新人教版七年下54平移word教案-資料下載頁

【總結(jié)】平移[教學(xué)目標(biāo)]1.了解平移的概念，會(huì)進(jìn)行點(diǎn)的平移，理解平移的性質(zhì)，能解決簡單的平移問題2.培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念，學(xué)會(huì)用運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)分析問題.[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]重點(diǎn):平移的概念和作圖方法.難點(diǎn):平移的作圖.[教學(xué)設(shè)計(jì)][設(shè)計(jì)說明]一.觀察圖形形成印象

2024-12-02 09:55

七年級(jí)下數(shù)學(xué)教案：54平移-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：七年級(jí)下數(shù)學(xué)教案： （1） 教學(xué)目標(biāo) 、分析、操作、欣賞以及抽象，歸納等過程，經(jīng)歷探索圖形平移性質(zhì)的過程以及與他人合作交流的過程，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，增強(qiáng)審美意識(shí)。 ,理解平移的含義,...

2024-11-15 23:38

新人教版七年下54平移第一課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》(人教版.七年級(jí)下冊(cè))1、傳送帶上的電視機(jī)的形狀大小在運(yùn)送過程中發(fā)生了什么變化？2、電梯在運(yùn)行過程中，每一梯階發(fā)生了怎樣的變化？仔細(xì)觀察下列美麗的圖案，回答問題：？案？若能，你能否想象出是怎么繪制的？觀察下列圖形，你能找出基本圖案嗎？？

2024-12-08 10:29

20xx新人教版語文七年級(jí)下講義教案-資料下載頁

【總結(jié)】2022新編人教版語文七年級(jí)下冊(cè)講義第一單元閱讀1鄧稼先/楊振寧2說和做——記聞一多先生言行片段/臧克家3*回憶魯迅先生（節(jié)選）/蕭紅4孫權(quán)勸學(xué)/《資治通鑒》寫作寫出

2024-08-13 18:32

新人教版七年級(jí)下平行線的性質(zhì)(三)-資料下載頁

【總結(jié)】平行線的性質(zhì)(三)1、如圖，在甲、乙之間要修一條筆直的公路。從甲地測得公路的走向是南偏西56°，甲、乙兩地同時(shí)開工，若干天后公路準(zhǔn)確對(duì)接，則乙地所修公路的走向是，理由是。甲乙北北56°練習(xí)2、一條公路兩次拐彎

2024-11-27 23:30

新人教版七年級(jí)下平行線的性質(zhì)(二)-資料下載頁

【總結(jié)】平行線的性質(zhì)(二)1、如圖，BE是AB的延長線，AD∥BC，AB∥CD，若∠D=100°，則∠C=，∠A=，∠CBE=。ABCDE復(fù)習(xí)例1、如圖，a∥c，a⊥b，直線c與b垂直嗎？為什么？b

2024-12-01 01:00

新人教版七年級(jí)下平面直角坐標(biāo)系-資料下載頁

【總結(jié)】惠陽區(qū)永湖中學(xué)嚴(yán)玉娟規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長度的直線A點(diǎn)表示的數(shù)是；之間存在著一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。2.如圖：3實(shí)數(shù)讓我們一起來回顧A1.叫數(shù)軸。

2024-11-27 23:30

新人教版七年級(jí)下用尺規(guī)作線段和角-資料下載頁

【總結(jié)】沙頭角中學(xué)彭萬保4北師大七年級(jí)(下)回顧與思考1、作一條線段等于已知線段回顧&思考?利用沒有刻度的直尺和圓規(guī)可以作出很多幾何圖形，你還記得我們是如何用圓規(guī)和直尺作一條線段等于已知線段的嗎？已知：線段AB．求作：線段A’B’，使A’B’＝AB．AB

2024-11-30 00:14

新人教版七年級(jí)下平行線的證明強(qiáng)化-資料下載頁

【總結(jié)】如圖，已知：∠1=∠2，∠1=∠B，求證：AB∥EF，DE∥BC。?證明：由∠1=∠2（已知），?根據(jù)：.?得AB∥EF.?又由∠1=∠B（）.?根據(jù)：同位角相等，兩直線平行?得∥

