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正文內(nèi)容

學生工作展板內(nèi)容(編輯修改稿)

2024-10-13 10:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 春期的心理健康教育,使學生擁有高尚的道德情操和健康的心理素質(zhì);對高年級同學主要側(cè)重人生觀、價值觀的引導和職業(yè)規(guī)劃,讓他們對自己的人生有準確的審視,做到對自己負責,對佳人負責,對國家負責。當然,這些工作都不能單靠老師在課堂上的解說,還需要借助其他的方法和手段。因此,校團委還精心策劃了一系列活動,旨在挖掘和發(fā)揮學生的余熱并在活動之余對學生進行潛移默化地教育,并在這些年的工作中形成了一整套豐富多彩的特色活動體系走訪敬老院(關(guān)愛老人,內(nèi)塑品質(zhì))、植樹節(jié)植樹(為校園添抹一份綠)、清明節(jié)掃墓(緬懷先烈。重溫誓詞)、拔河比賽(團結(jié)就是力量)、成人禮(長大了,身肩重任)、“友誼杯”籃球賽(以球為媒,玩轉(zhuǎn)青春)等等。第四篇:就業(yè)培訓工作展板內(nèi)容提升服務(wù)理念,積極倡導“特色辦學、質(zhì)量強?!苯陙恚芯蜆I(yè)服務(wù)管理局響應(yīng)市人力資源和社會保障局號召,本著以人為本、求實高效的原則,在全局開展一系列精細化管理活動,我科室在局黨總支的領(lǐng)導下,緊緊圍繞精細化管理工作思路,立足本科室職責,以精細化過程為重點,以精心組織為保障,不斷探索和完善精細化管理的方法和措施,積極拓展業(yè)務(wù)工作新領(lǐng)域,使得培訓指導工作服務(wù)水平有了大幅提高:一是為促進我市職業(yè)培訓機構(gòu)的教學過程正規(guī)化,規(guī)范教學活動科學化,我科室對烏魯木齊市水磨溝區(qū)、高新技術(shù)開發(fā)區(qū)(新市區(qū))、經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)(頭區(qū))、米東區(qū)、沙依巴克區(qū)、天山區(qū)經(jīng)人社部門行政審批、認定的職業(yè)培訓機構(gòu)的教學管理、教學大綱、教學計劃、教材、師資隊伍(建設(shè))等情況進行檢查、調(diào)研和指導工作。歷時3個月,共走訪了72所職業(yè)培訓學校,占全市職業(yè)培訓機構(gòu)86家(2012年)的84%。通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)我市的培訓學校普遍存在教學管理概念不清、方法不當、檔案管理缺失等問題。對于這些問題,及時查找原因、梳理問題,向培訓學校明確了教學管理的概念及方法,并與市檔案局聯(lián)合舉辦了2期檔案管理的培訓班,向培訓學校細致的講解了檔案管理的要點和方法。通過培訓,教學機構(gòu)的教學檔案管理水平有了明顯的提高,能夠根據(jù)十一項要求、十項表格、有序收集、規(guī)范歸檔、標準裝訂,教學檔案終于有了全市統(tǒng)一標準,培訓效果獲得培訓學校的一致好評。二是為提高我市職業(yè)培訓教學質(zhì)量、規(guī)范教學行為、將精細化管理工作落實到具體的課堂教學中去,2013年11月份,在全市職業(yè)培訓機構(gòu)中開展教學觀摩活動,本次觀摩活動在我市2013年重點工種培訓項目的中式烹調(diào)(高級)、汽車修理(初級)、焊工(初級)、計算機圖形圖像處理(高級)四項技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓(SYB)中挑選出16家培訓機構(gòu)進行教學觀摩公開課評比。在整個的觀摩活動中,除了聘請專家對參評教師的授課方式進行點評,更增加了觀摩老師和授課教師之間的交流和互動環(huán)節(jié)。共有158名教師參加了本次觀摩活動,不僅為各個學校和教師搭建鍛煉自我,展示自我的交流學習的平臺,更為各學校和教師創(chuàng)造了一個相互學習、相互交流的機會。為我市職業(yè)培訓教學方法改革和創(chuàng)新進行探討和研究,為提高教學水平做出了積極努力籌備成立了烏魯木齊市創(chuàng)業(yè)者之家俱樂部,并組織開展了小企業(yè)家“創(chuàng)業(yè)講座”和“創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會”等活動。受到小企業(yè)歡迎,現(xiàn)已發(fā)展會員200多人。目前,創(chuàng)業(yè)者之家俱樂部以過度成為烏魯木齊市創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,并初步建立了創(chuàng)業(yè)者網(wǎng)路信息平臺,進一步擴大創(chuàng)業(yè)者的社會影響。組織開展了對創(chuàng)業(yè)人員后續(xù)幫扶活動。共走訪了60家小企業(yè),指導創(chuàng)業(yè)業(yè)主解決企業(yè)實際問題,提高創(chuàng)業(yè)能力,讓他們不斷鞏固和擴大小企業(yè)的經(jīng)營規(guī)模,吸納更多人就業(yè)。同時,我們會同創(chuàng)業(yè)者協(xié)會組織專家對30多家小企業(yè),上門提供“一對一個性服務(wù)”,開展“送政策,送經(jīng)驗,送管理”的“三送”活動,實實在在的為創(chuàng)業(yè)者排憂解難,在社會上引起很大反響。亞洲中心時報,新疆日報,烏魯木齊晚報,烏魯木齊電視臺等十幾家媒體進行了跟蹤報道。個人技能培訓補貼是我科室承擔的日常性業(yè)務(wù),為方便群眾辦理及查詢,我科室將技能培訓補貼所需材料及辦理流程張貼在墻上,讓辦事群眾能夠一目了然。同時為規(guī)避業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的人為差錯,我科室根據(jù)崗位職責要求,制定
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