一定的健康知識，并養(yǎng)成了良好的健康行為和習慣。同時，我校每星期安排一次衛(wèi)生講話，作到有記載。衛(wèi)生室建設：我校有獨立的衛(wèi)生室，并配備了一些急用的器材和常用藥品。（三）、藝術教育工作：認真落實《藝術教育若干意見》，并參加區(qū)級培訓，由落實了整檔立案、自查，接受了區(qū)檢查、驗收。按要求分別配備了專職音樂、美術教師，并按國家頒布的課程計劃，開足、開齊藝術教育課程，且按《新課程標準》的要求進行授課。為加強教師的教學基本功，組織教師報名參加區(qū)樂器、繪畫、說課、做課等比賽。均取得優(yōu)異成績。我校為科任組建立了大教研組，做到有計劃、有組織的開展教研、科研活動，還結合我校的“小班化教育”實驗課題進行教改。班主任結合我校主題班會、慶“六一”、?！绑w育、藝術街”，積極引導學生自編自導各種文藝節(jié)目，做為課余文化成果向全校展示。為培養(yǎng)學生的特長，我校開展了社團活動，器樂、美術、硬筆書法、舞蹈等社團小組，并設立了領導機構；輔導員定期對學生進行輔導，每周活動一次；在每年的“六一”大隊會、校“體育、藝術節(jié)”上，讓學生展示自己的特長。總之，我校將“六一”、學工、學農、“元旦文藝匯演”等各項活動作為展示學生特長的大好時機。我校為了讓學生上好專業(yè)課，并開設了音樂、美術的專業(yè)教室，作為學生活動的又一天地，并按規(guī)范校的要求配備了鋼琴、電教板等教學設備，現(xiàn)已符合國家配備標準。各專用教室教具有專人保管，并有《教室使用記錄》、歷年進行一次教具檢驗記錄。（四）、存在的問題：由于學校場地是方磚地，在體育教學進度中安排的一些強運動量的項目，如：跳遠、快速跑，再如一些素質練習：收腿跳、蛙跳等都容易給學生的膝關節(jié)、踝關節(jié)造成損傷。（五）、整改措施：及時調整教學內容，為學生開設一些有利于學生身體健康的教學內容，在學校經濟條件允許的情況下，改善體育場地，避免各類傷害事故的發(fā)生。小學藝術教育工作自查報告4為進一步貫徹落實《中小學藝術教育發(fā)展報告辦法》，全面貫徹落實黨的教育方針和學校藝術教育工作政策，促進學校藝術教育規(guī)范、科學發(fā)展，學校嚴格按照市局的要求，依據(jù)《中小學藝術教育發(fā)展報告辦法》進行自查自評，具體達成情況如下：一、學校概況汜水鎮(zhèn)XX中心小學，是一所寄宿制普通農村小學，現(xiàn)有1 8個教學班，55名教職工，755名學生。汜水鎮(zhèn)中心小學，認真貫徹教育政策、法規(guī)，依法執(zhí)教，嚴謹辦學。班子成員以“廉潔、開拓、務實、高效”的工作作風，帶領教師恪守“勤奮守紀、團結創(chuàng)新”的校訓，秉承“團結、熱忱、專精、奉獻”的教風，鑄就了“勤奮、活潑、文明、向上”的校風。制定了優(yōu)化外部育人環(huán)境，強化內部工作管理，構建美好和諧校園的39。目標。先進的辦學理念、一流的領導班子、高素質的教師隊伍、鮮明的教學特色，使汜水鎮(zhèn)中心小學蓬勃發(fā)展。二、指標完成情況。在政府的大力支持下，在教育行政部門和督導部門的指導下，學校藝術教育硬件方面達到二類標準，學校嚴格按照省市藝術教育工作要求，全面開展學校藝術教育工作。學校依據(jù)細則進行自查自評，自評得分86分。具體達成情況如下：A課程開設B音樂課C音樂課開課率達到了百分之百，各年級每周開設音樂課2課時。C美術課開課率達到了百分之百，各年級每周開設美術課2課時。A活動開展B藝術教育活動C開展“班班有歌聲”活動，除新一年級外，每個班級都能夠集體演唱國歌和至少2首其他校園歌曲。C普及推廣校園集體舞。每天中午社團活動安排校園集體舞，形成常態(tài)。B藝術團隊建設C“三隊”等藝術社團建設。學校有合唱隊、舞蹈隊、美術活動小組三類藝術社團。C社團活動課程化。合唱社團，美術社團，書法社團已以校本課程穩(wěn)步推進，做到目標明確、計劃具體、內容完備、實施規(guī)范。B學生藝術展演C舉辦藝術節(jié)活動。學校每年至少舉辦1次綜合性的校園藝術節(jié)活動，班級學生參與率達到了百分之百。A隊伍建設B教師配備C音樂教師配備。能按應配音樂教師數(shù)配備兼職音樂教師。 C美術教師配備。能按應配美術教師數(shù)配備兼職美術教師。A工作成效B藝術教育工作成效C制度建設與機制創(chuàng)新。學校藝術教育有制度，創(chuàng)新工作機制。C1教師隊伍專業(yè)成長。重視藝術教師的培訓提高，采取有效措施，不斷提高藝術教師的專業(yè)化水平。C1學生藝術素養(yǎng)提高。學生在校期間能夠參加至少一項藝術活動，培養(yǎng)一到兩項藝術愛好，審美和人文素養(yǎng)得到提高。