【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 六月份的“誠(chéng)信”教育；九月份的“尊師”教育；十月份的“國(guó)情”教育；十一月份的“愛(ài)家鄉(xiāng)”教育；十二月份的“普法宣傳”教育等。首先是開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育。大力普及“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會(huì)主義精神，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人的意識(shí)，具備文明生活的基本素養(yǎng)，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系，樹(shù)立正確的人生觀和社會(huì)主義榮辱觀。其次積極開(kāi)展“青春、理想、未來(lái)”主題教育，通過(guò)演講比賽、主題征文、主題班會(huì)等形式，使學(xué)生能夠結(jié)合自身成長(zhǎng)實(shí)際，抒發(fā)自己的愛(ài)國(guó)豪情，展示了當(dāng)代中學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史使命感、無(wú)私奉獻(xiàn)的社會(huì)責(zé)任感、立志成才的進(jìn)取精神以及崇高的價(jià)值取向。積極開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)，讓讀書(shū)成為一種熱潮。切實(shí)開(kāi)展好“中華魂”主題讀書(shū)、“青春總動(dòng)員、美麗杜爾伯特、我看家鄉(xiāng) 新變化”有獎(jiǎng)?wù)魑牡软?xiàng)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，取得了很好的成績(jī)，杜秋、陳伯雅、李康、劉卓悅等同學(xué)的演講和征文在大慶和全縣組織的活動(dòng)獲得一、二等獎(jiǎng)，有些作品還在《草原新報(bào)》上進(jìn)行了刊登。五、把主題教育融入到感恩教育活動(dòng)中，通過(guò)教育活動(dòng)體現(xiàn)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，我校特定5月份為感恩教育活動(dòng)月，制定感恩教育活動(dòng)方案，以母親節(jié)為契機(jī)，積極開(kāi)展“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女”感恩教育活動(dòng)，首先，學(xué)校要求學(xué)生回家后為父母做一些力所能及的家務(wù)事，要逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，在學(xué)校要遵守課堂秩序，為老師減輕工作負(fù)擔(dān)，關(guān)心集體，熱愛(ài)同學(xué)，知曉“送人玫瑰，手留余香”的道理。要注重愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境意識(shí)的培養(yǎng)，感恩自然賜予我們的一切，愛(ài)護(hù)公物，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為精心培育學(xué)校感恩文化，讓學(xué)生真正感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)、感恩自然，我校積極開(kāi)展了“孝敬之星”評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)主題演講、民意測(cè)評(píng)、家長(zhǎng)訪談、學(xué)生座談等形式，學(xué)校共評(píng)選出16名學(xué)生成為“孝敬之星”，其中三名學(xué)生的事跡被選送到大慶市參加美德少年評(píng)選活動(dòng)。其次，積極開(kāi)展吟誦感恩詩(shī)歌、傳唱感恩歌曲活動(dòng)，對(duì)《紅旗飄飄》、《感恩的心》、《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》、《讓我們蕩起雙槳》、《國(guó)歌》進(jìn)行集中學(xué)唱，并在課前進(jìn)行集中吟唱。自實(shí)施感恩教 育以來(lái)，我校學(xué)生教育效果突出，各項(xiàng)活動(dòng)的組織紀(jì)律性明顯好于以前，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚，師生的精神面貌更加健康，校園處處散發(fā)著書(shū)香的氣息。六、把主題教育融入到校園文化建設(shè)中，通過(guò)文化氛圍體現(xiàn)。創(chuàng)建平安優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人功能，是我校德育工作的顯著特色和重要組成部分。良好的校園環(huán)境對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造人格具有潛移默化的作用，我校的校園始終是一個(gè)優(yōu)化、美化、凈化和綠化的“四化”校園，一些條幅標(biāo)語(yǔ)以及學(xué)校的校風(fēng)校訓(xùn)，懸掛于樓體和校園的不同角落，錯(cuò)落有致。