粵教版思品八上12明辨是非(編輯修改稿)
2025-01-06 00:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 力搶救遇難礦工。 聚眾賭博 偷竊 貪婪 坑蒙拐騙 下列的行為是社會中存在的，能夠反映什么問題？ 社會是復雜的，善惡美丑都有。我們必須正確地對待。 黎敏是個追求時尚的女孩，她對流行的東西很著迷，總覺得要跟上潮流才不會落伍。當社會上流行 負離子直發(fā) 時，她就毫不猶豫地去弄了個直發(fā)；當哪位歌星走紅時，她就會 瘋狂地買這人的海報和唱片 ；當看到別人 “ 網(wǎng)上交友 ” 時，她也不顧一切地投身于漫無邊際的網(wǎng)聊中去；漸漸地她發(fā)現(xiàn)自己對流行的東西已經(jīng)不能自拔。為了追求流行和時尚，她花費了大量的精力和金錢，成績漸漸下降，她也陷入了苦惱之中。 問： 黎敏對待流行的態(tài)度正確嗎？ 我們應該怎樣對待流行？ 不正確 . P15倒數(shù)第一段最后一行 . 閱讀 P17《 透視 “ 流行 ” 》 ，回答：這篇文章說明了什么？ 我們應該學會對流行事物進行獨立思考、理性判斷，正確對待 “ 流行 ” 的影響，克服盲目隨大流、趕時髦。 正確對待 “ 社會流行 ” 。 二、正確對待社會影響（要做到哪些方面） 面對長輩、親朋的言行 面對公共傳播媒體 面對社會流行 需要分清是非，問個究竟，不能無原則地一概服從，他們錯了我們也要幫助糾正。 學會選擇各種信息 需要獨立思考，了解他們的意義和價值，避免盲目效仿追隨。 三、跨越障礙，正確選擇 正確的是非觀需要付諸行動 閱讀 P19《 有所愛，有所憎，有所為，有所不為 》 回答：這篇文章想說明什么道理？ 這篇文章說明了做人不能不愛憎分明，有了愛憎分明的認識，還必須轉(zhuǎn)化為行為，就是有所為，有所不為，人的認識如果不轉(zhuǎn)化行動，就毫無意義 。而我們判斷善惡的基本標準就是看是否有利
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