班班通日常應用管理制度本站推薦(編輯修改稿)
2025-10-12 04:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 制度加勉中學班班通管理使用制度為了使“班班通”的管理和使用規(guī)范化，發(fā)揮“班班通”重要作用，真正為師生服務，為教學服務，制定“班班通”管理使用責任書如下：班主任為“班班通”管理者，第一責任人，負責“班班通”設備的全面管理工作。班主任要經(jīng)常檢查設備使用情況，如發(fā)現(xiàn)設備出現(xiàn)故障應及時匯報學校并如實填寫記錄，人為損壞的，照價賠償。班主任要指派12位可靠的學生具體負責班班通設備與使用，并認真填寫記錄。任課教師按學校規(guī)定協(xié)助班主任管理，課堂上要正常使用班班通設備,為教學服務。任何人不得私自更改IP地址、計算機名、工作組及顯示分辨率，不得私自安裝與教學無關的軟件。教師對于需要保存的材料應在D盤建立自己的文件夾進行保存，電腦桌面和C盤上不得出現(xiàn)個人材料。班班通設備，為教學服務，學生（管理員除外）不得擅自單獨使用多媒體設施，嚴禁學生隨意開關總電源、計算機等設備，更不得玩游戲、不得做與教學無關的事情。保持班班通及地面的干燥，保持班班通設備的整潔、干凈?！栋喟嗤ㄊ褂糜涗洷怼放c《班班通安全自查與維護登記表》每節(jié)課要擺放桌子上，學期結(jié)束及時交到教務處。學校加強管理，定期檢查，將“班班通”檢查評比列入班級檢查常規(guī)，如違反上述規(guī)定，則從量化考核分中扣除。加勉中學第四篇：班班通管理制度班班通設備管理制度班班通設備是學校信息化教學的重要設施，
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