2024-12-01 01:00

近似數(shù)新人教版七年級(jí)上-資料下載頁

【總結(jié)】竹溪實(shí)中張大華本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能區(qū)分“準(zhǔn)確數(shù)”與“近似數(shù)”2、了解什么是有效數(shù)字?能找準(zhǔn)一個(gè)數(shù)的有效數(shù)字。3、會(huì)按要求取“近似數(shù)”自學(xué)導(dǎo)引：（1）自學(xué)教材第45頁“近似數(shù)”（2）自學(xué)中思考下列問題：1、什么叫準(zhǔn)確數(shù)？3、什么是精確度？2、什么叫近似數(shù)？反饋?zhàn)詫W(xué)成果：1、什么叫準(zhǔn)確數(shù)

2024-11-26 18:39

新人教版七年級(jí)上幾何——直線-資料下載頁

【總結(jié)】直線七年級(jí)幾何請(qǐng)同學(xué)們舉出一些直線形象的實(shí)例。一段筆直的鐵軌給我們直線的形象代數(shù)里的數(shù)軸就是一條直線。-2-1012目錄同學(xué)們回答得很好。但在幾何中，直線有它特殊的性質(zhì)1、直線的性質(zhì)：直線是向兩邊無限延伸著的。伸展方向伸展方向直線沒有長度,我們不能夠

2024-12-01 01:00

新人教版七年級(jí)下一元一次不等式組-資料下載頁

【總結(jié)】一元一次不等式組執(zhí)教:羅中不等式的基本性質(zhì)?1、不等式左右兩邊同時(shí)加上（或減）同一個(gè)數(shù)或式子，不等號(hào)的方向不變。?2、不等式的左右兩邊同乘以或除以一個(gè)相同的且符號(hào)為正的數(shù)或式子，不等號(hào)的方向不變。?3、不等式的左右兩邊同乘以或除以一個(gè)相同的且符號(hào)為負(fù)的數(shù)或式子，不等號(hào)的方向改變。解不等式的基

2024-12-01 01:00

新人教版七年級(jí)下不等式練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】不等式練習(xí)南通市八一中學(xué)葛水芳1．如果a＞b，那么下列不等式中不成立的是()A、a―3＞b―3B、―3a＞―3bC、3a＞3bD、―a＜―b2．已知兩個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上如圖表示，那么這個(gè)解集為

2024-11-11 23:56

新人教版七年級(jí)下數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)材料-資料下載頁

【總結(jié)】七年級(jí)下數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第五章相交線與平行線【知識(shí)回顧】:1、如果A?與B?是對(duì)頂角，則其關(guān)系是：______如果C?與D?是鄰補(bǔ)角,則其關(guān)系是:________如果??與??互為余角，則其關(guān)系是______????????????定義______________________

2024-11-11 08:29

63實(shí)數(shù)教案2新人教版七年級(jí)下-資料下載頁

【總結(jié)】實(shí)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：（1）了解無理數(shù)和實(shí)數(shù)的概念和實(shí)數(shù)的分類，知道實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)關(guān)系.（2）讓學(xué)生感知無理數(shù)的存在，經(jīng)歷數(shù)系從有理數(shù)擴(kuò)展到實(shí)數(shù)的過程.通過無理數(shù)的引入，培養(yǎng)從特殊到一般、具體到抽象的邏輯思維能力.（3）滲透數(shù)形結(jié)合及分類的思想，體驗(yàn)數(shù)系的擴(kuò)展源于實(shí)際，又服務(wù)于實(shí)際的辯證關(guān)系.教學(xué)重點(diǎn)：理解無理

2024-12-09 11:15

新人教版七年級(jí)下平移(一)(已改無錯(cuò)字)

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新人教版七年級(jí)下平移(一)(參考版)

新人教版七年級(jí)下平移(一)-文庫吧資料

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