【總結(jié)】第七課第二框《財(cái)產(chǎn)留給誰(shuí)》有個(gè)億萬(wàn)富翁病重住院，他的幾個(gè)子女回去探望。過(guò)了一段時(shí)間，富翁問(wèn)子女：“我的病是不是在好轉(zhuǎn)？醫(yī)生是不是說(shuō)我沒(méi)有生命危險(xiǎn)了？”他的子女很奇怪，說(shuō)：“是啊，爸爸，你怎么知道的？”富翁說(shuō)：“我看見(jiàn)你們的臉色一天比一天難看就知道了?！睘槭裁锤晃痰牟『棉D(zhuǎn)了，他的子女的臉色反而難看了呢？
2025-08-01 12:48
【總結(jié)】本章分為三節(jié)，主要介紹：80C51的串行口計(jì)算機(jī)串行通信基礎(chǔ)單片機(jī)串行口應(yīng)用舉例計(jì)算機(jī)串行通信基礎(chǔ)?隨著多微機(jī)系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及，計(jì)算機(jī)的通信功能愈來(lái)愈顯得重要。計(jì)算機(jī)通信是指計(jì)算機(jī)與外部設(shè)備或計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)之間的信息交換。?通信有并行通信和串行通信兩種方式。在多微機(jī)系統(tǒng)以及現(xiàn)代測(cè)控系
2024-10-09 16:15
【總結(jié)】第七課我屬于------一、我們屬于多種群體英國(guó)水手魯濱遜因船沉了而流落到了無(wú)人的荒島，在進(jìn)退無(wú)路的情況下，他開(kāi)始想辦法自救----做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥?。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧，花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了一個(gè)土著人“星期五”，和他共同生活。他
2024-12-07 15:36
【總結(jié)】第七課關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展第二框二、走向共同富裕的道路慶豐中學(xué)湯紅霞１、我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度是什么？以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展２、確立這一基本經(jīng)濟(jì)制度的原因是什么？由我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段國(guó)情決定的第七課關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展第二框二、走向共同富裕的道路慶豐中學(xué)董倫兵1、我國(guó)現(xiàn)階
2024-10-11 13:00
【總結(jié)】第1課時(shí)你是男生我是女生讓我們自然、快樂(lè)地交往一你是男生我是女生1．男生女生各有什么特長(zhǎng)？________能力方面，女生常常優(yōu)于男生；___________能力方面，男生常常優(yōu)于女生；________能力方面，男生往往略占優(yōu)勢(shì)；準(zhǔn)確把握細(xì)節(jié)方面，女生往往優(yōu)于男生。自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)語(yǔ)言空間
2024-12-07 23:16
【總結(jié)】異學(xué)痘高聲反小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了。小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。但有一天，風(fēng)波突起，憂慮煩惱都來(lái)了。一年一年時(shí)間飛跑，
2024-12-08 10:33
【總結(jié)】大雁歸來(lái)利奧波德大雁歸來(lái)利奧波德利奧波德（1887-1948）美國(guó)著名的環(huán)境保護(hù)主義者。他是一位熱心的觀察家，敏銳的思想家，造詣極深的文學(xué)巨匠?！渡赤l(xiāng)年鑒》是他最著名的作品。在這本自然隨筆和哲學(xué)論文集中，利奧波德以抒情的文學(xué)手法描述了大自然的絢麗多彩，如歌如泣地?cái)⑹鍪惆l(fā)了崇尚自然的情趣。在他的
