【總結(jié)】第一節(jié)走進(jìn)微觀學(xué)習(xí)目標(biāo)?物質(zhì)組成,物質(zhì)在不停的運(yùn)動(dòng)。?分子或原子構(gòu)成。?。?核式結(jié)構(gòu)模型。塵土、樹(shù)木、水、火焰、空氣、星辰,我們周?chē)囊磺校ㄓ猩暮蜔o(wú)生命的,都是物質(zhì)。從無(wú)限的宇宙到微小的基本粒子,物質(zhì)以各種各樣的形態(tài)展現(xiàn)著。仰望天空,群星閃爍。宇宙到底有多大呢?人們還在探究。
2024-12-08 13:44
【總結(jié)】第一節(jié)質(zhì)量第七章密度與浮力自行車(chē)主要是用哪些材料制成的?鋼鐵橡膠等自行車(chē)這個(gè)_____是由鋼鐵、橡膠等_____構(gòu)成的物體物質(zhì)觀察以下物體都是由哪些物質(zhì)組成?1、鐵錘比鐵釘含鐵多2、桌子比椅子含有木材多鐵木材觀察:這些物體有什么相同的地方和不同的地方?
2024-11-19 01:15
【總結(jié)】導(dǎo)入新課什么是力?什么是力?什么是力?弓的形狀改變竿子的形狀改變竹子形狀改變力可以使物體發(fā)生形變球的形狀改變海綿發(fā)生的形變,它受到了力的作用我們用手按住桌面,卻看不見(jiàn)桌面發(fā)生形變形變可以是很明顯的,也可以是非常微小的。(1)投球手把靜止的棒球投擲
2024-11-19 06:25
【總結(jié)】機(jī)械效率教學(xué)目標(biāo)一.知識(shí)與技能(1)能結(jié)合實(shí)際實(shí)例認(rèn)識(shí)什么是有用功、額外功和總功。(2)理解機(jī)械效率的概念二.過(guò)程與方法經(jīng)歷測(cè)量斜面的機(jī)械效率的過(guò)程情感、態(tài)度與價(jià)值觀關(guān)注生產(chǎn)、生活中各種機(jī)械的機(jī)械效率,具有用機(jī)械效率來(lái)評(píng)價(jià)機(jī)械的意識(shí)。溫馨提示:★我們都需要有用功。
2025-02-05 20:24
【總結(jié)】重慶市經(jīng)開(kāi)育才中學(xué)王靜西南大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院知識(shí)回顧?液體壓強(qiáng)具有怎樣的規(guī)律?(1)液體對(duì)容器底和容器側(cè)壁都有壓強(qiáng);(2)液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。(3)液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大。
2024-11-18 23:52
【總結(jié)】光的反射寧江區(qū)新民職業(yè)中學(xué)郭振權(quán)知道光的反射現(xiàn)象,理解光的反射規(guī)律,知道光路可逆,知道鏡面反射和漫反射。培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、動(dòng)手操作并歸納總結(jié)出物理規(guī)律的能力,以及靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要性和獲得知識(shí)的愉悅。知識(shí)目標(biāo):能力目標(biāo):情感目標(biāo):為什么我
2024-11-18 18:29
【總結(jié)】一、放大鏡放大鏡就是:一個(gè)短焦距的凸透鏡成像原理:物體到凸透鏡的距離小于焦距時(shí),成正立、放大的虛像思考題:⑴應(yīng)把物體放在離放大鏡多遠(yuǎn)的位置才合適呢?⑵要想使物體看起來(lái)更大該怎么辦?答:⑴應(yīng)把物體放在凸透鏡的焦距以?xún)?nèi);⑵物體在焦點(diǎn)以?xún)?nèi),且靠近焦點(diǎn)處。二、顯微鏡顯微鏡
【總結(jié)】機(jī)械的效率一、填空題:1、如圖1所示,斜面高為1m,長(zhǎng)為3m,工人用400N沿斜面方向的力將重為840N的箱子推到車(chē)上。在這過(guò)程中,工人做的有用功是_____________J,機(jī)械效率是___________。圖12、三種方法把砂子運(yùn)上三樓,根據(jù)圖2中數(shù)據(jù)算出三種方法所做的有用功的大小均為_(kāi)__
