川教版九上俄國(guó)農(nóng)奴制的廢除word教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-05 18:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 奴制度下的莊園經(jīng)濟(jì)是落后的、封閉的經(jīng)濟(jì)，社會(huì)購(gòu)買力低下，對(duì)工業(yè)產(chǎn)品的需求量小，這從商品的銷售上制約了國(guó)內(nèi)商品市場(chǎng)的擴(kuò)大。出示《地主監(jiān)督 農(nóng)奴在田間勞動(dòng)》、《俄國(guó)在莊園作坊中勞動(dòng) 的農(nóng)奴》、《地主監(jiān)督農(nóng)奴勞動(dòng)》圖，以加深學(xué)生的理解） ③要使俄國(guó)資本主義能得 到快速發(fā)展必須怎么做？ 盾，起義暴動(dòng)不斷； （指導(dǎo) 學(xué)生讀教材 P128 第二、三段大字思考理解） ①教師啟發(fā)學(xué)生思考：農(nóng)奴制度和沙皇專制統(tǒng)治激起了哪些階層 的不滿？ （農(nóng)奴、新興資產(chǎn)階級(jí)、工人和士兵。出示沙皇軍隊(duì)鎮(zhèn)壓十二月黨人起義圖） ②這說(shuō)明了什么問(wèn)題？ （農(nóng)奴制度已成為眾矢之的，沙皇專制統(tǒng)治已搖搖欲墜） （克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)）失敗。 （教師簡(jiǎn)要說(shuō)明： 19世紀(jì)中葉，沙皇俄國(guó)向黑海地區(qū)擴(kuò)張，于 1853 年 10 月向土耳其宣戰(zhàn)。為了達(dá)到控制土耳其的目的，英國(guó)、法國(guó)及撒丁王國(guó)先后加入土耳其一 方。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)在克里米亞半島，因而被稱為克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)。結(jié)果俄國(guó)在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中的失敗，充分暴露了農(nóng)奴制的落后，加劇了俄國(guó)的各種矛盾。使學(xué)生明確導(dǎo)致對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的根本原因是農(nóng)奴制度） （教師小結(jié)） 以上分析說(shuō)明： 19世紀(jì)中期，野蠻的農(nóng)奴制度已成為俄國(guó)前進(jìn)的最大阻力的，是俄國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于歐美各國(guó)的根本原因。俄國(guó)要發(fā)展，要前進(jìn)，必須廢除農(nóng)奴制度。 （師導(dǎo)） 如何廢除？俄國(guó)沙皇亞歷 山大二世正是在這內(nèi)憂外患的情況下，為了緩和階級(jí)矛盾，鞏固統(tǒng)治，才進(jìn)行自上而下的改革的。正如沙皇亞歷山大二世自己在談農(nóng)奴制的廢除時(shí)所說(shuō)：“與其等待農(nóng)民自下而上地起來(lái)解放自己，不如自上而下解放農(nóng)民?！睂?duì)沙皇改革的動(dòng)機(jī)，教材小字已有說(shuō)明。 （板書第二標(biāo)題） 二、如何廢除農(nóng)奴制度？ （自上而下依法廢除） （指導(dǎo)讀書） 請(qǐng)同學(xué)們看教材 P128第三段大字，找出簽署廢除農(nóng)奴制法令 的俄國(guó)沙皇和時(shí)間。 （出示亞歷山大二世像） 并作簡(jiǎn)要介紹： 1855年秋，尼古拉一世為擴(kuò)大在黑海和高加索的統(tǒng)治權(quán)而與英、法、土耳其發(fā)生克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)。于行 將戰(zhàn)敗時(shí)突然去世。也有服毒自殺的傳說(shuō)。在俄國(guó)內(nèi)外危機(jī)的沖擊中其子亞歷山大二世繼位。 （指導(dǎo)讀書，
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