【總結(jié)】同學(xué)朋友授課時(shí)間年月日教學(xué)內(nèi)容第1課時(shí)主備教師復(fù)備教師授課班級(jí)教[學(xué)[目標(biāo)情感、態(tài)度和價(jià)值觀愿意與同學(xué)交往,能夠在與同學(xué)的交往中,做到尊重他人,寬容誠(chéng)信,追求友誼,呵護(hù)友誼,但不失原則。知識(shí)與技能1、能夠繪制自己的“人際關(guān)系樹(shù)輪圖”,
2024-12-09 13:41
【總結(jié)】社會(huì)保護(hù)處處保護(hù)離家出走的小磊過(guò)得好嗎?社會(huì)保護(hù)基本內(nèi)容處處保護(hù)6月12日世界童工日一是損害未成年人的身體二是使未成年人失去在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),容易產(chǎn)生思想和品德的扭曲。不利于未成年人身心的健康成長(zhǎng)。《禁止使用童工規(guī)定》?用人單位招用人員時(shí),一
2024-11-30 15:43
【總結(jié)】男生·女生一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:2、在面對(duì)青春期的情感問(wèn)題上,能正確地分析、解決問(wèn)題。3、學(xué)會(huì)男女同學(xué)之間互相合作。情感態(tài)度價(jià)值觀:1、樹(shù)立正確的交友意識(shí),珍惜男女同學(xué)之間的友誼。2、樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、合作意識(shí),能理智面對(duì)問(wèn)題。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):掌握與異性同學(xué)交往的原則,正確認(rèn)識(shí)男女生交往;
2024-12-09 02:00
【總結(jié)】第五課交友的智慧讓友誼之樹(shù)常青《比金錢更恒久的財(cái)富》有一個(gè)美國(guó)富翁,一生商海沉浮,苦苦打拼,積累了上千萬(wàn)的財(cái)富。有一天,重病纏身的他把十個(gè)兒子叫到床前,向他們公布了他的遺產(chǎn)分配方案。他說(shuō):“我一生財(cái)產(chǎn)有1000萬(wàn),你們每人可得100萬(wàn),但有一個(gè)人必須獨(dú)自拿出10萬(wàn)為我舉辦喪禮,還要拿出40萬(wàn)元捐給福利院。作為補(bǔ)償,
2024-11-25 23:17
【總結(jié)】第四課我的自畫(huà)像認(rèn)識(shí)自我很重要學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解自我評(píng)價(jià)的重要性。?2、掌握認(rèn)識(shí)自我的方法。?3、能夠客觀地認(rèn)識(shí)自我,積極接納自我,形成客觀、完整的自我評(píng)價(jià)。一、正確定位的基礎(chǔ)?看課本四幅漫畫(huà),思考下列問(wèn)題。?(1)你知道驢為什么站在路中間嗎?又為什么被人打呢??驢自以為是,以為別人應(yīng)該膜拜它,而不
2024-12-08 05:05
【總結(jié)】第1課時(shí)你是男生我是女生讓我們自然、快樂(lè)地交往一你是男生我是女生1.男生女生各有什么特長(zhǎng)?________能力方面,女生常常優(yōu)于男生;___________能力方面,男生常常優(yōu)于女生;________能力方面,男生往往略占優(yōu)勢(shì);準(zhǔn)確把握細(xì)節(jié)方面,女生往往優(yōu)于男生。自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)語(yǔ)言空間
2024-11-30 15:39
【總結(jié)】第二課時(shí)文明交往我能行課堂導(dǎo)學(xué)◆材料鏈接李某要去三里外的某校參觀動(dòng)漫展,因不識(shí)路,便問(wèn)路邊賣瓜的大爺:“喂,縣三中怎么走?”賣瓜大爺頭也不抬地說(shuō)了句“無(wú)禮”,李某誤以為是“五里”,走過(guò)頭后才發(fā)現(xiàn)不對(duì)。李某氣呼呼地回頭找賣瓜大爺“論理”:“老騙子!明明三里,你說(shuō)五里!”說(shuō)著就踢翻了大爺?shù)墓蠑?。賣瓜大爺憤怒地說(shuō):“你說(shuō)三里,
2024-11-28 15:41
【總結(jié)】第一框勞逸結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解勞逸結(jié)合的方法和意義?2、學(xué)會(huì)科學(xué)用腦、勞逸結(jié)合;學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)生活,積極休閑娛樂(lè)?3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做個(gè)勤奮加策略的學(xué)習(xí)者月考前,咱班“高才生”小明,一直很努力學(xué)習(xí),什么活動(dòng)都不參加,連課間10分鐘都在背書(shū),每天學(xué)得頭昏腦漲,視力也下降了,結(jié)果考試成績(jī)出來(lái)了,他考得卻很
