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正文內(nèi)容

官灘中學推廣普通話工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-10 20:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 動,在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。(3)宣傳普通話知識,在校園內(nèi)(如文化長廊、樓梯)張貼有關(guān)推廣普通話的宣傳畫,營造濃厚的推普氛圍。(4)開展“啄木鳥糾錯”活動,以假日小隊為單位,開展社區(qū)用字糾錯尋找活動,并一一做好記錄,提供給相關(guān)部門進行整改。(5)開展一次朗讀比賽活動,對于朗讀能力高的同學將被評為“朗讀小明星”,學校將頒發(fā)榮譽證書,并選為校廣播站成員 5.教師活動安排(1)開展教師基本功(鋼筆字)展示活動,35周歲以下全體教師參加硬筆字比賽,書寫內(nèi)容為:在統(tǒng)一的紙上書寫一首經(jīng)典古詩詞。(書寫用紙教導處統(tǒng)一下發(fā),作品上交時間為9月17日)(2)各教研組對本級教師用字規(guī)范化情況進行一次自查、互查活動。(3)加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。附件:官灘中學推廣普通話宣傳口號推廣普通話,共筑中國夢積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力愛國旗,唱國歌,說普通話四海同音,萬眾一心普通話:神州音,華夏情普及普通話,四海是一家普通話是校園語言積極普及普通話,齊心協(xié)力奔小康樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)推廣普通話,教師、學生要帶頭1普通話是我們的校園語言1講普通話,用規(guī)范字,做文明人1普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁1說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情1溝通──從普通話開始1說好普通話,方便你我他1說普通話,從我做起1心相印,語相通,共筑小康樂融融 講好普通話,建設(shè)新盱眙官灘中學第十六屆推廣普通話活動總結(jié)2013 年 9 月 18根據(jù)縣教育局,市語委關(guān)于開展第十六屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于2013年9月11日至17日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。現(xiàn)做如下總結(jié):一、加強了組織領(lǐng)導為了使全國“第16屆推普活動”深入開展,我校成立了以王鳳付校長為組長,以主管教研的葛志新主任為副組長的“推普”活動領(lǐng)導小組,并制定了翔實的推普活動方案,這使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄,使“推普”活動得到了有利開展。為了確保推普工作的落實確有成效,我校推普領(lǐng)導小組和工作小組將長期存在,并發(fā)揮模范帶頭作用,持之以恒地做推廣普通話和規(guī)范語言文字工作。為此,我們把本次活動分為如下幾個階段: 9月10日——11日,為宣傳發(fā)動階段,組織大家學習有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導小組。9月11日——12日,有關(guān)活動小組成員制訂所轄班級的活動計劃,對校園的“推普”標語進行刷新、裝飾,最大限度地營造活動氛圍。9月12日——17日,各年級針對實際開展活動并做好記錄。9月16日——17日,對推普周工作全面分析,認真總結(jié)。二、加強了業(yè)務(wù)學習在宣傳周期間,我校組織全體師生認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。三、進行了積極有效的輿論宣傳、張貼醒目標志:進入校園,請說普通話,寫規(guī)范字。在每個教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話的宣傳標語。、教學樓入口、實驗樓等處張貼由全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導小組統(tǒng)一制作的海報以及標語。、操場懸掛宣傳條幅:熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活;樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì);普及民族共同語,增強民族凝聚力。營造推廣普通話的宣傳氛圍,擴大了推普宣傳的影響。9月16日早晨的國旗下講話上,我校進行了“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的主題演講,進一步提高全體師生的語言文字規(guī)范意識。,并帶動學生說普通話,要求學生在校任何地方都說普通話。四、抓好活動主題,搞好活動項目為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè),努力為學生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺,我校舉辦了“講好普通話,建設(shè)新盱眙”的主題朗誦會活動。在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。引導學生進到社區(qū)、街道和公共場所,進行使用規(guī)范字、糾正錯別字調(diào)查活動。為了進一步提高教師及學生的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進我校推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,我們對教師教案、學生作業(yè)開展自查、互查,對不規(guī)范用字、用句和使用標點符號的情況進行整改。利用我校的推門聽課,創(chuàng)新教研課的聽課活動,使普通話工作與教學緊密結(jié)合。開展推普主題班會。9月16日的主題班會課上,每班都進行了推廣普通話的主題班會。組織學生朗讀課文,說繞口令比賽;用普通話講故事、演講比賽。各班的主題班會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。學校要求各班出一期以“我的中國夢”為主題的黑板報。內(nèi)容為熱愛祖國及宣傳推廣普通話。寓愛國主義、集體主義和社會主義教育于推普宣傳活動之中,倡導文明、規(guī)范、健康、和諧的社會語言生活,并對各班的推普板報作了評比。語言文字領(lǐng)導小組設(shè)計測試卷,在全校師生中進行一次語言文字基礎(chǔ)知識題測試。對各項活動及時總結(jié),評比,并在以后的學習與教學中貫徹執(zhí)行。本周的推普周活動,在學校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,
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