【文章內(nèi)容簡介】 極配合和幫助,我們又圓滿地結(jié)束了一個學(xué)期的保教工作。此時此刻大家一定同我一樣高興我們的孩子升班了，成為了中班的小朋友了，再也不是那個咿咿呀呀的小寶寶了，如今也變成了哥哥姐姐，當(dāng)孩子們知道自己升班時一個個都覺得很自豪，升班就意味著孩子長大了，在過去的一學(xué)期里看到他在們一天天的成長一天天的進(jìn)步作為老師我很驕傲，現(xiàn)在,我想各位最想知道的就是孩子的成績以及各方面能力的發(fā)展情況,在這里我說一下每個孩子各方面的發(fā)展情況,接下來我把上學(xué)期的成績發(fā)給大家一：成長記錄()二：發(fā)放成績單識字：成語接龍： 思維訓(xùn)練：7+1：數(shù)學(xué)：基本大部分幼兒都能完成任務(wù)教學(xué)任務(wù)進(jìn)步的幼兒：積極配合假期復(fù)習(xí)：相比上學(xué)期,幼兒在溝通交往反面有很大大提高，游戲中都能找到伙伴，并且用他們自己的溝通方式進(jìn)行交流相處，老師也會鼓勵內(nèi)向的幼兒讓活躍的幼兒帶動，中午孩子大部分能獨(dú)立安靜入睡,在起床后自己穿衣服褲子,（全班都不用圍嘴）比上學(xué)期時的進(jìn)餐速度快并能保持桌面上的干凈。在活動后能主動去喝水,不再像以前那樣老師要老師提醒了?？傊?幼兒學(xué)習(xí)生活中主動性不斷的在增強(qiáng)了。已上是上學(xué)期的總結(jié)（為了表揚(yáng)鼓勵我們寶貝的進(jìn)步經(jīng)過園里的領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可本班特此準(zhǔn)備一些獎狀，為下學(xué)期激勵寶貝）下學(xué)期計(jì)劃：課程設(shè)置共11項(xiàng)課程 《識字》《7+1》《思維》《語言；成語：拼音》《操作數(shù)學(xué)》《英語》《美術(shù)》《音樂》《感統(tǒng)》識字： 320個 7+1：完成教學(xué)（語言 數(shù)理 建構(gòu) 推理 感知 空間）五種綜合能力培養(yǎng) 特訓(xùn) ：完成69操作前基礎(chǔ)準(zhǔn)備掌握一套題型1234小題語言 ：完成快樂字寶寶教材中兒歌通過兒歌認(rèn)知字詞 鞏固復(fù)習(xí)23個生母 6個韻母 學(xué)習(xí)4個聲調(diào)成語接龍：復(fù)習(xí)前100句新授50句數(shù)學(xué)：完成操作數(shù)學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上掌握1—100的口數(shù)倒數(shù)150 點(diǎn)數(shù)1—502個2個數(shù)5個5個數(shù)3以內(nèi)的分解與組成 3以內(nèi)的加減法強(qiáng)調(diào)家長怎樣來教孩子數(shù)學(xué)，口數(shù)（我不用說大家都知道，但現(xiàn)在需要我們來輔助孩子近十）點(diǎn)數(shù)（首先物品擺放有序數(shù) 過度物品無序數(shù) 最后達(dá)到數(shù)物結(jié)合，也就是按數(shù)取物）只有打好這個基礎(chǔ)掌握數(shù)量間的關(guān)系這樣對幼兒學(xué)習(xí)加減法時會很輕松。美術(shù)：以線條涂色為主，逐漸培養(yǎng)幼兒的握筆運(yùn)筆姿勢以及色彩感 音樂：歌曲 舞蹈節(jié)奏音節(jié)練習(xí)感統(tǒng)：完成單腳雙腳跳躍平衡協(xié)調(diào)些調(diào)整 鉆 爬安全方面：我班對安全教育有目的、有計(jì)劃的滲透到日常生活之中，安全為首 關(guān)愛第一 幼兒逐漸大了思維能力也不斷增強(qiáng)難免會出現(xiàn)小朋友之間的爭吵的現(xiàn)象，希望各位家長能夠理解，其實(shí)這并不是一件壞事情，孩子懂得要為自己辯護(hù)，但是作為老師或家長一定要正確引導(dǎo)孩子，有的孩子有可能很老實(shí)家長怕挨欺負(fù)就會說一些：你怎么這么笨?。克蚰隳憔筒粫蛩。呵屑刹灰獋€孩子灌輸這些話語你這不是在幫他啊，想鍛煉孩子的膽量不應(yīng)用這種方法，孩子不愛發(fā)言那就應(yīng)該為她創(chuàng)設(shè)展示自我的點(diǎn)場景，讓孩子在大家的鼓勵下找到自信而不是以暴力的方式提高膽量。這一點(diǎn)應(yīng)該注意！同時也會把安全自我保護(hù)意識貫穿到課堂游戲中，從而增強(qiáng)自我保護(hù)意識。自理方面：（輔助握筆）（有些幼兒由于隔代教育的保護(hù)過度導(dǎo)致現(xiàn)在連脫衣服都不會，原因在大人不是孩子不會是你從來沒有讓她在自己做過，放開你的手孩子會給你意想不到的驚喜，我們盡量鼓勵孩子自己完成），養(yǎng)成進(jìn)餐好習(xí)慣保持衣服桌面地面衛(wèi)生 ，洗手午，睡獨(dú)立穿脫衣服，包括整理衣物。特殊要求：（特殊情況打電話）2．