【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 校特色發(fā)展方向。根據(jù)校情，積極挖掘國(guó)際跳棋的課程價(jià)值，確定了“以棋啟智、以棋育人、以棋養(yǎng)德、以棋提質(zhì)”的總目標(biāo)。2016年全面鋪開(kāi)，做到全校學(xué)生廣泛參與，成為區(qū)特色項(xiàng)目學(xué)校。2017年國(guó)際跳棋輻射到學(xué)生家庭、社區(qū)，使其影響力更廣泛。兩年來(lái)在湖南省國(guó)際跳棋賽中多次獲得集體榮譽(yù)。開(kāi)展多彩的德育活動(dòng)：養(yǎng)正于蒙，育人德為先。推出了“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三結(jié)合教育模式，與四季花城社區(qū)、省婦聯(lián)鑫晨公益發(fā)展中心、市地方志辦等單位結(jié)成了合作教育聯(lián)盟，組織學(xué)生開(kāi)展了“敬老助殘”、“ 第五屆全國(guó)道德模范周美玲與孩子們交流會(huì)”、“走進(jìn)博物館當(dāng)小小講解員”、“體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人、交警叔叔的一天”等德育活動(dòng)。與國(guó)防科技大學(xué)信息系統(tǒng)與管理學(xué)院學(xué)員營(yíng)四連結(jié)成了軍民共建單位，開(kāi)展“我要當(dāng)英雄”國(guó)防教育課、“走進(jìn)軍營(yíng)”等活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中得到了成長(zhǎng)。近三年來(lái)，學(xué)校先后獲得多項(xiàng)集體榮譽(yù)26項(xiàng)，教師在各級(jí)論文、賽課、課題中獲獎(jiǎng)達(dá)80人次，學(xué)生在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)477人次，特別是有多名學(xué)生在全國(guó)少年兒童游泳、跳水比賽中獲得金獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校在素質(zhì)教育方面全面開(kāi)花。我們只想把該做的工作做好，用我們的奉獻(xiàn)，贏得家長(zhǎng)的尊重，使孩子們得到快樂(lè)成長(zhǎng)。最后，再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。第三篇：在一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)上的講話2018在一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)上的講話東城街道清塘小學(xué) 李小龍尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！我是學(xué)校的李副校長(zhǎng)。首先感謝大家在百忙中抽出時(shí)間和您的小孩一起來(lái)學(xué)校參加一年級(jí)新生學(xué)前教育。今天我們和老師、小孩坐在一起，主要是讓學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校有個(gè)基本的了解，更主要的是讓我們了解小學(xué)教育的基本要求，讓小孩能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)小孩健康成長(zhǎng)。在這里也從學(xué)校的角度對(duì)家庭教育提出一些具體的要求。希望家長(zhǎng)能配合學(xué)校，共同做好孩子的教育工作。一、學(xué)校概況清塘小學(xué)創(chuàng)辦于１９５２年１０月，占地１５３８０平方米，建筑面積７３５９平方米。現(xiàn)有43個(gè)教學(xué)班,100多名教師,2300多名學(xué)生。學(xué)校先后被評(píng)為肇慶市平安校園、肇慶市文明校園、廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，廣東省依法治校達(dá)標(biāo)學(xué)校，國(guó)家級(jí)課題研究?jī)?yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校。2016學(xué)年四會(huì)市教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)榮獲二等獎(jiǎng)，2017年11月學(xué)校田徑隊(duì)榮獲東城街道田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名，2018年5月學(xué)校藝術(shù)隊(duì)原創(chuàng)的情景劇《共同的家》榮獲四會(huì)市第13屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝展演小學(xué)組音樂(lè)類金獎(jiǎng)。