【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市檔案局的大力支持下，在全局干部職工的共同努力下取得了一定成績(jī)。但是，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作離更高的標(biāo)準(zhǔn)還存在差距，還有許多不盡完善的地方，檔案升級(jí)只是一種促進(jìn)工作的手段，最終目的是通過(guò)升級(jí)更有效地做好檔案工作，更好地為統(tǒng)計(jì)工作、為全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。為此，我局在今后的工作中仍需不斷加強(qiáng)檔案管理，加大檔案的微機(jī)開(kāi)發(fā)力度，搞好檔案的編研與開(kāi)發(fā)利用，使統(tǒng)計(jì)檔案在服務(wù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展上發(fā)揮更大的作用。 二ＯＯ四年七月十六日教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)自查報(bào)告多年來(lái)，我校在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)下，以教書(shū)育人為宗旨，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，落實(shí)鄧小平教育思想，以德育為首，教學(xué)為中心，以育人為目的，堅(jiān)持讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)，全面發(fā)展的辦學(xué)思想，全面開(kāi)創(chuàng)教育新局面。切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，致力于教學(xué)研究，不斷改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，依法普及九年義務(wù)教育，積極開(kāi)展創(chuàng)無(wú)流失生校活動(dòng)，以學(xué)校內(nèi)部體制改革為動(dòng)力，強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)管理，提高了學(xué)校管理水平和管理質(zhì)量，收到了良好的效果。近幾年來(lái)學(xué)校曾被評(píng)為先進(jìn)單位，現(xiàn)代技術(shù)裝備顯著學(xué)校，辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估a等學(xué)校，教學(xué)工作顯著單位教育重點(diǎn)工作目標(biāo)管理整體優(yōu)秀獎(jiǎng)，市級(jí)勤工儉學(xué)先進(jìn)單位，明星學(xué)校?！秾?shí)施三結(jié)合教育探索，全面推進(jìn)素質(zhì)教育》列為市級(jí)重點(diǎn)課題?！墩n前五分鐘演講，提高學(xué)生語(yǔ)文水平》被列為市級(jí)一級(jí)課題。在此期間，教師曾發(fā)表國(guó)際優(yōu)秀論文集篇，國(guó)家級(jí)63篇，省、市、縣級(jí)論文232篇。XX年在落實(shí)《教育目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》工作中，我校依據(jù)縣督學(xué)室教育重點(diǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)要求，本著務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，做到年初安排，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工明確，各負(fù)其責(zé)，在工作中緊緊圍繞責(zé)任書(shū)目標(biāo)，逐項(xiàng)逐條落實(shí)，使責(zé)任書(shū)軟材料數(shù)據(jù)可靠，材料具體實(shí)際，歸檔及時(shí)、并結(jié)合學(xué)校實(shí)際解決了日常工作中的許多問(wèn)題，現(xiàn)把自查匯報(bào)如下：a教育教學(xué)改革在教育教學(xué)改革中，我校始終以“科教興國(guó)”戰(zhàn)略為指針，提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念，全面實(shí)行教育模式特色化工程，根據(jù)上級(jí)要求，認(rèn)真制定實(shí)施規(guī)劃、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，以教育工作者科研為先導(dǎo)，構(gòu)建素質(zhì)教育開(kāi)放式教學(xué)模式。強(qiáng)化課題研究，探求辦學(xué)特色，1997年我校為實(shí)施素質(zhì)教育，確立了“實(shí)施三結(jié)合教育探索，全面推進(jìn)素質(zhì)教育課題實(shí)驗(yàn)”，XX年，我校又確立了《課前5分鐘演講，提高學(xué)生語(yǔ)文水平”的課題實(shí)驗(yàn)，XX年我校又確立了“在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力”的課題實(shí)驗(yàn)，積極落實(shí)，全力運(yùn)作，不斷研究總結(jié)。取得良好的效果。在基礎(chǔ)教育課程改革中，我校積極組織學(xué)習(xí)、宣傳，以《新課程改革綱要》為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，確立與新教材相適應(yīng)的教育觀念，感覺(jué)課改的好處積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，認(rèn)真制定規(guī)化，努力探索新課改操作方法，特別在教法上和學(xué)法融入師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的新課程理念，抓教研，抓落實(shí)。