【文章內(nèi)容簡介】 自己的工作，使教師們受益非淺。六、大力支持有特長能力的教師開設(shè)課外興趣小組。義務(wù)階段，既要做好普及更要做好提高，鼓勵學(xué)生讀好書的同時，也要全面發(fā)展，但并不是每個學(xué)生都必須走讀高中，上大學(xué)，人人都能參加工作，還有一部分學(xué)生，他在學(xué)習(xí)方面一般，但具有體育、音樂、美術(shù)等方面的天賦，走高中特長班之路，因此，我校大力投入資金到音、體、美的教學(xué)工具上，開設(shè)了音樂、美術(shù)課外興趣小組，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展成才、教育多渠道讓學(xué)生走適合自己的成才之路。七、存在的問題：常規(guī)教研工作方式、方法單一，創(chuàng)意不足，教師的主動參與意識缺乏。教研制度有待完善，督促力度有待加強(qiáng)。即使安排下去的工作，也有老師不當(dāng)回事，沒有認(rèn)真執(zhí)行。部分教師的工作責(zé)任心、競爭意識淡薄，大多教師都以工作換飯吃的心態(tài)，過一天算一天，沒有積極的思考個人的教育教學(xué)方法及個人、學(xué)校的發(fā)展。學(xué)生的求學(xué)意識淡薄。家長及當(dāng)?shù)厣鐣⒆拥淖x書意識淡薄，學(xué)生流失嚴(yán)重，學(xué)校對這部分學(xué)生也只能采取哄的方式來教育。第二部分、初三年級下學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想：以全面實施素質(zhì)教育為宗旨，全面貫徹課改精神，深化課程教學(xué)改革，以減負(fù)提質(zhì)增效為中心，根據(jù)初三畢業(yè)班的特殊要求，認(rèn)真制訂復(fù)習(xí)計劃，研究中考說明，團(tuán)結(jié)本組教師，以積極向上，不斷拼搏的精神做好初三畢業(yè)工作，力爭在原有基礎(chǔ)上有所提高，達(dá)到鄉(xiāng)下中學(xué)領(lǐng)先水平，在確保參考率、合格率、平均分的基礎(chǔ)上抓好優(yōu)秀率。二、基本情況初三年級組二十二位教師：羅杰仙、楊紅梅、王燕、龍旭梅、普麗華、李國斌、李紹榮、白良、趙宏李、李家紅、白志昌、曾莤、鄧成剛、楊慶山、李會清、刀學(xué)珍、覃永嬌、楊林、夏云紅、鄒連鋒、亞艷蘭、劉甫，其中三位高級職稱。本組教師的共同特點：年輕活力、愛崗敬業(yè)、勤懇踏實、善于學(xué)習(xí)。初三年級共有196人，分為六個班，1班、2班基礎(chǔ)稍好，所以我們的對2班的要求是多出尖子生和優(yōu)秀生，同時要多向600分靠攏，4至6班重點抓基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)會做人讀好書的學(xué)生，只要想?yún)⒓又锌嫉?，學(xué)校都不會放棄任何一個，不會為了學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)而砍去基礎(chǔ)弱的學(xué)生，只要他想，我們都會帶上他。三、工作目標(biāo)協(xié)助校長辦、教務(wù)處、政教處等部門做好各項工作，積極配合完成布置的各項任務(wù)，團(tuán)結(jié)本組教師，深化德育教育，搞好年級組凝聚力工程，完善教育教學(xué)的管理工作，抓好常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在2009年中考取得好成績。四、工作要點：根據(jù)學(xué)校要求，定期召開年級組學(xué)習(xí)，討論研究初三畢業(yè)工作，不斷鼓勁動員，本著初三工作的重要性形成一股勁，奮發(fā)向上。要求各位老師認(rèn)真研究中考方向、形勢，制訂好教學(xué)計劃、復(fù)習(xí)計劃，提出合理、可行，有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。做好班級現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因。尋找對策，確定學(xué)科偏差學(xué)生，幫助這些學(xué)生平衡發(fā)展，以提高優(yōu)秀率。抓好常規(guī)工作，強(qiáng)化教學(xué)，主要抓好以下幾點：（1）嚴(yán)格教學(xué)秩序，加強(qiáng)對教學(xué)秩序、教學(xué)紀(jì)律等方面的督促檢查。（2）做好模擬考的質(zhì)量分析。（3）組織各科教師聽隨堂課，加強(qiáng)相互交流。（4）搞好階段性復(fù)習(xí)檢測，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)勢。（5）對每次模擬考試中，成績優(yōu)秀的學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵。協(xié)助教務(wù)處做好班主任的各項班級工作，要求及時、準(zhǔn)確。強(qiáng)化班主任工作，要求與學(xué)生多溝通交流，做好最后階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒、保持班級穩(wěn)定。召開家長會，指導(dǎo)家長做好學(xué)生復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作和志愿的填報工作。五、主要工作安排二月份課程結(jié)束。確定各學(xué)科復(fù)習(xí)計劃，分階段計劃、總復(fù)習(xí)計劃。組織好初三模擬考試的一系列準(zhǔn)備工作。三月份召開年級組會議，分析中考形勢，確定中考目標(biāo)。召開家長會，通報中考政策、形勢。做好初三畢業(yè)生體檢工作、中考體育。四月份第一次模擬考試（4月35日）參加教科院組織的“2009年云南省中考考試說明解讀會及中考復(fù)習(xí)研討會。召開年級教師會議，分析一模考試成績。進(jìn)行模擬考試質(zhì)量分析。組織好學(xué)生，積極參與“五、四”系列活動。第二模擬考試（4月171819日）五月份全縣初三畢業(yè)一?？荚嘺mp。第三次模擬考試。初三復(fù)習(xí)備考會（一）――教學(xué)效果反思。第四次模擬考試。第五次模擬考試。第六次模擬考試。六月份全縣初三畢業(yè)班二模amp。第七次模擬考試。初三備考會（二）――復(fù)習(xí)中的查缺補(bǔ)漏。中考心理輔導(dǎo)。迎戰(zhàn)中考。牛角寨中學(xué)2009415第三篇：小學(xué)畢業(yè)班管理工作匯報小學(xué)畢業(yè)班管理工作匯報尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好，我是，受中心校領(lǐng)導(dǎo)委派，今天有機(jī)會跟大家坐在一起共同探討畢業(yè)班管理方法，我感到十分榮幸。下面，我就把我們學(xué)校在畢業(yè)班管理上的一些做法向大家做個簡單的匯報。一、高度重視。學(xué)校重視是做好任何教育教學(xué)工作的前提。我認(rèn)為，對畢業(yè)班工作，不光是校長一個人要重視，也不光是教導(dǎo)一個人負(fù)責(zé)抓，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要重視，全校教師更要關(guān)心重視。在畢業(yè)班的教學(xué)與管理上，領(lǐng)導(dǎo)班子成員人人都要動起來，統(tǒng)一思想，形成合力。圍繞畢業(yè)班的教學(xué)與管理，學(xué)校要求全體教師支持畢業(yè)班工作，全方位為畢業(yè)班工作提供方便。二、精選教師。每個學(xué)年開學(xué)之前，我們學(xué)校都根據(jù)對教師平時的了解、考核和學(xué)生、家長的要求，安排責(zé)任心