學(xué)校布局合理，環(huán)境整潔優(yōu)美。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，按照廣東省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)配置所有功能室和教育教學(xué)設(shè)施，如電腦室、舞蹈室、多媒體電教室、圖書室、心理咨詢室等等，建有校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)和一鍵報(bào)警系統(tǒng)。全部教室安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái)，全部老師配備辦公電腦，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，教育現(xiàn)代化水平不斷提高。學(xué)校堅(jiān)持安全第一，德育為首，教學(xué)為主的工作方針，以全面提高教育質(zhì)量為核心，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、教師進(jìn)步、學(xué)校發(fā)展。重視安全教育，認(rèn)真做好各項(xiàng)安全管理和教育，我們堅(jiān)持開(kāi)展安全應(yīng)急演練，有突發(fā)事件緊急疏散、火場(chǎng)應(yīng)急逃生演練、防地震應(yīng)急疏散演練、突發(fā)惡劣天氣緊急疏散、突發(fā)暴風(fēng)雨延遲放學(xué)等安全演練，學(xué)生自護(hù)自救能力不斷提高。德育工作，堅(jiān)持以學(xué)生養(yǎng)成教育為抓手，以德育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；持續(xù)開(kāi)展文明班、衛(wèi)生班、讀書優(yōu)秀中隊(duì)評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀、公正、及時(shí)的評(píng)價(jià)；本學(xué)期還將把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和學(xué)生良好的行為習(xí)慣進(jìn)行有效結(jié)合，提高了德育工作的實(shí)效性。規(guī)范辦學(xué)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校在抓好教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí)，高度重視課堂教學(xué)改革，積極探索高效的課堂教學(xué)模式。根據(jù)我校教師交流面廣，生源復(fù)雜，基礎(chǔ)參差不齊的校情，積極探索高效課堂教學(xué)模式，當(dāng)前，“課前一聽(tīng)，課中精講，課后一練”教學(xué)模式已在我校全面展開(kāi)。我們立足學(xué)校實(shí)際，充分考慮學(xué)生的發(fā)展需求，研發(fā)傳統(tǒng)文化校本教材。近年來(lái)，我校先后編制了《讀經(jīng)誦典》、《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》、《清塘小學(xué)管理制度匯編（教師編，學(xué)生編）》、《追求文明 享受快樂(lè) 和諧發(fā)展》等校本教材，創(chuàng)辦了?？肚屣L(fēng)》。二、怎樣幫助孩子完成從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡？入學(xué)對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，是他一生中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。做父母的要了解入學(xué)給孩子帶來(lái)的變化，并為他們適應(yīng)這種變化作好準(zhǔn)備，讓他們能盡快地適應(yīng)小學(xué)生活。（一）入學(xué)后的變化。幼兒園孩子每天睡眠11至12小時(shí)，一年級(jí)小學(xué)生平均睡眠在8至10小時(shí)。吃的方面，幼兒園午后有點(diǎn)心供應(yīng)，而在小學(xué)是不供應(yīng)點(diǎn)心的，也不能帶零食到學(xué)校吃。，活動(dòng)方式方面以游戲?yàn)橹髯優(yōu)橐詫W(xué)習(xí)為主，負(fù)擔(dān)頓時(shí)加重。小學(xué)每天要上6節(jié)課，每節(jié)課40分鐘，課內(nèi)要學(xué)會(huì)的知識(shí)多，要求高，如語(yǔ)文課上要學(xué)認(rèn)字、組詞、造句、寫字等。在小學(xué)階段，我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，其中就包括自理自立能力的培養(yǎng)。比如：自己吃飯、自己整理書包、自己背書包、做一些力所能及的家務(wù)事、自己完成學(xué)習(xí)任務(wù)等等。