對(duì)課改新理念積極探討改變學(xué)生觀，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀，評(píng)價(jià)觀，促進(jìn)學(xué)生人性化發(fā)展，積極為學(xué)生的自主探究創(chuàng)造條件及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，推動(dòng)了課的不斷進(jìn)展。在課程設(shè)置上開(kāi)全學(xué)科，開(kāi)足課時(shí)，開(kāi)好課程，有計(jì)劃，配齊師資，認(rèn)真?zhèn)湔n，搞好總結(jié)，加強(qiáng)體音美教學(xué)改革，制定了體音美教學(xué)改革規(guī)劃，計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)，搞好體音美師資培訓(xùn)，學(xué)校積極創(chuàng)造條件為教師培訓(xùn)創(chuàng)造便利條件，積極開(kāi)展“體音、美”教科研活動(dòng)，取得良好效果。同時(shí)開(kāi)辟藝術(shù)，健康、國(guó)防教育領(lǐng)域、積極探索改新路子，新方法，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。切實(shí)加強(qiáng)落實(shí)《xx市中小學(xué)德育規(guī)程》、制定了德育工作方案，有措施、積極開(kāi)展德育活動(dòng)，抓好德育學(xué)科滲透，建立了以敬老院，邊防工作站，派出所，客運(yùn)站等校外活動(dòng)站，學(xué)校結(jié)合節(jié)假日開(kāi)展豐富多彩的德育教育，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、法制教育、道德教育等，使學(xué)校德育工作順利健康發(fā)展。a基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平為進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，我校努力改善辦學(xué)條件，為師生提供良好的育人環(huán)境,對(duì)特殊教育搞好調(diào)查，我學(xué)區(qū)各校無(wú)殘兒，切實(shí)加強(qiáng)促進(jìn)幼兒受教育率達(dá)到100%學(xué)區(qū)各校分布合理，能夠滿足適齡兒童，少年的入學(xué)需要，能夠方便學(xué)生就近入學(xué)。無(wú)危房。近年來(lái)學(xué)區(qū)各校積極改善學(xué)校環(huán)境，加大投入及時(shí)修善，切實(shí)加強(qiáng)校園校舍的管理。對(duì)校園進(jìn)行美化，綠化和凈化。學(xué)校育人環(huán)境日趨改善。不斷鞏固普及成度。切實(shí)抓好控流工作。嚴(yán)格學(xué)籍管理。不斷完善和充實(shí)各項(xiàng)表冊(cè)，搞好檔案管理。積極開(kāi)展創(chuàng)無(wú)流失生?；顒?dòng)。采取有效措施。我學(xué)區(qū)輟學(xué)率為“0”，抓典型，及時(shí)總結(jié)。在勤工儉學(xué)工作中，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)指示精神，積極開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)，有年度計(jì)劃，各項(xiàng)指標(biāo)成效統(tǒng)計(jì)表，有總結(jié)，典型經(jīng)驗(yàn)及時(shí)推廣。a民族教育工作我校重視民族團(tuán)結(jié)教育，積極落實(shí)“民教會(huì)精神，制定了民族教育活動(dòng)方案。根據(jù)方案，逐項(xiàng)落實(shí)，及時(shí)總結(jié)，同時(shí)嘗試雙語(yǔ)教學(xué)的研究、討論、總結(jié)。充分利用節(jié)日、紀(jì)念日搞好民族教育，除學(xué)校經(jīng)常性宣傳教育外在五年級(jí)開(kāi)設(shè)了民族教育課，受教育學(xué)生比例達(dá)到100%，學(xué)校以常組織開(kāi)展民族教育活動(dòng)，使學(xué)生能夠潛移默化地受到民族團(tuán)結(jié)教育。a教師隊(duì)伍管理和建設(shè)我校重視師資隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)編制，配齊各學(xué)科專任教師，專任教師合格率達(dá)到100%，%，超學(xué)歷比例達(dá)不到的原因是，現(xiàn)在?？茖W(xué)習(xí)的有6位已學(xué)完所有的課程，但證書(shū)到現(xiàn)在沒(méi)發(fā)到個(gè)人手里。我校認(rèn)真搞好校本培訓(xùn)，堅(jiān)持把師資培訓(xùn)的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)崗位能力上，加強(qiáng)師德教育。發(fā)揚(yáng)為人師表，誨人不倦的敬業(yè)精神，通過(guò)各種培訓(xùn)，提高教師的思想道德素質(zhì)和教書(shū)育人的能力。優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，完善內(nèi)部體制改革實(shí)行“四走”、“四制”，與結(jié)構(gòu)工資相掛鉤極大地調(diào)動(dòng)了教師積極性。同時(shí)鼓勵(lì)教師參加大專以上學(xué)歷的函授班，全員參加教師繼續(xù)教育，以校本培訓(xùn)為著眼點(diǎn)，對(duì)教師進(jìn)行師德現(xiàn)代教育理論，現(xiàn)代教育技術(shù)，法律法規(guī)培訓(xùn)重點(diǎn)放在教師掌握信息技術(shù)上和英語(yǔ)培訓(xùn)上，學(xué)校規(guī)定每周三下午教師分成兩個(gè)班交替參加英語(yǔ)和信息技術(shù)課培訓(xùn)，并做為師資提高的一個(gè)長(zhǎng)項(xiàng)堅(jiān)持下去。