無及特殊情況不要請假，中班的教學(xué)進(jìn)度現(xiàn)在也很緊張環(huán)環(huán)相扣落，落下一課很難補(bǔ)回尤其是現(xiàn)在的孩子自尊心很強(qiáng)，他要是感覺到不會了有可能會出現(xiàn)回避的現(xiàn)象，所以建議家長不是及特殊請款不要請假，病假除外。3．認(rèn)真觀看每周的回執(zhí)單教學(xué)內(nèi)容以及幼兒園的通知，發(fā)放家中的教材作業(yè)等每周一務(wù)必返回，為幼兒準(zhǔn)備一個書包方便拿作業(yè)，教材等回家復(fù)習(xí)。4．希望家長抽出時間和孩子一起完閱讀。內(nèi)容不限，主要是幼兒養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣倒到家園一致結(jié)束語：再次感謝大家的支持和配合，同時也希望能與各位家長進(jìn)一步溝通進(jìn)一步了解每位幼兒，我們會在次安排時間開設(shè)一對一家長會，最后在這里祝愿我們的孩子能健康每一天，快樂每一天，收獲每一天 同時也祝愿大家每天都有一個好心情。謝謝！第四篇：小班家長會小小班家長會各位家長：你們好！非常感謝家長們能如約前來參加我們小小班首次家長會，在此，我們小小班所有老師對您的到來表示熱烈歡迎和由衷的感謝。首先，先介紹我們小小班的班級情況：我們小小班是本月3日新開的班級，目前在籍人數(shù)8名，寶寶的年齡均為2歲到2歲半間，剛剛?cè)雸@脫離親人加入集體生活，寶寶們的情緒都不穩(wěn)定。寶寶們在家與親人們寸步不離，所以存在入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛哭、依賴性強(qiáng)、任性等現(xiàn)象。并且寶寶們年齡較小，生活自理能力較弱，需要進(jìn)一步培養(yǎng)。所以本學(xué)期我們重點(diǎn)主要培養(yǎng)寶寶們生活自理能力，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自己吃飯、正確洗手、良好坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等，引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活的興趣，適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守班級一日常規(guī)，教會寶寶一些簡單的知識。本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)分為以下幾點(diǎn)：一、保育方面親近老師，愿意上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類活動；知道自己的名字，聽到呼喚會應(yīng)答，能用簡短的語言表達(dá)自己的要求；在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進(jìn)餐，盥洗、入睡，能根據(jù)自己的需要喝水、如廁；充分活動身體，走爬跑動作協(xié)調(diào)，在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍；樂意開口說話，能聽懂普通話，喜歡聽熟悉的故事和兒歌；能覺察生活中物品的大小，多少，顏色，形狀的明顯不同，能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人；喜歡擺弄玩具，材料，會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。由于班里都是新入園的寶寶們，保育工作是重中之重，寶寶們的水杯、碗、碟、勺每天都會三次清洗消毒，毛巾每天中午消毒清洗晾干，教室每天用紫外線消毒燈消毒，桌子、椅子、玩具燈物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月床單、被子、被套、枕巾都會進(jìn)行清洗暴曬。寶寶們在幼兒園每天三餐兩點(diǎn)，搭配幼兒食譜以及營養(yǎng)核算，幼兒園門口會展示寶寶們每天的食物。同時辦理了校訊通的家長每天都會收到寶寶每天的食譜和教學(xué)內(nèi)容等通知。二、教學(xué) 方案數(shù)學(xué)：數(shù)的認(rèn)識和量的比較：感知數(shù)量、認(rèn)識1~3量的比較：比較大小、高矮、長短邏輯推理：配對、找不同形狀特征：圖形分類托班課程：、發(fā)展幼兒思維能力及觀察能力 五大領(lǐng)域：動手、動腦相結(jié)合的一本活動材料 美工坊：橡皮泥、粘貼畫等科學(xué)室：空氣、我們的身體、植物和動物、聲音四個模塊激發(fā)孩子對科學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣 建構(gòu)室：引導(dǎo)幼兒認(rèn)識四種甚至更多的立體圖形、并能獨(dú)立進(jìn)行分類、學(xué)會儡高、插鎖玩具等、主要培養(yǎng)孩子的動手能力和空間思維能力生活坊：培養(yǎng)孩子自己的事情自己做及一些小家務(wù)。了解一些生活常識。在學(xué)