（二）我們?cè)撛趺崔k？心理上的準(zhǔn)備（1）激發(fā)孩子上學(xué)的光榮感、責(zé)任感。我們要給孩子談為什么要上學(xué)，使孩子明白上學(xué)是已經(jīng)長(zhǎng)大的標(biāo)志，上學(xué)后就可以學(xué)到許許多多的知識(shí)，學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)。因此上學(xué)是一件非常光榮的事。家長(zhǎng)要告訴孩子他們與幼兒園的小朋友有哪些不同，如吃飯、穿衣都要自己來(lái)，不能再依賴大人；每天要按時(shí)起床，按時(shí)上學(xué)，不能隨便遲到缺席；每天都有學(xué)習(xí)任務(wù)，像爸爸媽媽在單位上班一樣，當(dāng)天的任務(wù)要當(dāng)天完成等等。這樣使孩子往往會(huì)產(chǎn)生突然長(zhǎng)大了許多的感覺(jué)，從而對(duì)自己提出一些自我要求。這樣就給孩子入學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的開(kāi)端。（2）培養(yǎng)孩子愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校的感情。教師在學(xué)生面前具有天然的權(quán)威性，對(duì)一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)更是如此。學(xué)生喜歡哪位老師，那么這位老師講的道理就容易聽(tīng)得進(jìn)，學(xué)生往往會(huì)把老師的話當(dāng)作“圣旨”一樣。在這種情況下，家長(zhǎng)怎么正確利用教師的權(quán)威性來(lái)教育好孩子呢？家長(zhǎng)中間往往有兩種不妥當(dāng)?shù)淖龇?。一是把老師?dāng)作嚇唬孩子的法寶。這樣一來(lái)，孩子對(duì)老師就有一種恐懼感。其實(shí)這樣并不是在樹立老師的威信，而是在拉大師生的距離。另一種就是當(dāng)著孩子的面，隨意議論老師的長(zhǎng)與短。這樣無(wú)形中就削弱老師在孩子心目中的威信。因?yàn)榧议L(zhǎng)在孩子面前議論老師，孩子也會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生懷疑，不尊敬老師，教育效果就會(huì)降低。家長(zhǎng)應(yīng)該向孩子正面地介紹老師，這樣孩子就會(huì)帶著一種崇敬的心情去接觸第一位小學(xué)老師。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是需要一個(gè)過(guò)程的，它比知識(shí)的學(xué)習(xí)更重要。（1）培養(yǎng)孩子的自理能力。家長(zhǎng)要在生活中有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的自理能力。如上學(xué)、放學(xué)自己背書包，自己穿衣，自己整理書包。這里特別要提的是要讓孩子養(yǎng)成每天睡前準(zhǔn)備第二天學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。（2）培養(yǎng)孩子良好的課堂習(xí)慣：不和同桌說(shuō)話——讓孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講、讓孩子學(xué)會(huì)積極發(fā)言、不懂就問(wèn)、主動(dòng)遵守課堂紀(jì)律。（3）培養(yǎng)孩子良好的做作業(yè)習(xí)慣：讓孩子獨(dú)立完成作業(yè)、學(xué)會(huì)細(xì)心檢查不馬虎、明白作業(yè)是不能拖拉的、寫作業(yè)字跡工整。（三）學(xué)校安全管理要求：詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)家長(zhǎng)閱讀《清塘小學(xué)學(xué)生安全、儀表、課間活動(dòng)和上學(xué)放學(xué)基本要求》，特別需要說(shuō)明的有如下幾點(diǎn)：嚴(yán)格學(xué)校作息時(shí)間，按時(shí)上學(xué)，依時(shí)回家。上學(xué)：早上7：20開(kāi)校門，7：40前到校，下午14：00開(kāi)校門，14：20前到校。放學(xué)：一年級(jí)：上午10：45，下午16：45。一年級(jí)要求家長(zhǎng)接送，家長(zhǎng)在前門外道路兩旁按班級(jí)指定位置接送，要準(zhǔn)時(shí)，不要到校門黃線區(qū)等待，避免擁擠。更不要派陌生人接送。由于校門外道路狹窄，要求接送小孩上學(xué)放學(xué)的家長(zhǎng)把車輛停放在清塘大道路口兩旁，學(xué)生和家長(zhǎng)步行進(jìn)入。一年級(jí)家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)接送的學(xué)生由帶隊(duì)老師送回學(xué)校，在校園內(nèi)