2025-08-05 15:43
【總結(jié)】第七課品味生活情趣興趣與教學(xué)目標(biāo)?1、知道生活中處處有情趣。?2、了解情趣與興趣的關(guān)系。?3、掌握情趣的種類(lèi)，并掌握不同情趣的不同影響和作用。為什么有人總感嘆精神空虛、生活沒(méi)意思？一、情趣源于興趣人們的愛(ài)好、興趣愈廣泛，人們的生活就愈加豐富多彩，人們就會(huì)對(duì)生活愈加產(chǎn)生
【總結(jié)】《思想品德》七年級(jí)（上）第6課授人玫瑰手留余香設(shè)計(jì)理念以問(wèn)題探究為主線以愛(ài)心知識(shí)為基礎(chǔ)以多媒體為輔助手段以活動(dòng)為實(shí)現(xiàn)方式教材簡(jiǎn)析教法選擇教學(xué)流程本課是第2單元《善于交往》第6課授人玫瑰手留余香的第2框，重點(diǎn)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)在換位思考的基礎(chǔ)上，懂得與人為善、樂(lè)于助人是
2024-12-08 12:36
【總結(jié)】第2課時(shí)恰當(dāng)方式ABC恰當(dāng)方式ABC1.男生女生交往時(shí)的恰當(dāng)方式是什么？(1)言行適當(dāng)，自然大方。男生女生應(yīng)友好相處，不要把性別作為是否交往的前提，不必過(guò)于拘謹(jǐn)，不可過(guò)分隨便，不宜過(guò)分冷淡，避免過(guò)分親昵，言行要________，舉止要________。自主學(xué)習(xí)大方適當(dāng):/中小學(xué)課件站;有
2024-11-25 22:36
【總結(jié)】王老漢與李老太結(jié)婚40余年,夫妻恩愛(ài)、家庭和睦。王老漢曾寫(xiě)過(guò)兩本書(shū)，在他去世時(shí)還未出版。王老漢上有老母，下有二子二女，雖然大兒子王大是領(lǐng)養(yǎng)的，但一直與他們生活在一起，二老由大兒子照料；親生兒子王二因貪污被判3年有期徒刑；大女兒王三因病過(guò)世后
2024-11-23 15:54
【總結(jié)】大地上，赤子的最高幸福是人格——歌德建筑人格長(zhǎng)城的基礎(chǔ)是道德——陶行知名言賞析（一）人格尊嚴(yán)權(quán)的含義和內(nèi)容——“WHAT”1.含義P36：人格尊嚴(yán)權(quán)，是指公民的人格有依法受到尊重、不受非法侵犯的權(quán)利。2.內(nèi)容P36：人格尊嚴(yán)權(quán)包括人身自由權(quán)、生命健康權(quán)、姓名權(quán)、肖
2024-11-19 03:18
【總結(jié)】第七課感受法律的尊嚴(yán)授課人趙婷婷嗨！我是王菲，與你們同年，在七年級(jí)2班就讀，最近總是有些問(wèn)題困擾著我，你們可不可以幫我出出點(diǎn)子。大家好，我是菠菜老師，會(huì)發(fā)現(xiàn)和思考一些問(wèn)題，找到更好的答案和解決辦法是你們智慧的體現(xiàn)哦！遵守規(guī)則王菲在馬路上飛快地奔跑著，菠菜老師看
2024-11-10 21:09
【總結(jié)】:/中小學(xué)課件站;《同學(xué)●朋友》:/中小學(xué)課件站;聽(tīng)一聽(tīng)：《小悶的故事》班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué)叫小悶，三個(gè)星期過(guò)去了，大家也沒(méi)看到她笑過(guò)、大聲說(shuō)話過(guò)?？纪陻?shù)學(xué)，因?yàn)橐坏篮?jiǎn)單的題目沒(méi)做出，她心事重重，幾天前她試圖想問(wèn)同桌的，可不敢開(kāi)口；勞技課上，一個(gè)小小的制作難題卡住了，想讓小組成員幫忙，可也不敢說(shuō)，下課了
2024-12-08 11:29
【總結(jié)】告別了童年的稚氣，我們昂首闊步踏入了少男少女的行列，進(jìn)入了青春期的大門(mén)，在世人眼里，青春是生命之晨，充滿了純凈、幻想與和諧……然而，青春期卻屬于謹(jǐn)慎警惕、躁動(dòng)不安的“疾風(fēng)驟雨”季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，
2024-12-08 12:37
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