【總結(jié)】第三節(jié)常見的植物你平常所吃的蔬菜和水果中有哪些是植物的果實?我們吃水果的時候發(fā)現(xiàn)里面有什么呢?比較它們的種子結(jié)構(gòu)有什么不同?西瓜和蘋果的種子有果皮包被,紅松和銀杏的種子裸露。種子植物被子植物裸子植物想一想有哪些植物你沒見過它們開花結(jié)果?蕨蕨葉背的孢子囊
2024-12-01 01:05
【總結(jié)】蓉園小學(xué)周立平20世紀是一個呼風喚雨的世紀。為什么說20世紀是一個呼風喚雨的世紀?20世紀有哪些了不起的成就?作者用哪些具體事例來說明人類把幻想變成現(xiàn)實,使得20世紀成為一個呼風喚雨的世紀?忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。20世紀的“發(fā)現(xiàn)”?20世紀的
2024-12-12 22:50
【總結(jié)】秋天的雨秋天的雨是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。提示:秋天的雨,有一盒。秋天的雨,藏著。秋天的雨,吹起。
2024-12-13 19:22
【總結(jié)】教學(xué)目標:1、掌握文中重要的文言現(xiàn)象,將此文順暢地譯成現(xiàn)代漢語。2、通過對屈原和漁父的對話的分析,認識屈原“寧為玉碎,不為瓦全”的偉大人格。3、探討漁父這一特定意象的文化內(nèi)涵。教學(xué)課時:1課時一、導(dǎo)語:“生存還是死亡?”這是世界著名劇作家莎士比亞的名作《哈姆
2024-11-19 12:51
【總結(jié)】比的意義執(zhí)教:陳家沖小學(xué)黎祥蘭一面紅旗,長4分米,寬3分米。你們想知道哪些問題?4分米3分米一輛汽車2小時行駛140千米,每小時行駛多少千米?例:工作總量和工作時間的比三好學(xué)生人數(shù)與全班人數(shù)的比耕地公頃數(shù)÷耕地天數(shù)也可叫
2024-12-13 12:04
【總結(jié)】南村鎮(zhèn)中心小學(xué)林倩名義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文四年級上冊融化剩下伐木煤油燈一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,天天聽著鳥兒唱。大家讀了以后,想想鳥兒會唱什么歌?鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會兒。唱完了歌,鳥兒又對著
2024-12-12 22:52
【總結(jié)】第2章運動和力第4節(jié)力的圖示1、力的作用效果是什么?2、物體間力的作用是———的,A物體對B物體有力的作用時,B物體同樣—————.3、力的單位是——,托起兩個雞蛋的力約為——。實驗室中測量力的常用工具是——,使用時不能超過它的———。相互對A物體有力的作用牛頓1牛
2024-11-30 11:02
【總結(jié)】42、大瀑布的葬禮水是生命的搖籃。水是萬物生長的乳汁。浩瀚的海洋,奔騰的江河,平靜的湖泊,涓涓的溪流……美麗的水圈構(gòu)成了萬物生長的源泉。今天,倘若我們乘坐飛機或宇宙飛船,就能看到地球上蓄積著大量的水,其面積占了地球面積的7O%。地球上的各種生命都離不開水。一個成年人體內(nèi)的含水量大約占體重的6O%,每晝夜需要
2024-12-11 08:58
【總結(jié)】21圓明園的毀滅第二課時興慶區(qū)第二十五小學(xué)王一琪有一座言語無法形容的建筑,某種恍若月宮的建筑。它是用大理石,用玉石,用青銅,用瓷器建造的一個夢,這就是圓明園……——雨果(法)法國大詩人雨果先生曾經(jīng)這樣贊美圓明園:
2024-11-23 13:05
【總結(jié)】怎樣拯救我們的“腦”,分享者:,今天圍繞三個部分交流,,為什么做,,,,為什么要管好電腦文件?,工欲善其事必先利其器,@平凡不美,老板,這些悲催的情況有木有?,電話的一端客戶要的資料怎么也找不到?,應(yīng)...
2024-11-17 00:12
【總結(jié)】水的凈化,增強防止水污染的責任意識3.學(xué)會液體過濾的基本操作學(xué)習目標:【復(fù)習回顧】我國水資源的特點是日常生活中人類利用較多的三種水體是:河流水、淡水湖泊水和淺層地下水夏季豐富、冬季欠缺;東多西少;南多北少思考你會直接飲用池塘中的水嗎
2024-11-29 22:57
【總結(jié)】說一說你都知道哪些形式的能量?動能、勢能、熱能、化學(xué)能、電能、光能、風能、核能等動能來源:物體由于運動而具有的能勢能被舉高的物體具有的能叫_________發(fā)生彈性形變的物體具有的能叫________重力勢能彈性勢能光能來源:蠟燭、通了電的燈泡等。太陽能
2025-08-15 20:52
【總結(jié)】能量的轉(zhuǎn)化和守恒生活離不開能量工廠交通生活能量以多種形式存在,你都知道哪些能量呢?這些能量之間是獨立存在的嗎?A學(xué)生思考?升空的火箭具有什么能量??火箭原來是靜止的,它從何獲得的巨大的機械能能使它升入高空??是憑空產(chǎn)生的嗎?還是由其他形式能轉(zhuǎn)化來的?學(xué)習目
2025-08-01 17:52
【總結(jié)】人教版新教材同步教學(xué)課件1、知道能量守恒定律。2、能舉出日常生活中能量守恒的實例。3、有用能量守恒的觀點分析物理現(xiàn)象的意識。?學(xué)習目標1、知道能量守恒定律。2、區(qū)別能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移。?重點難點?學(xué)習內(nèi)容一能量的轉(zhuǎn)化?閱讀課本P27文字內(nèi)容與插圖,基本概念、定義,用
2024-11-09 12:18
【總結(jié)】授課老師:王鴻麗電白漢山學(xué)校小學(xué)語文S版教材第一冊6小小的船dechuánérchuánwānliǎngjiān兒船彎兩尖zuòzhǐkànjiàn坐
2024-12-12 18:38