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正文內(nèi)容

小學(xué)推廣普通話實施方案合集5篇(編輯修改稿)

2024-10-10 20:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)等活動,不斷提高教師的普通話水平。要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全員參與的原則,校長負(fù)責(zé)帶頭普及普通話,全體教職員工人人都說普通話,要積極優(yōu)化語言環(huán)境,不斷加快學(xué)校普及普通話的步伐。(四)強(qiáng)化校園普通話軟件建設(shè)學(xué)校是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說好普通話,學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中,使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。我們要從以下幾個方面開展工作:一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感;二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用;三是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語文教學(xué)的主渠道作用,將普通話貫穿在語言教學(xué)各個環(huán)節(jié);四是規(guī)范學(xué)生的言行;五是開展各種推普活動?!巴破铡钡母救蝿?wù)。學(xué)校要求,學(xué)生要說普通話,寫規(guī)范字。學(xué)生要用規(guī)范漢字寫作業(yè);回答問題時,必須正確使用普通話,克服方言土語,提高語言表達(dá)水平。語文教師組織學(xué)生,在講課前利用 5 分鐘時間讓 3~5 名學(xué)生講演,以培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的寫作、語言表達(dá)和應(yīng)變能力,說話膽量以及普通話水平。教師對學(xué)生在演講中出現(xiàn)的問題,如:寫作、表達(dá)、語音等,要進(jìn)行點撥指導(dǎo)?!皣煜轮v話”制度。通過升旗對師生進(jìn)行愛國主義教育,旗下講話使學(xué)生熱愛祖國,熱愛祖國語言,講好普通話。要求師生進(jìn)學(xué)校開口講普通話,普通話是教師的職業(yè)語言,是學(xué)校的校園語言。師生要樹立自覺說好普通話的觀念,保證師生會說、敢說普通話,就要不斷改善語言環(huán)境,同時要營造校園說普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。(1)開辦普及普通話專欄。為更好地營造推廣“普通話”氛圍,加強(qiáng)普及普通話宣傳,便于廣大師生的溝通與學(xué)習(xí),政教處和教導(dǎo)處要將學(xué)?!巴破铡庇媱潯⒎桨?、基礎(chǔ)知識和宣傳材料等輸入校園網(wǎng),拓展宣傳空間,使信息溝通,資源共享。(2)認(rèn)真組織“推普周”活動,制定好計劃,確定好內(nèi)容,使其達(dá)到更高效果。(3)規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動,由教導(dǎo)處組織實施,著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書寫,對規(guī)范的教案進(jìn)行展覽、存檔。張靜中學(xué)2017年9月1日第三篇:小學(xué)“推廣普通話”宣傳周活動實施方案小學(xué)“推廣普通話”宣傳周活動實施方案一、指導(dǎo)思想樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,依據(jù)《國家通用語言文字法》,廣泛開展推廣普通話活動,進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體教師的語言規(guī)范意識,積極參加普通話培訓(xùn)和普通話活動工作,提高師生應(yīng)用普通話的能力和水平,提升學(xué)校的文化品位,營造良好的育人環(huán)境。二、活動意義校園普通話是一所學(xué)校文明的標(biāo)志,也是小學(xué)生文明的表現(xiàn)。小學(xué)生從小養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣,有利于規(guī)范語言,增強(qiáng)語感,有利于增進(jìn)交流,方便溝通。為此,我校積極響應(yīng)上級提出的要求,在全校范圍內(nèi)組織開展“推廣普通話”活動。三、活動主題充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會交往,構(gòu)建和諧校園的重要作用,本屆推普活動的主題定為:“構(gòu)建和諧校園語言,營造共有精神家園”。四、活動目標(biāo)提供組織和制度保障,明確職責(zé),建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);以常規(guī)工作為主線,以豐富多彩的活動為載體,創(chuàng)造和諧的語言文字氛圍,努力使普通話成為校園用語;組織各種培訓(xùn)和各種活動,推動學(xué)校語言文字工作水平的不斷提升;建立常規(guī)工作與活動促進(jìn)相結(jié)合的工作策略,將語言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中;做好語言文字規(guī)范化工作的建檔工作,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語言文字工作的健康發(fā)展。五、活動要求、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話,要求廣大教師、學(xué)生都會說普通話,逐步做到校園內(nèi)外一切場合堅持用普通話,養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣。所有教師和學(xué)生上課必須使用普通話,
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