20xx上學(xué)期幼兒園大班班務(wù)工作計劃與20xx上學(xué)期幼兒園小班安全工作計劃匯編(編輯修改稿)
2025-10-11 23:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 應(yīng)用題。 會用標準單位進行測量和比較。 認識圓柱體、球體，比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系。 對周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強烈的好奇心，喜歡提問，愿意用實驗工具去探索和體驗。 學(xué)會用觀察、收集、記錄、統(tǒng)計等簡單的科學(xué)方法。 會收集、分析、比較資料，并大膽地推論。 了解、關(guān)心和熱愛我們生存的環(huán)境，樹立環(huán)保意識和責(zé)認。 （四）、社會 能正確評價自己和他人，樹立自信心能愉快、主動地參加各類游戲活動和社會活動，并關(guān)心社會重大事件。 待人有禮，理解接納他人，認識、尊重社會人物。 有愛心，關(guān)心、愛護自己、他人及動植物。 了了解不同地域、各族的風(fēng)俗和文化。 學(xué)習(xí)一些自我的保護方法和增強自我保護意識。 養(yǎng)成今天的事今天做的好習(xí)慣。 （五）、藝術(shù) 能積極參與音樂活動，形成對音樂的敏感及其表演欲望，并在活動中學(xué)習(xí)與他人默契合作、互相欣賞能感受不同風(fēng)格的音樂。 能用領(lǐng)唱、齊唱、簡單二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風(fēng)格的音樂作品。 基本掌握3/4和2/4拍的指揮方法。 準確地按音樂的節(jié)奏做各種基本動作（跑跳步、秧歌十字步、）及舞蹈組合動作，隨音樂變化較迅速地創(chuàng)編動作。 能用不同的樂器進行合奏，學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型，并用樂器進行演奏。 對周圍環(huán)境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種美術(shù)材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品，用不同的美術(shù)手段和形式表現(xiàn)自己的感受、體驗和經(jīng)驗。作品線條流暢多樣，色彩豐富獨到，布局合理新穎。 了解、掌握各種手工材料和工具，并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品。 能正確評價自己和他人和作品，并能分享和交流。 欣賞不同文化背景的美術(shù)作品，感受美術(shù)所表現(xiàn)的不同風(fēng)格及形式。 三：家長工作： 根據(jù)教育活動有計劃地向家長進行半日活動及教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)有
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