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正文內(nèi)容

二年級下冊表內(nèi)除法二解決問題教案教學(xué)反思(編輯修改稿)

2024-10-13 01:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 一)、導(dǎo)入師:老師采訪一下,你們逛過超市的請舉手,去超市買過東西的舉手,今天老師帶你們?nèi)?shù)學(xué)王國的超市逛一逛?。ǔ鍪境械膱D片)看到什么了?學(xué):好多商品,有水果,有零食,有日常用品,還有冰棍。師:天氣真熱呀,想不想來根冰棍解解渴呀。學(xué):想。(二)、探索新知師:這里的冰棍種類太多了,通過統(tǒng)計,選出了兩種同學(xué)們最喜歡的冰棍,巧克力冰棍和水果味冰棍,你們會買嗎?既然要買冰棍就必須知道什么。學(xué):冰棍的價錢。師:能說得更準(zhǔn)確一點嗎?(一根冰棍的價格)非常好,(課件出示價格)還需要知道什么?(身上帶的總錢數(shù))目的是為了看夠不夠,看來我們的同學(xué)非常清楚買東西需要的信息。師:不過今天老師要加大難度,首先老師只給你10元錢,其次老師要求你們只能買一種口味的冰棍,并且錢要恰好用完。你們會買嗎?師:請人來說說你是怎么買的。學(xué):我買的是巧克力冰棍(我用10元錢買了5支巧克力冰棍)師:你能說說你的想法嗎,為什么不買水果冰棍呢? 師。誰能根據(jù)剛剛的信息,把他歸納成一道應(yīng)用題。學(xué):一共有10元,每支巧克力冰棍是2元,求能買幾支巧克力冰棍? 師:這道題還可以簡化成10元可以買幾支巧克力冰棍。一共10元,每支2元,每支2元,?(除法)除法也就是一道平均分的題。誰能列式計算。師:那我們解答正確嗎?你怎么判斷的。師:要想檢查我們做得對不對,我們可以反過來把求得的問題當(dāng)成已知條件,把這道題的總數(shù)看成問題,用乘法得出總數(shù)是否與題上相符。(三)、學(xué)習(xí)新知主題圖師:同學(xué)們剛剛在超市里買的非常成功,老師繼續(xù)帶你們?nèi)ネ婢叩昀锟纯?。(課件)預(yù)設(shè):玩具熊,地球儀,皮球,車 出示題目“56元可以買一個地球儀?” 問題:?獲得了哪些數(shù)學(xué)信息??要解決這個問題需要哪些信息?預(yù)設(shè):要知道地球儀幾元?(是糾正“一個地球儀幾元,即單價”)師:出示地球儀的價格,還需要告訴你其余商品的價格嗎?比如小熊6元,皮球9元?誰能把相關(guān)聯(lián)的信息和問題連起來讀一讀?預(yù)設(shè):不用知道小熊、皮球的價格。一個地球儀8元錢,56元可以買幾個地球儀?列式,解答問題。(1)獨立列式,想一想“為什么這么列,你是怎么想的?”(2)匯報預(yù)設(shè):一個地球儀8元,求能買幾個就是求56元里面有幾個8元。這屬于平均分問題,應(yīng)該用除法計算。師板書:56247。8=7,想:56里面有()、獨立思考,驗證結(jié)果。同學(xué)們真聰明,這么快就解決了問題,那么我們做得正確嗎?你怎么知道的?(一個地球儀8元,7個一共7205。8=56元,所以是對的。)師:很好,我們可以用乘法來驗證除法計算的結(jié)果是否正確??诖稹煟?7分別表示什么?想一想,如果24元買了6輛小汽車,一輛小汽車多少錢? 師:誰愿意交流一下,你是怎么計算小汽車價格的?預(yù)設(shè):(1)24元錢可以買6輛車,就是將24平均分成4份,求每份是多少。(2)也是用除法計算??梢粤惺?4247。6=4(元)(3)一輛4元,6輛就是4205。6=24(元),計算正確。師板書:24247。6=4(元)驗證結(jié)果,口答。師:對比這兩個題目,你發(fā)現(xiàn)了什么? 預(yù)設(shè):(1)都是除法,都是平均分(2)感知 一題總價、數(shù)量已知,求單價。二題總價、單價已知,求數(shù)量根據(jù)圖中的信息,和黑板上的數(shù)量關(guān)系式,你還能夠提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?提一個用除法解決的問題。三、鞏固練習(xí)完成“練習(xí)九”P43第2題。先組織學(xué)生觀察情境圖,收集圖中的數(shù)據(jù)信息,再讓學(xué)生獨立解決問題,并指名說一說解決問題的思路和方法。完成“練習(xí)九”P43第4題。出示圖片,學(xué)生觀察后說知道了哪些信息。四、課堂活動 班級購物會(學(xué)生每人帶一個自己喜歡的玩具)師:像剛才那樣寫一道用除法解決的問題,(比如給多少錢可以買幾個這樣的玩具,或給多少錢買了幾個玩具,求每個玩具幾元?)放在玩具的身上,然后四人小組間互相交換,回答上問題的,就贏得這件玩具。四、課堂小結(jié)同學(xué)們,我們在這節(jié)課里提出了許多數(shù)學(xué)問題,也解決了這些問題,回顧一下,在解決問題的過程中,我們要注意什么?找和問題對應(yīng)的信息——列式——檢驗——口答 【板書設(shè)計】解決問題10元能買幾個巧克力冰棍?56元能買幾個地球儀?24元錢可以買6輛車,就
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