【總結】ERsABCDREr湖西中學高二年級物理學科導學案課題名稱:閉合電路歐姆定律命制人:2020年9月25日班級姓名【學習目標】(1)能夠推導出閉合電路歐姆定律及其公式,知道電源的電動勢等于內、外電路上電勢降落之和;(2)
2024-11-19 22:34
【總結】歐姆定律”教學設計一教材分析歐姆定律是電學中的基本定律,是進一步學習電學知識和分析電路的基礎,是本章的重點。本次課的邏輯性、理論性很強,重點是學生要通過自己的實驗得出歐姆定律,最關鍵的是兩個方面:一個是實驗方法,另一個就是歐姆定律。歐姆定律的含義主要是學生在實驗的過程中逐漸理解,而且定律的形式很簡單,所以是重點而不是難點。學生對實驗方法的掌握既
2024-11-28 20:07
【總結】選修3-1第二章歐姆定律”教學設計一教材分析歐姆定律是電學中的基本定律,是進一步學習電學知識和分析電路的基礎,是本章的重點。本次課的邏輯性、理論性很強,重點是學生要通過自己的實驗得出歐姆定律,最關鍵的是兩個方面:一個是實驗方法,另一個就是歐姆定律。歐姆定律的含義主要是學生在實驗的過程中逐漸理解,而且定律的形式很簡單,所以是重點而不是
【總結】3歐姆定律1課時目標·導航課時目標·導航4分層達標·訓練分層達標·訓練2課前感知·預習課前感知·預習3課堂導學·探究課堂導學·探究,體會利用U-I圖像來處理、分析實驗數(shù)據(jù),總結實驗結論的方法。,理解電阻的定義和歐姆定律。
2024-11-18 08:02
【總結】歐姆定律學習目標:1.會用能量轉化守恒推導閉合電路的歐姆定律,理解其數(shù)學表達式的意義。2.會推導路端電壓與負載的關系,知道這種關系的公式表達和圖線表達,并能
2024-11-30 07:26
【總結】第七節(jié)閉合電路的歐姆定律實驗高中謝思敏一、教育目標(一)知識與技能..,并能熟練地用來解決有關的電路問題.(或外電阻)的關系,知道這種關系的公式表達和圖線表達,并能用來分析、計算有關問題.(二)過程與方法通過用公式、圖像分析外電壓隨外電阻變化而變化的規(guī)律,培養(yǎng)學生
2024-12-01 09:29
【總結】閉合電路歐姆定律一、素質教育目標(一)知識教學點..,并能熟練地用來解決有關的電路問題.(或外電阻)的關系,知道這種關系的公式表達和圖線表達,并能用來分析、計算有關問題.,理解閉合電路中能量的轉化.(二)能力訓練點通過用公式、圖像分析外電壓隨外電阻變化而變化的
2024-11-20 02:46
【總結】歐姆定律一、選擇題1.關于閉合電路,下列說法中正確的是()A.B.C.D.2.用電動勢為E、內阻為r的電源對外電路供電,下列判斷中正確的是()①電源短路時,路端電壓為零,電路電流達最大值②外電路斷開時,電路電壓為零,路端電壓也為零③路端電壓增大時,流過電源的電流一定減小④路端電壓增大
2024-11-30 13:00
【總結】歐姆定律一、選擇題1.關于閉合電路,下列說法中正確的是()A.B.C.D.2.用電動勢為E、內阻為r的電源對外電路供電,下列判斷中正確的是()①電源短路時,路端電壓為零,電路電流達最大值②外電路斷開時,電路電壓為零,路端電壓也為零③路端電壓增大時,流過電源的電流一定減?、苈范穗妷涸龃髸r
【總結】恒定電流(一)一、基本概念1.電流:通過導體橫截面的電荷量跟所用時間的比值叫電流,表達式tqI?。電流的單位:安培(A),1A=1C/s,常用單位還有毫安(mA)、微安(μA),1A=103mA=106μA。在國際單位制中,電流是一個基本物理量,其單位安培是基本單位之一。電流的方向:規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向。在
【總結】第六節(jié)電阻定律一、教學目標1.知識目標:(1)進一步深化對電阻的認識(2)掌握電阻定律及電阻率的物理意義,并了解電阻率與溫度的關系2.能力目標:(1)通過類比,培養(yǎng)學生分析解決三個變量之間關系的科學研究方法[來源:學,科,網(wǎng)Z,X,X,K](2)通過從猜想→研究方法→實驗操作等一系列探索過程,使學生掌握如何獲取知
2024-11-20 02:51
【總結】閉合電路歐姆定律——又稱全電路歐姆定律想一想?VS電壓表測誰的電壓?開關S閉合前后電壓表的讀數(shù)一樣嗎?為什么??外電路:電源的外部叫做外電路,其電阻稱為外電阻,R?內電路:電源內部的電路叫做內電路,其電阻稱為內電阻,r一、閉合電路的構成:二.閉合電路中電勢的變化1、外電路電勢的
2024-11-18 00:16
【總結】第二章恒定電流課堂作業(yè)課后作業(yè)課時3歐姆定律基礎訓練課堂作業(yè)45分鐘限時:45分鐘總分:100分一、選擇題(8×5′,共40分)1.導體的電阻是導體本身的一種性質,對于同種材料的導體,下列表述正確的是(
2024-11-19 17:18
【總結】焦耳定律學案導學學習目標1.理解電流熱效應的本質2.掌握焦耳定律,并能進行有關計算[來源:學科網(wǎng)]3.理解電功和電熱的關系,能區(qū)分純電阻電路和非純電阻電路中的電功和電熱重點焦耳定律內容難點電功和電熱之間的聯(lián)系和區(qū)別疑點為什么在非純電阻電路中U>IR自主學習轉化為其
2024-12-08 22:27
【總結】選修3-1第一章庫侖定律教案一、教材分析,又是學習電場強度的基礎不僅要求學生定性知道,而且還要求定量了解和應用。2、展示庫侖定律的內容和庫侖發(fā)現(xiàn)這一定律的過程,并強調該定律的條件和遠大意義。二教學目標(一)知識與技能1理解庫侖定律的含義和表達式,知道靜電常量。了解庫侖定律的適用條件,學習用庫侖定律
2024-12-09 07:00