【總結(jié)】成語(yǔ)故事:夜郎自大這個(gè)成語(yǔ)說(shuō)明了什么呢?沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)自己比喻人無(wú)知而又狂妄自大學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解每個(gè)人是獨(dú)一無(wú)二的2、掌握如何認(rèn)識(shí)自我3、了解認(rèn)識(shí)自我是走向成熟的標(biāo)志自主學(xué)習(xí)1、結(jié)合書(shū)本P82-83頁(yè)完成練習(xí)冊(cè)P64頁(yè)自主學(xué)習(xí)2、可以從哪幾個(gè)方面認(rèn)識(shí)自己?3、認(rèn)識(shí)自己過(guò)程中會(huì)有哪些
2024-11-30 15:41
【總結(jié)】同學(xué)們,你能告訴小麗,怎樣才能解決煩惱嗎?“原來(lái)的好朋友都分到別的班了,熟悉的老師也不再教我了,在新班級(jí)中,我就像一只孤雁,我還能像以前那樣快樂(lè)的生活嗎?”活動(dòng)要求:以四人為一小組,先給幾分鐘時(shí)間讓四個(gè)同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并要求記住對(duì)方的名字。隨后,老師會(huì)叫一個(gè)組的成員來(lái)自我介紹。介紹的一名同學(xué)要將前面所有同學(xué)的名字
2024-12-08 03:33
【總結(jié)】《溫暖的家》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、懂得人人都有自己的家,人的生活離不開(kāi)家,培養(yǎng)對(duì)家的親近感和歸屬感2、通過(guò)講述日常生活中你和家人之間的小故事,感受家庭成員見(jiàn)相互關(guān)心,相互惦記的濃濃親情。3、學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)親人尤其是父母的感激、尊敬和
【總結(jié)】第一單元走進(jìn)中學(xué)融入新集體創(chuàng)景設(shè)情伯牙善于彈琴,鐘子期則善于欣賞音樂(lè)。伯牙彈琴的時(shí)候,想著在登高山。鐘子期高興地說(shuō):“彈得真好?。∥曳路鹂匆?jiàn)了一座巍峨的大山!”伯牙又想著流水,鐘子期又說(shuō):“彈得真好啊!我仿佛看到了汪洋的江海!”伯牙每次想到什么,鐘子期都能從琴聲中領(lǐng)會(huì)到伯牙所想。有一次,他們兩人一起
【總結(jié)】《調(diào)控情緒保持樂(lè)觀心態(tài)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)《思想品德》新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的基本要求,遵循自主學(xué)習(xí)、合作探究、回歸生活的基本理念,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情況,制定以下教學(xué)目標(biāo):1.情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)關(guān)注自己情緒變化的意識(shí),保持良好、健康、樂(lè)觀、向上的心態(tài),積極面對(duì)每一天。2.能力目標(biāo):提高對(duì)積極情緒和消極情緒的辨
2024-12-08 11:10
【總結(jié)】第二框題師生交往2021/1/142講授新課閱讀課本P66-67頁(yè),思考以下問(wèn)題:(1)“教學(xué)相長(zhǎng)”的含義?(2)教學(xué)相長(zhǎng)對(duì)我們成長(zhǎng)的好處?(3)如何對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)?2021/1/143閱讀P65“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”完成P66填空2021/1/
2024-12-08 03:28
【總結(jié)】兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長(zhǎng),從社會(huì)生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)進(jìn)入中學(xué)后,小黎的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好了,語(yǔ)文成績(jī)卻下降了,媽媽問(wèn)他原因,他說(shuō)數(shù)學(xué)越學(xué)越感到有意思,語(yǔ)文越來(lái)越感到很枯燥,所以喜歡學(xué)數(shù)學(xué),就在數(shù)學(xué)上多下了很多功夫,語(yǔ)文越來(lái)越不愿意做作業(yè)了。你對(duì)哪些學(xué)科感興趣?哪些學(xué)科不感興趣?為什么?喜歡該科目的原因?1、成績(jī)一直