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正文內(nèi)容

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(數(shù)學(xué)師范生)范文模版(編輯修改稿)

2024-10-13 10:56 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的可能 個(gè)人規(guī)劃現(xiàn)在的我是紹興文理教育學(xué)院的一名大二年級(jí)師范生。我攻讀的專業(yè)是小學(xué)語(yǔ)文教育專業(yè)。大二決定了我以前的的一切都已經(jīng)試過(guò)去了,無(wú)論是輝煌的還是低迷的都是過(guò)去式了。語(yǔ)文專業(yè)決定了我以后要怎么做才能成為一名合格的語(yǔ)文老師。下面就是我作為一個(gè)語(yǔ)文專業(yè)的示范生將要做的努力: 畢業(yè)前:大二的下半學(xué)期:(1)努力復(fù)習(xí),一次性將英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了;(2)好好復(fù)習(xí)期末考試,目標(biāo)是班上的第二名;(3)將學(xué)年論文的資料都找齊;(4)好好考慮大三的學(xué)生會(huì)換屆選舉的事情,思考一下自己能不能爭(zhēng)取一下。大三前的暑假:大三前的暑假最主要的就是將學(xué)年論文的文獻(xiàn)綜述部分認(rèn)認(rèn)真真地將其完成。大三的時(shí)光:(1)繼續(xù)學(xué)年論文的完成; 參加學(xué)生會(huì)青協(xié)部長(zhǎng)的競(jìng)選; 爭(zhēng)取講英語(yǔ)六級(jí)給過(guò)了。大四的時(shí)光:(1)好好將自己的畢業(yè)論文完成;(2)在實(shí)習(xí)中爭(zhēng)取好的表現(xiàn); 當(dāng)然要作為一名語(yǔ)文教師,知識(shí)儲(chǔ)備豐富性是非常重要。所以大學(xué)生甚至終生都要做的就是多看書(shū)看好書(shū)。我給自己在大學(xué)定的目標(biāo)是要在大學(xué)看50本好書(shū)!其次要豐富自己的業(yè)余生活:(1)、學(xué)習(xí)或工作不再狀態(tài)的時(shí)候要適當(dāng)放松,去玩一玩。玩的時(shí)候就不去想沒(méi)有完成的工作。調(diào)整好了才能高效的工作。放松的時(shí)候可以看電影,讀書(shū),順便可以了解一下我國(guó)教育改革的報(bào)道和一些發(fā)生在全國(guó)各地的有關(guān)教育的事件。(2)、平常要堅(jiān)持每天晚上到大操場(chǎng)跑步,鍛煉身體,身體是革命的本錢。有了健康的體魄才有可能有一個(gè)好的職業(yè)。(3)平常也要多看報(bào)紙,關(guān)心國(guó)內(nèi)外的大事,思想要跟上時(shí)代的潮流。畢業(yè)后的規(guī)劃: 總規(guī)劃:參加杭州市的教師招聘考試。如果考不過(guò)就參加寧波市的教師招聘考試。如果再不過(guò)就參加寧海縣的教師招聘考試。反正就是這樣一關(guān)關(guān)考過(guò)去。我相信我一定能勝利的。進(jìn)入教師崗位以后,認(rèn)真塌實(shí)地做好小學(xué)的第一線教育工作,低姿態(tài)做人,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在工作中嚴(yán)格要求自己,力求精益求精,提高教師職業(yè)技能。要時(shí)時(shí)刻刻誒自己繼續(xù)充電,爭(zhēng)取更好的教師職稱。三、評(píng)估調(diào)整 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正是十分必要的。所以,我也會(huì)根據(jù)日后的實(shí)際情況適時(shí)的調(diào)整我的職業(yè)規(guī)劃,在大方向不變的基礎(chǔ)上允許采用迂回的策略。如果最終真的難以實(shí)現(xiàn)我的預(yù)期目標(biāo),我也不會(huì)一蹶不振,我會(huì)將這些挫折看做是我人生的一筆財(cái)富,善加利用,相信我會(huì)有其他一些意想不到的收獲。結(jié)語(yǔ)雖然我認(rèn)為做好每個(gè)階段的職業(yè)規(guī)劃有利于進(jìn)一步了解自己,發(fā)揮出自己的潛能,但我同時(shí)也覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就完全確定下來(lái),更不可能會(huì)完全按照自己的所思所想順利的執(zhí)行下去。周圍的環(huán)境總是在不斷變化著的,更何況是對(duì)于沒(méi)有任何閱歷的在校大學(xué)生而言,單方面的談職業(yè)規(guī)劃似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我依然認(rèn)為這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,因?yàn)樗梢詭椭铱偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟。它絕不僅僅只是一份作業(yè),通過(guò)這次的思考,它使我在短期內(nèi)找到了奮斗的目標(biāo),也為我以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下了基礎(chǔ)。俗語(yǔ)有云:凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,對(duì)自己的職業(yè)做好提前規(guī)劃,總是有備無(wú)患的。古羅馬哲學(xué)家塞內(nèi)卡有句名言“如果我不知道駛向哪一個(gè)港口那就沒(méi)有一個(gè)風(fēng)向適合我。