2024-11-28 09:02
【總結(jié)】機(jī)械效率課題備課日期年月日課型新課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能明確機(jī)械效率是描述做功效率的物理量。掌握機(jī)械效率的概念,會(huì)計(jì)算某種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率。過(guò)程與方法能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),測(cè)定某種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率
2024-11-28 16:46
【總結(jié)】歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師來(lái)我校指導(dǎo)工作第一節(jié)質(zhì)量第七章密度與浮力章丘市寧家埠中學(xué)李興旺觀察思考:這輛自行車(chē)是由哪些材料組成的?自行車(chē)鋼鐵橡膠塑料物體物質(zhì)物體和物質(zhì)是不同的,物體是由物質(zhì)組成的物理學(xué)中把物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)
2024-11-30 06:41
【總結(jié)】第二節(jié)樂(lè)音與噪聲復(fù)習(xí)提問(wèn):1、聲音是怎樣產(chǎn)生的?聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。振動(dòng)停止,聲音也就停止。2、聲音是怎樣傳播的?聲音要靠介質(zhì)傳播。一切固體、液體、氣體都是聲音傳播的介質(zhì),真空不能傳聲。用燒水壺往水里灌水時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的人,可以憑借水的響聲判斷出水瓶里的水裝置得滿不滿。這種方法是不是科學(xué)的?我們可不可
【總結(jié)】第三節(jié)快與慢運(yùn)動(dòng)的世界我們是怎么比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢的呢?小活動(dòng):李強(qiáng)和王平是同班同學(xué),他們放學(xué)回家時(shí)李強(qiáng)騎車(chē),王平步行.那我們?cè)鯓颖容^他們運(yùn)動(dòng)的快慢呢?相同的時(shí)間比路程相同的路程比時(shí)間速度物體單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程的多少.速度VSt路程時(shí)間=國(guó)
2024-11-30 00:10
【總結(jié)】世界是運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)的形式多種多樣。不同物體運(yùn)動(dòng)的快慢不同導(dǎo)入新課思考?蝸牛在地面沿直線爬行;?自行車(chē)在平直的路面上行駛;?飛機(jī)在空中沿直線飛行。它們的運(yùn)動(dòng)情況有什么不同?運(yùn)動(dòng)的快慢不一樣。物體運(yùn)動(dòng)有快有慢,哪些方法可以描述物體運(yùn)動(dòng)的
2024-12-08 07:12
【總結(jié)】孫集中學(xué)力的大小能夠影響力的作用效果.圖1圖2同樣大小的力作用在彈簧上在排球運(yùn)動(dòng)中,二傳手用力向上托球,球就向上運(yùn)動(dòng)。主攻手用力向下扣球,球就改變運(yùn)動(dòng)方向,急速下落。力的方向能夠影響它的作用效果。推門(mén)的時(shí)候,推力作用到離門(mén)軸較遠(yuǎn)的點(diǎn)A,比作用到離門(mén)軸較近的點(diǎn)B,易于把
2024-12-08 10:17
【總結(jié)】第二節(jié)探索之路在自然界當(dāng)中……甲骨文甲骨文圖夾:含杠桿的原理納西族東巴象形文字劈:包含著壓強(qiáng)的物理知識(shí)越:蘊(yùn)涵了物體的運(yùn)動(dòng)的知識(shí)煮:蘊(yùn)涵了水從液態(tài)變化到氣態(tài)的物理知識(shí)安徽凌家灘出土的距今約5000年的雕刻玉
2024-11-18 18:26