20xx年春季中心幼兒園教研工作總結(jié)與20xx年春季中心幼兒園教研工作計劃匯編(編輯修改稿)
2024-10-12 00:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 總是碰到許多的問題如，家長一味的要求老師教孩子更多的知識面的學習，擇園更是以某某幼兒園會教許多東西，以教多少以內(nèi)的加減法、寫多少個漢字等等來做為評價一所幼兒園的好壞。家長對幼兒園教育追求急功近利，使家園共育不能達到預(yù)期的效果。如，教師不能更好的把五大領(lǐng)域目標融入到一日教學活動中，教學模式單一等等?！吨改稀访鞔_了幼兒個體發(fā)展最基本的五個領(lǐng)域以及每個領(lǐng)域中幼兒發(fā)展最重要最基本的方面；目標中指出了幼兒發(fā)展與學習的方向；各年齡段幼兒在該目標下普遍的、重要的、具有關(guān)鍵意義的若干表現(xiàn)的例舉；家長和教師可以利用的幫助幼兒學習與發(fā)展的教育方法與途徑。在《指南》的學習中也幫助老師梳理了一日日常管理，并讓老師學會有目的性、完整、客觀、真實地觀察兒童。了解兒童的特點、興趣和需要，提供適宜的材料、教育活動、促進兒童發(fā)展。五、全園開展游戲公開課觀摩活動為了進一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我園從20**年4月9日—5月19日開展了全園教師民間游戲公開課評比活動。本次活動開展的內(nèi)容是從縣級民間游戲課評比所選的游戲進行，那么如何組織好一次民間游戲活動，讓孩子更快樂的參與，無形中對老師而言是一項挑戰(zhàn)?？v使如此，全園教師也為本次活動做好了充分的準備，他們自己做教具、寫教案……活動中，教師運用新的教育理念，豐富的教育實踐及生動活潑的教學方式，為孩子們帶來了新的感受，激發(fā)了幼兒學習的參與性和積極性，收到了良好效果?；顒雍螅變簣@進行集體評課。首先是授課老師進行說課，然后所以參與聽課教師對每節(jié)活動進行了深入的分析，對授課教師課堂上的精彩之處和不足地方每位老師都能暢所欲言，發(fā)表自己的見解，真正達到了互相學習、取長補短、共同提高的目的。這次活動不光體現(xiàn)了教師的業(yè)務(wù)水平、風格，同時也促進了幼兒園教師相互之間地學習與交流，為今后更好的開展教研教學活動奠定了良好的基礎(chǔ)。六、教師參加教科研論文比賽本學期，我園老師積極參加縣里論文評比，王業(yè)華老
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