“老帶新”心得體會(編輯修改稿)
2025-10-11 12:46 本頁面
【文章內容簡介】 提高自己的業(yè)務水平，使新教師更好地服務于教育、教學工作。以上就是我校這學期的“以老帶新”總結。在以后的日子里。我校會更加努力爭取做到更好。第三篇：“以老帶新”心得體會教師“以老帶新”心得體會北屯高級中學：秦妮指導教師：黃新平老師人的成長需要一個環(huán)境，作為一名年輕的教師，最大的優(yōu)點是富有激情和創(chuàng)新的意識，而最大的缺點則是教育教學經驗明顯不足。學校組織的這項“以老帶新”活動給了我們這些年輕教師一次非常珍貴的學習與鍛煉的機會，讓我們得以永新教師的激情和創(chuàng)造力，發(fā)揮老教師豐富的教育教學經驗，推動我們的教育教學水平不斷上新的臺階。我的指導老師是黃新平老師，一位有著豐富的教學經驗的優(yōu)秀教師，在這個過程中，我受益良多，先現(xiàn)就簡單做一下總結：教書育人是教師的天職。本學期黃老師主要圍繞教學各環(huán)節(jié)加強了學習和鍛煉，具體做了如下工作：首先，教案的書寫更加規(guī)范。教案是教師備課過程和講課思路的集中體現(xiàn)，教案內容要求詳實。黃老師針對我教案書寫中存在的問題提出了一定的改進意見，嚴格規(guī)范了教案的編寫。其次，認真鉆研業(yè)務，研究教法。黃老師通過自己的授課內容給了我一些具體的意見，提供了很多考試相關信息，如查閱考試資料的網址。我一直堅持跟班聽課，聽一節(jié)講一節(jié)，通過聽課總結經驗，及時調整教學計劃中不合理的部分，黃老師每周也會抽出至少兩節(jié)課時間，進班觀摩我的課并認真做好筆記，課后共同研討。在黃老師的指導下我從整個教學環(huán)節(jié)的把握，新課的引入，知識的講解等方面進行了深入學習，將許多好的方法引入了課堂，收效較好。同時，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構。嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務?；仡欉^去的半個學期，教學任務順利完成，通過參加“以老帶新”活動，我進一步熟悉了中學數(shù)學的教學內容和方法，避免了工作中走彎路，效率低下的現(xiàn)象。在今后的工作中，我要一如既往向黃老師學習、請教、討論，不斷完善自己，提高自己的業(yè)務水平，使自己更好地服務于教育、教學工作。第四篇：“以老帶新”心得體會教師“以老帶新” 心得體會景福小學：梁燕本學期,學校為了加強對青年教師的培養(yǎng),全面提高教師隊伍的整體素質,學校為了加強對青年教師的培養(yǎng),全面提高教師隊伍的整體素質, 進一步推動校本師資培訓工作,為青年的迅速成長搭建了平臺進一步推動校本師資培訓工作,為青年的迅速成長搭建了平臺。由于我們現(xiàn)在使用的是新教材，作為老教師面臨著教育理念的更新，作為新教師，缺乏教學經驗。因此，教務處本著對教學工作的態(tài)度認真負責的態(tài)度，在本學期初對這項工作作了精心的安排，我們新老教師都不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，互相學習，取長不短。我有幸與黃莉老師結為師徒，作為一名新教師，我深感責任重大，并力爭做得更好。回顧這一學期的教學工作，我們團結合作、亦師亦友、互學互助、共同提高。我按“以老帶新”新教師指導計劃中的要求去做，認真履行自己的權利和義務。經過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我們在本學期的教學工作中達到的共識。本期即將結束，現(xiàn)將本學期
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