通過(guò)培訓(xùn)，教師信息技術(shù)全部達(dá)到初級(jí)水平，%達(dá)到中級(jí)水平，英語(yǔ)學(xué)習(xí)上大部分年青教師已掌握簡(jiǎn)單的會(huì)話，以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，同時(shí)做好記錄及時(shí)總結(jié)，使教師專業(yè)水平有了顯著提高。為適應(yīng)現(xiàn)代教育打下良好的基礎(chǔ)。霞浦中心小學(xué)二○○二學(xué)年度學(xué)校工作目標(biāo)評(píng)估自查報(bào)告二○○二學(xué)年度學(xué)校工作目標(biāo)評(píng)估自查報(bào)告 霞浦中心小學(xué).10 一學(xué)年來(lái)，我校以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全校同志團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面開(kāi)展課改探索活動(dòng),全面提高教育質(zhì)量，不斷提升辦學(xué)品位，取得一定成效?，F(xiàn)根據(jù)《北侖區(qū)學(xué)年小學(xué)辦學(xué)成果督導(dǎo)評(píng)估體系》逐條自查如下： 一、規(guī)范辦學(xué)行為。 學(xué)校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，嚴(yán)格遵守教育法律法規(guī)，落實(shí)依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為。 嚴(yán)肅執(zhí)行課程計(jì)劃，并嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃開(kāi)課，做到不增、不減、不擠。校內(nèi)臨時(shí)調(diào)課需經(jīng)教導(dǎo)處同意。 按上級(jí)規(guī)定，嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間；嚴(yán)格實(shí)行清校制度；節(jié)假日無(wú)上課或補(bǔ)課；各課作業(yè)量適當(dāng)，并經(jīng)常檢查。 沒(méi)有任何形式的快慢班。 按規(guī)定征訂學(xué)生各種資料。 義務(wù)教育基礎(chǔ)檔案規(guī)范，各類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按規(guī)定及時(shí)上報(bào)，無(wú)作假現(xiàn)象。 不以考分作為評(píng)價(jià)教師、學(xué)生優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 嚴(yán)格按規(guī)定收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行《教育收費(fèi)公示制》。沒(méi)有擅立收費(fèi)項(xiàng)目范圍和提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象。 二、師德師風(fēng)建設(shè)。 師德師風(fēng)直接涉及到學(xué)校的方針貫徹、辦學(xué)品位、教育質(zhì)量和學(xué)生的全面素質(zhì)，因此，學(xué)校一直把師德師風(fēng)建設(shè)列入學(xué)校的重點(diǎn)工作，一年來(lái)，學(xué)校重點(diǎn)抓“德治”和“法治”。德治主要通過(guò)學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)教師的內(nèi)在思想規(guī)范；法治主要通過(guò)制度條例，加強(qiáng)教師外在的言行規(guī)范，自律與他律相結(jié)合。12月制訂了《學(xué)校管理制度》，提出“外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，個(gè)體規(guī)范，集體創(chuàng)建”的要求。學(xué)校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤民對(duì)素質(zhì)教育問(wèn)題的有關(guān)論述、黨和國(guó)家的教育方針、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、政策、法律法規(guī)、教師學(xué)習(xí)材料——中外教育教學(xué)思想學(xué)習(xí)專輯（十二）。強(qiáng)化《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、“十要十不要”及《教師日常行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)十六大文件，并進(jìn)行十六大知識(shí)測(cè)試，一學(xué)年每位教師寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、認(rèn)識(shí)、反思、打算等文章三篇，教師在區(qū)委宣傳部組織的“道德在我身邊”征文和區(qū)計(jì)劃生育法律知識(shí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，四位教師獲張士柏獎(jiǎng)育金，三位教師被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任。邀請(qǐng)賀小康康同志為師生作“爭(zhēng)做合格公民”的講座，平時(shí)虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)、學(xué)生的意見(jiàn)，防微杜漸，做到有則改之，無(wú)則加勉。全校開(kāi)展“我心目中校長(zhǎng)”征文征言活動(dòng)，