三、主要工作成績（一）嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足藝術課程。根據(jù)《中小學藝術教育發(fā)展報告辦法》要求，各年級每周開設音樂課、美術課各2課時；因地制宜創(chuàng)新藝術教育教學方式，探索簡便有效、富有特色、符合實際的藝術教育方法，改進小學生藝術素質評價辦法，切實提高藝術教育教學質量。（二）積極開展豐富多彩、靈活多樣的課外、校外藝術教育活動，努力提高學生的參與率。認真組織開展“班班有歌聲”活動，保證每個班級的學生都能夠集體演唱國歌和至少一首其他校園歌曲；普及推廣“校園集體舞”，每天大課間安排校園集體舞活動，形成常規(guī)；加強藝術團隊建設，學校有合唱隊、舞蹈隊、美術活動小組等藝術社團，穩(wěn)步推進以校本課程為支撐的藝術社團活動；建立、完善學生藝術展演制度，以學校為單位每學年至少舉辦一次綜合性的校園藝術節(jié)活動，讓每個學生都能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加。努力做到學生在校期間能夠參加至少一項藝術活動，培養(yǎng)一兩項藝術愛好。（三）大力加強藝術教師隊伍建設，有效解決藝術教育師資短缺問題。按照課程計劃開設藝術課程的要求，依據(jù)《教師法》規(guī)定的教師資格標準配備藝術教師，在數(shù)量上滿足小學藝術教師周課時量12—16課時要求，并做好管理、培訓工作，不斷提高藝術教師的專業(yè)水平。四、存在的主要問題及改進措施藝術類教師無法滿足目前教育教學工作的實際需求。全校音樂兼職教師4位，沒有專職音樂教師。美術4位兼職教師，沒有專職美術專業(yè)教師。在今后工作中，盡可能爭取藝術專業(yè)教師，滿足藝術教育的要求。社團活動課程化，還不完善。進一步推進以校本課程為支撐的藝術社團活動，努力做到藝術活動目標明確、計劃具體、內容完備、實施規(guī)范。加強學習，提高認識。重視藝術教師的專業(yè)發(fā)展，創(chuàng)造機會，不斷提高藝術教師的專業(yè)化水平。附 表汜水中心小學學生藝術素質測評指標體系自評情況表滎陽市汜水鎮(zhèn)XX中心小學小學藝術教育工作自查報告5xx小學藝術教育發(fā)展自查報告按照教育部關于印發(fā)《中小學生藝術素質測評辦法》等三個文件的通知，對照《中小學生藝術素質測評指標體系（試行）》，逐條核查各項指標的達標情況，開展自查自評，現(xiàn)將學校藝術教育工作的自查自評情況報告如下：比照《中小學校藝術教育工作自評辦法》標準，滿分100分，自評得分91分。具體指標達成情況如下：一、自然情況藝術課程建設學校嚴格按照國家課程標準的要求開齊開足音樂、美術課程，保證了每個教學班每周2節(jié)音樂、2節(jié)美術的課時量。面向全體學生組織開展藝術社團活動，學校每周五下午為校本課程時間，開設兩個時間段，1：00——1：40“各類粘貼畫校本課；1：50——3：20“博采眾長才藝百家”學生到各自喜歡的社團活動，藝術社團有9個，分別是書法、科技活動、舞蹈、美術、吉他、棋藝、攝影、誦講、劇社等。藝術教師配備我校藝術教師5人；音樂3人，全部專職；美術3人、一人兼職，藝術教師生師比：77：1；藝術教師平均周課時：13課時/周；我校能夠按照國家課程方案規(guī)定的課時數(shù)和學校班級數(shù)配備藝術教師，滿足藝術教育基本需求。藝術教育管理學校對藝術教育工作高度重視，把此項工作作為打造學校特色，實現(xiàn)學校整體發(fā)展愿景，培養(yǎng)高素質綜合人才的重要途徑。由一把手柳斌校長為組長，主管此項工作的德育副校長為副組長，成立由藝術教研組長為成員的領導小組，負責全面規(guī)劃、組織、落實、評價。由全校教師作為教育的中間力量，成為開展工作的堅強后盾。為保障藝術教育工作規(guī)范。在學校整體規(guī)劃、每學年、學期計劃、教科研計劃等多方面均進行系統(tǒng)規(guī)劃，保證工作有序開展。同時學校也在基礎課堂、社團活動、校本課等藝術活動中均制定了完善的管理制度、輔導教師職責。音樂室、美術室、社團活動室均有使用制度。并且這些制度隨著活動的`開展，學校的發(fā)展也在不斷完善，讓制度先行，作為藝術教育開展的有力保障。藝術教育經費投入和設施設備學校在整體經費支出中優(yōu)先保障藝術教育工作需要。在器材配備和教師業(yè)務培訓工作中都做到了有學必學，有需必報的原則。由校長把關、報賬員明細清晰。學校有專業(yè)音樂教室、美術教室、電子琴室，合唱室、舞蹈室、書法室，茶藝室，并配備相應器材倉庫。除多媒體教學設