第三篇:數(shù)學(xué)師范生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)我作為一名百色學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)師范方向的專業(yè)生,將來(lái)的職業(yè)發(fā)展很明確,便是做一名優(yōu)秀的人民教師。但是如何才能成為一名優(yōu)秀的人民教師、如何才能在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中求得一片立足之地,這便是目前我所要思考并要付出行動(dòng)以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。一:自我認(rèn)知我是一個(gè)樂(lè)觀、積極開(kāi)朗的人,同時(shí)我待人處事很真誠(chéng),我樂(lè)于助人,甘于奉獻(xiàn),尊敬他人,為人謙和,待人禮貌。但是我也也有很多缺點(diǎn)。我做事缺乏耐心和毅力,有時(shí)也不認(rèn)真,常??沼杏?jì)劃而沒(méi)有行動(dòng);我學(xué)習(xí)能力也不夠強(qiáng),動(dòng)手實(shí)踐能力差,內(nèi)心容易浮躁而不能靜下心好好學(xué)習(xí)、思考問(wèn)題。但是我相信興趣是最好的老師,我的興趣剛好和我所學(xué)的專業(yè)一致。熟悉我的同學(xué)也說(shuō)我惰性大,不夠勤奮,在外面表現(xiàn)能力不強(qiáng),不敢在大舞臺(tái)上表現(xiàn)自己,而且我也很粗心,但他們說(shuō)以他們對(duì)我的了解,我絕對(duì)有作為一名老師的人品資格,只要我努力勤奮,相信我的能力也會(huì)變強(qiáng)。二:職業(yè)認(rèn)知教師職業(yè)前景較好,但對(duì)個(gè)人要求高,而且教師要甘于奉獻(xiàn)。教師要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力,同時(shí)也要有良好的思想道德修養(yǎng)。國(guó)家財(cái)政對(duì)教育事業(yè)的投入逐年增多,中央和地方政府非常重視中小學(xué)生的教育問(wèn)題,所以教師的待遇和社會(huì)地位有所提高。教師職位是屬于國(guó)家事業(yè)單位,雖然競(jìng)爭(zhēng)激烈,但教師需求也大。三:SWOT分析在校學(xué)習(xí)期間,有以下計(jì)劃按時(shí)休息;努力、勤奮學(xué)習(xí);善于與老師、同學(xué)交流;勇于嘗試新鮮事物;培養(yǎng)耐心、毅力,認(rèn)真做好每一件事;樂(lè)觀接受他人意見(jiàn),改造自己的不足和缺點(diǎn);積極參加班里的活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)校活動(dòng);多看書(shū)和新聞,了解新鮮事物;此外,提高師范技能水平,爭(zhēng)取獲得相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng);參與教學(xué)實(shí)踐,在見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)中努力學(xué)習(xí);考取教師資格證,英語(yǔ)過(guò)四級(jí)。畢業(yè)后,參加工作第一年。認(rèn)真向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),逐漸熟悉備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)等教師工作。第二到第四年,掌握了解教師工作,具備分析學(xué)生心理,了解學(xué)生、管理學(xué)生的 能力,能勝任班主任的工作,第五年,形成一套屬于自己的教學(xué)方法,成為一名合格的中學(xué)老師。第四篇:數(shù)學(xué)師范生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)院別:專業(yè):班級(jí):姓名:2013一、自我認(rèn)知數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)12數(shù)本4班楊靜靜年5月日14職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)試這是一個(gè)很準(zhǔn)的測(cè)試,快來(lái)做做看看,也許可以為你的職業(yè)生涯規(guī)劃提供你個(gè)參考,不用考慮費(fèi)用等問(wèn)題,你最想去的是哪個(gè)?可以按照喜歡程 美麗浪漫的島嶼。島上充滿了美術(shù)館、音樂(lè)廳,彌漫這濃厚的藝術(shù)文化氣息,同時(shí),當(dāng)?shù)氐脑∶襁€保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂(lè)遇繪畫(huà),許多文藝界的朋友都喜歡來(lái)這尋找靈感。l 深思冥想島嶼。島上人跡較少,建筑物多僻處一方,平綢綠野,適合夜觀星象。島嶼上有多處天文館、科博館以及科學(xué)圖書(shū)館,島上居民多喜歡沉思、追求真知和,喜歡和來(lái)自各地的科學(xué)家、哲學(xué)家、心理學(xué)家交換心得。l 現(xiàn)代、天然的島嶼。島上建筑十分現(xiàn)代化,是進(jìn)步的都市形態(tài),以完善的戶政管理、地政管理、金融管理見(jiàn)長(zhǎng)。島民個(gè)性冷靜保守,處事有條不紊,善于組織規(guī)劃。l 自然原始的島嶼。島上保留有熱帶的原始植物,自然生態(tài)保持得很好,也有相當(dāng)規(guī)模的動(dòng)物園、植物園、水族館。島上居民以手工見(jiàn)長(zhǎng),自己種植花果蔬菜、修繕?lè)课?、打造器物、制作工具。l 溫暖友善的島嶼。島上居民個(gè)性溫和、十分友善、樂(lè)于助人,社區(qū)均自成一個(gè)密切互動(dòng)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),人們多互相合作,重視教育,弦歌不
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