【總結(jié)】第四章知識(shí)目標(biāo)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)情感目標(biāo):讓學(xué)生了解我黨在社會(huì)主義建設(shè)道路上探索的心路歷程。社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索的理論成果;社會(huì)主義建
2024-09-20 21:33
【總結(jié)】一、社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的形成二、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制三、鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立四、現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就一.社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的形成2.三步走的戰(zhàn)略部署1.社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的制定黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是在黨的哪次大會(huì)上制定的?基本路線的內(nèi)容是什么
2024-11-27 23:25
【總結(jié)】第6課探索建設(shè)社會(huì)主義的道路教學(xué)目標(biāo)一.知識(shí)目標(biāo)①中共八大制定的主要任務(wù)②1958年提出的建設(shè)社會(huì)主義總路線③“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)④探索建議社會(huì)主義道路的成就⑤鄧稼先、王進(jìn)喜等先進(jìn)模范人物二.能力目標(biāo)①通過(guò)學(xué)習(xí)中共八大制定的主要任務(wù)以及鄧稼先、王進(jìn)喜等先進(jìn)模范人物,
2024-11-19 15:19
【總結(jié)】社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)第一,打破了對(duì)蘇聯(lián)模式的迷信,開(kāi)始感到有必要按照中國(guó)的實(shí)際情況尋找自己的社會(huì)主義建設(shè)道路;從1955年底至1956年間,毛澤東、劉少奇等黨的領(lǐng)導(dǎo)人,從不同的方面提出了許多重要的觀點(diǎn)。劉少奇在聽(tīng)取匯報(bào)時(shí)明確提出,對(duì)蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該有所學(xué)、有所不學(xué)。毛澤東指出,必須有分析有批判
2025-06-22 18:07
【總結(jié)】?重要的歷史轉(zhuǎn)折?走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路欣賞《走進(jìn)新時(shí)代》?鄧小平理論的深化?“三個(gè)代表”重要思想導(dǎo)入新課鄧小平是怎樣用智慧詮釋他對(duì)“祖國(guó)母親”和人民的熱愛(ài)?“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民?!薄囆∑较胍幌耄核羌胰搜劾锟蓯?ài)可敬的“老爺子”【
2024-11-17 11:55
【總結(jié)】第19課社會(huì)主義建設(shè)道路的初步探索二附中陸君根第六單元中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索與曲折一、中共八大1、毛澤東的《論十大關(guān)系》①重工業(yè)和輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)的關(guān)系②沿海工業(yè)和內(nèi)地工業(yè)的關(guān)系③經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)的關(guān)系④國(guó)家、生產(chǎn)單位和生產(chǎn)者個(gè)人的關(guān)系⑤中央和地方的關(guān)系⑥漢
2024-11-19 16:14
【總結(jié)】第6課探索建設(shè)社會(huì)主義的道路教學(xué)目標(biāo)一.知識(shí)目標(biāo)①中共八大制定的主要任務(wù)②1958年提出的建設(shè)社會(huì)主義總路線③“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)④探索建議社會(huì)主義道路的成就⑤鄧稼先、王進(jìn)喜等先進(jìn)模范人物二.能力目標(biāo)①通過(guò)學(xué)習(xí)中共八大制定的主要任務(wù)以及鄧稼先、王進(jìn)喜等先進(jìn)模范人物,培
2024-12-03 18:16
【總結(jié)】第6課《探索建設(shè)社會(huì)主義的道路》同步練習(xí)一、選擇題“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng),是由于①社會(huì)主義建設(shè)缺乏經(jīng)驗(yàn)②急于求成③忽略客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律④對(duì)國(guó)情沒(méi)有認(rèn)識(shí)清楚A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④,中國(guó)共產(chǎn)黨提出的建設(shè)社會(huì)主義總路線的主要
2024-11-16 00:26
【總結(jié)】歷史:第15課民族團(tuán)結(jié)的加強(qiáng)同步訓(xùn)練(岳麓版八年級(jí)下)自主廣場(chǎng)我夯基我達(dá)標(biāo),黨和政府實(shí)行的民族政策是()①民族平等②民族團(tuán)結(jié)③共同繁榮④民族遷移A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④思路解析:新中國(guó)成立后,黨和政府實(shí)行民族平等、民族團(tuán)結(jié)、共同繁榮的民族政策
2024-11-15 13:38
【總結(jié)】歷史:第3課封建土地制度的廢除同步訓(xùn)練(岳麓版八年級(jí)下)知識(shí)梳理一、《中華人民共和國(guó)土地改革法》的頒布:(1)__________嚴(yán)重阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。(2)新中國(guó)成立后,農(nóng)民迫切要求進(jìn)行土地改革。:__________年6月:廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制,實(shí)行農(nóng)民土地所有制,解放_(tái)_________,
2024-12-02 15:05
【總結(jié)】歷史:第7課全國(guó)大動(dòng)亂同步訓(xùn)練(岳麓版八年級(jí)下)自主廣場(chǎng)我夯基我達(dá)標(biāo)1.“文化大革命”主要是人為因素制造的一場(chǎng)浩劫,那么其爆發(fā)的導(dǎo)火線是()A.《五一六通知》的發(fā)表“一月革命”《炮打司令部》的大字報(bào)《評(píng)新編歷史劇〈海瑞罷官〉》的發(fā)表思路解析:所謂導(dǎo)火線是指引發(fā)了某一事件的事件。分析可知,A項(xiàng)號(hào)召開(kāi)展
2024-12-02 15:06
【總結(jié)】年級(jí):科目:歷史授課人:課題社會(huì)主義道路的初期探索三維目標(biāo)⑴知識(shí)與能力:了解戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策實(shí)施的背景,簡(jiǎn)述戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的內(nèi)容并予以簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。認(rèn)識(shí)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策向新經(jīng)濟(jì)政策轉(zhuǎn)變的必要性,概括新經(jīng)濟(jì)政策的特點(diǎn)及其歷史影響。⑵過(guò)程與方法:列表從
2024-11-19 00:06
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn)?1、三大改造是對(duì)哪三個(gè)行業(yè)的改造??2、對(duì)三個(gè)行業(yè)的社會(huì)主義改造各采用什么形式??3、三大改造完成的時(shí)間、意義?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解中共八大的內(nèi)容和意義。?2、掌握社會(huì)主義建設(shè)的巨大成就。預(yù)習(xí)新知?1、中共八大的時(shí)間、內(nèi)容及意義。?2、社會(huì)主義建設(shè)探索中的嚴(yán)重失誤有哪些。
2024-11-30 14:06
【總結(jié)】?1、了解第一個(gè)五年計(jì)劃的基本任務(wù)。?2、知道1954年頒布了第一部《中華人民共和國(guó)憲法》。?3、知道對(duì)家業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造是社會(huì)主義制度在我國(guó)建立的標(biāo)志。?4、了解“在躍進(jìn)”和“人民公社”化運(yùn)動(dòng)是探索社會(huì)主義道路過(guò)程中的嚴(yán)重失誤。?5、講述王進(jìn)喜、鄧稼先、焦裕祿等先進(jìn)人物艱苦創(chuàng)業(yè)和全心
2024-11-30 07:01
【總結(jié)】1956年底;我國(guó)初步建立起社會(huì)主義的基本制度,從此,進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。知識(shí)追溯?農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)?導(dǎo)入:?中國(guó)剛進(jìn)入社會(huì)主義,全國(guó)人民建設(shè)熱情高漲。有一首民歌豪邁唱道:天上沒(méi)有玉皇,地上沒(méi)有龍王。我就是玉皇,我就是龍王
2024-11-19 15:16