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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)部期末總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-13 10:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 風(fēng)助成長”優(yōu)良學(xué)風(fēng)班爭創(chuàng)活動; 各班自主策劃組織開展“班風(fēng)伴我行,學(xué)風(fēng)助成長”優(yōu)良學(xué)風(fēng)班爭創(chuàng)活動;此次活動由各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),以班級為單位,以“班風(fēng)伴我行,學(xué)風(fēng)助成長”為主題,學(xué)風(fēng)建設(shè)為宗旨自主開展活動,通過活動增強同學(xué)之間的凝聚力,增強同學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和班風(fēng),同時對考風(fēng)考紀(jì)等各個方面進(jìn)行宣傳教育。學(xué)風(fēng)建設(shè)月優(yōu)勝班級及獲獎情況;一等獎: 數(shù)控0901班二等獎: 機營0801班 模具0901班三等獎: 機維0903班 機營0901班 模具0902班 最佳組織獎:機維0902班創(chuàng)新思維——大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃初賽;為響應(yīng)第三屆大學(xué)生就業(yè)文化藝術(shù)節(jié)活動,我部門在本系開展了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃初賽。在初賽中同學(xué)們積極參加,最終經(jīng)過系老師、干部評選數(shù)控0801班張成林、機維0902班張偉超、機維0903班李永新三人代表我系參加“創(chuàng)新思維——大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”決賽。機電工程系創(chuàng)新思維——大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃獲獎情況;一等獎: 張成林二等獎: 張偉超、李永新、蔡林英 三等獎: 劉建文、高亞權(quán)、楊 娟 優(yōu)秀獎: 劉洪順、康 乾、唐善明、龔 妙機電工程系任課教師座談會;與會人員:劉韜老師、李志明老師、周永宏老師及各班學(xué)生代表;通過交流,使教師及時了解學(xué)生對第一課堂的需求和意見,使學(xué)生及時了解教師對其要求和希望,達(dá)到師生教與學(xué)交流互動夯實第一課堂。同時老師也了解了學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的相關(guān)問題。會議中老師解答了同學(xué)們的一系列問題,解決了同學(xué)們存在的疑慮。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),成就夢想——自主創(chuàng)業(yè)項目初賽;通過宣傳在本系學(xué)生中廣泛征集自主創(chuàng)業(yè)項目團(tuán)隊方案,在初賽中共有十五個團(tuán)隊參賽,最終經(jīng)過競選機維0902班張偉超、機營0801班趙樂平兩名同學(xué)代表我系參加院自主創(chuàng)業(yè)項目初賽。機電工程系創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)——自主創(chuàng)業(yè)項目競賽獲獎情況 一等獎: 機維0902班 張偉超 二等獎: 機營0801班 趙樂平三等獎: 數(shù)控0902班 瞿以毅模具0901班 黃 波 機維0901班劉健以上是我部門本學(xué)期的工作總結(jié),總體來說,本學(xué)期的工作開展十分順利,成績令人滿意,在工作中大家都得到了一定鍛煉,學(xué)到了許多知識,為我們今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,我們將繼續(xù)努力,不斷的完善自己,做好學(xué)習(xí)部的工作,做好老師和同學(xué)們溝通的橋梁,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。機電工程系學(xué)習(xí)2010年6月20日第三篇:學(xué)習(xí)部期末總結(jié)2015~2016年院學(xué)生會學(xué)習(xí)部期末總結(jié)學(xué)生會是學(xué)生服務(wù)同學(xué)的團(tuán)體,它在學(xué)生的日常生活工作當(dāng)中起到了積極有效的作用,而作為學(xué)生會的重要組成部分學(xué)習(xí)部的作用同樣是不可磨滅的。學(xué)習(xí)部的宗旨在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),帶領(lǐng)引導(dǎo)我系的學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助并督促大家完成學(xué)習(xí)任務(wù)。并通過日常開展的品牌活動,拓寬學(xué)生的知識面,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)主動性。組織召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,專業(yè)知識講座,增強學(xué)生的專業(yè)知識,提高專業(yè)技能。與各專業(yè)團(tuán)隊學(xué)習(xí)助理協(xié)調(diào)工作,幫助老師開展活動,切實為廣大學(xué)生服務(wù)。協(xié)助院系各組織開展,宣傳活動,收集整理簡報,擴大影響?;仡檶W(xué)習(xí)部這半年的工作,取得了成績當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不足,現(xiàn)在對這半年的工作和活動做出總結(jié):本學(xué)期我們共招募了29名新成員,經(jīng)過了一段時間的沉淀以后,最終形成了一個23個人的新團(tuán)體。新成員的加入為我們的部門注入了新鮮的血液,也使得我們這個大家庭更加壯大、團(tuán)結(jié)。對于工作大家都堅持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,日常的工作如部門例會、檢查晚自習(xí)等,學(xué)習(xí)部的大多數(shù)成員都嚴(yán)格遵守要求,積極完成工作任務(wù)。在本學(xué)期的評獎評優(yōu)結(jié)果中,因為工作表現(xiàn)突出,學(xué)習(xí)
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