首先，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的要求，從以人為本的高度提出了“一切為了師生，一切依靠師生”的辦學(xué)思想，在辦學(xué)資金嚴(yán)重不足的情況下，我們依然重視學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，加大了對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)設(shè)施、游戲設(shè)施的投入力度，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)，形成了規(guī)劃科學(xué)合理，環(huán)境優(yōu)美，高檔舒適的校園環(huán)境。其次，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，完善領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，定時(shí)巡查校園，實(shí)行“半封閉式”管理，杜絕外來(lái)閑雜人員進(jìn)入校園，學(xué)生不隨意出入校門(mén)，如有特殊情況，需持政教處印制的、班主任簽字的準(zhǔn)假條方可準(zhǔn)予離校，保證了教育教學(xué)秩序井然平穩(wěn)。另外，我們還利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、條幅、展板、學(xué)習(xí)園地、櫥窗畫(huà)欄和每周升旗儀式 “國(guó)旗下講話”以及每天開(kāi)設(shè)的校園廣播，讓學(xué)生了解學(xué)校、國(guó)家、世界大事，關(guān)心時(shí)事政治或展示學(xué)生的風(fēng)采和教育教學(xué)活動(dòng)成果。在這樣的校園環(huán) 境里學(xué)習(xí)生活，學(xué)生的心靈得到了凈化，情操受到了陶冶，德育、美育的滲透和輻射作用如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。多年來(lái)，在縣關(guān)工委和教育局關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，我校關(guān)心下一代工作從學(xué)生的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā)，不斷增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，增強(qiáng)吸引力和感染力，為教育教學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)做了大量卓有成效的工作，學(xué)校沒(méi)有違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生，也沒(méi)有一名學(xué)生因貧困而輟學(xué)。先后被評(píng)為國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)課題研究先進(jìn)集體、省標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校、省師德建設(shè)先進(jìn)集體、省支持青少年事業(yè)發(fā)展獎(jiǎng)、省心理健康教育基地校、省民主法制學(xué)校、大慶市文明單位、大慶市“中華魂”主題教育讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)單位、大慶市教師培訓(xùn)先進(jìn)單位、大慶市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、大慶市“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”千人評(píng)議最佳單位、大慶市依法治校工作先進(jìn)集體、全縣義務(wù)教育工作先進(jìn)單位、關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。二0一二年五月十五日小學(xué)開(kāi)展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見(jiàn)行動(dòng)” 工 作 總 結(jié) 為貫徹落實(shí)教體局文件要求，傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，不斷提升廣 大青少年的思想道德素質(zhì)，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào) 召，回民小學(xué)將“學(xué)雷鋒”活動(dòng)與貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》活 動(dòng)結(jié)合起來(lái)，要求教師自覺(jué)地將師德建設(shè)與教師職業(yè)道德等密切結(jié)合 起來(lái)，形成高尚的師風(fēng)、師德；學(xué)生以認(rèn)真遵守好《小學(xué)生日常行為 規(guī)范》等紀(jì)律要求為己責(zé)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校開(kāi)展了一系列 活動(dòng)，夯實(shí)精神文明建設(shè)基礎(chǔ)。是每周一的升旗儀式，倡議聽(tīng)講雷鋒優(yōu)秀事跡。學(xué)校精心組 織，周密部署，搜集雷鋒的優(yōu)秀事跡和 《雷鋒日記》，要求各班主任 將優(yōu)秀事跡講給每一位同學(xué)聽(tīng)，同學(xué)回家后講給家長(zhǎng)聽(tīng)，各班認(rèn)真閱 讀《雷鋒日記》，要求每位學(xué)生都能認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神，準(zhǔn)確、全面 把握雷鋒精神的內(nèi)涵，從這一寶貴精神財(cái)富中汲取營(yíng)養(yǎng)。之前，好多 學(xué)生對(duì)雷鋒的事跡不熟悉，這樣的活動(dòng)不僅讓學(xué)