【摘要】喂，老頭！到張村還有多遠(yuǎn)？五拐杖！怎么不論里？論理？論理該叫大爺！喂，老頭！到張村還有多遠(yuǎn)？五拐杖！怎么不論里？論理？論理該叫大爺！看后請(qǐng)回答：這個(gè)漫畫故事對(duì)我們的人際交往有什么啟示？學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：知道禮貌是文明交往的前提，理解交往禮儀三原則，掌握基本的交往禮儀。
2024-11-28 02:05
【摘要】炎熱夏季，酷熱難耐……休閑閱讀時(shí)間到了……周末放假了…..矛盾不同年代的人在同一問題上觀點(diǎn)相左，差異較大，形成隔閡、矛盾。代溝第二單元、讓我們真情互動(dòng)第5課跨越代溝產(chǎn)生“代溝”的原因產(chǎn)生“代溝”的原因?1、年齡的增長和自我意識(shí)的增強(qiáng)?2、與
2024-12-01 01:28
【摘要】第四課我的自畫像——找到認(rèn)識(shí)自我的鑰匙(上)回想一下，本課第一目所講的主要內(nèi)容是什么？東施效顰古時(shí)候，越國有兩名女子，一個(gè)長得很美，叫西施，一個(gè)長得很丑，叫東施。東施很羨慕西施的美麗，就時(shí)時(shí)模仿西施的一舉一動(dòng)。有一天，西施犯了心口疼的毛病，走在大街上，她用手捂住胸口，雙眉緊皺。東施一見，以為西施這樣
2024-11-30 15:39
【摘要】師生交往【學(xué)習(xí)目標(biāo)】情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)尊重老師，熱愛老師的情感，主動(dòng)關(guān)心老師、理解老師。能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)正確與老師交往，能夠正確處理和老師交往中存在的分歧。知識(shí)目標(biāo)：知道教學(xué)相長的含義，懂得師生之間要彼此尊重?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：正確與老師交往。難點(diǎn)：學(xué)會(huì)正確處理與老師的分歧。情景導(dǎo)入生成問題
2024-12-09 02:25
【摘要】從同學(xué)們正式邁入中學(xué)的那一刻起，可以說同學(xué)們就步入了人生中一個(gè)嶄新的階段。那么如何開始人生中這段嶄新的歷程呢？下面讓我們從“新”字入手去探尋答案吧！1、理解新起點(diǎn)所代表的含義。2、中學(xué)生活對(duì)于個(gè)人成長有什么意義?3、初中階段你打算怎么做？【自主學(xué)習(xí)】
2024-11-25 23:18
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站教材P78體驗(yàn)與思考中小學(xué)課件站1）、禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。有了禮貌就有了與人交往的親和力。如果對(duì)人不禮貌，就會(huì)對(duì)人造成傷害，妨礙我們與人交往。1、禮貌待人是人際交往的最起碼的要求。中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站不文明現(xiàn)象中小學(xué)課件站2）
2024-11-25 22:36
【摘要】預(yù)學(xué)提示：？？有何意義？是什么？己的寬容？?，首先要懂得維護(hù)對(duì)方的（）不說傷害朋友的（）話，不做傷害朋友的事。?（），適度把握交往()不把自己
2024-11-30 15:42
【摘要】父親救子的故事一位農(nóng)夫的14歲的兒子正在開著一輛客貨兩用車，突然間，汽車翻到水溝里去了。農(nóng)夫大為驚慌，急忙跑到出事地點(diǎn)。他看到他的兒子被壓在車子下面，只有頭的一部分露出水面。他趕緊跳進(jìn)水溝，把雙手伸到車下，把車子抬了起來，讓另一位跑來援助的工人把那失去知覺的孩子從下面拽出來。
2024-12-08 03:37
【摘要】云南省中小學(xué)幼兒園應(yīng)用能力提升工程項(xiàng)目單位：云南省紅河哈尼族彝族自治州彌勒市第三中學(xué)姓名：楊洪連學(xué)籍號(hào)：16yngp16588情景導(dǎo)入俄羅斯文豪屠格涅夫遇見一個(gè)乞丐，他很想有所施舍，但他翻遍所有的口袋卻沒找到一分錢。見乞丐的手高高地舉著，他握著乞丐的手說：“兄弟，實(shí)在對(duì)不起，我忘了帶錢出來。”乞丐流著淚說
2024-12-07 23:57
【摘要】2021年12月7日在第15屆多哈亞運(yùn)會(huì)上，中國國家乒乓球隊(duì)18歲小將郭躍頂住壓力，苦戰(zhàn)7局，奪取女單冠軍。比賽結(jié)束后,郭躍在接受記者采訪時(shí)說:“這塊金牌得來不易,壓力很大,但贏就贏在心態(tài)調(diào)整得好,沒有讓壓力束縛住?！惫S對(duì)待壓力的事例給我們什么啟示？啟示：我們要學(xué)會(huì)正確面對(duì)壓力。學(xué)習(xí)充滿快樂
【摘要】關(guān)鍵在態(tài)度閱讀98頁課文回答：?對(duì)于挫折，不同的人會(huì)有不同的態(tài)度?消極的人會(huì)（），?積極的人會(huì)（），?我們應(yīng)該（）閱讀98頁相關(guān)鏈接?你怎么看待上述對(duì)待挫折的兩種不同態(tài)度？?1、小倩的態(tài)度只能令她沮喪，自怨自艾，無法幫她走出
2024-11-25 23:23
【摘要】第一單元走進(jìn)中學(xué)尊師愛師，亦師亦友老師，您好創(chuàng)景設(shè)情你走了，卻什么都沒有帶走他是蔣國珍，一個(gè)慈祥的老人，一個(gè)“傻”到只知道奉獻(xiàn)的老人，一生為貧困學(xué)生捐助40萬，走的時(shí)候自己的銀行卡里僅剩。蔣國珍是江西省新余市渝水區(qū)羅坊鎮(zhèn)蔣家村人，1930年出生，師范學(xué)歷，參過軍、打過仗。1953年，因當(dāng)?shù)匦W(xué)教師嚴(yán)重
2024-11-30 15:41
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