【文章內(nèi)容簡介】 為大家講解的是：一周七天的來歷。在中國，一周七天，我們分別稱之為星期一、星期二??或者周一、周二??是以數(shù)字來表示的。而在英語里，七天各有其名。這是盎格魯薩克森人為紀念他們崇拜的神而命名的。盎格魯薩克森人——公元五世紀，原居北歐的日耳曼部落入侵不列顛，他們當中包括盎格魯人（angles）、薩克森人（saxons），朱特人（jutes）。而盎格魯人定居的地方就是現(xiàn)在的英格蘭。除了星期六（saturday）來源于羅馬的薩圖恩神（saturn）以外，其余六天的名字都來源于北方諸神。b:星期日：sunday，the day of the sun，“太陽日”。對基督徒而言，星期日是“安息日”，因為耶穌復活的日子是在星期日。約在西元三百年左右，歐洲教會和政府當局開始明訂星期日為休息的日子，直到今日，世界上大多數(shù)的國家都以sunday為星期例假日。a:星期一：monday，the day of the moon，從moonday發(fā)展至現(xiàn)在的monday，“月亮日”。b:星期二：tuesday，源于tiwesday，“戰(zhàn)神日”。tiw是北歐神話里的戰(zhàn)神，正如同羅馬神話里的戰(zhàn)神mars一樣。在北歐神話中不叫tiw而叫tyr。相傳在他的那個時代，有一狼精經(jīng)常出來擾亂世界，為了制服狼精，tyr的一只手也被咬斷了。a:星期三：wednesday，源于woden’s day，“woden”是風暴之神，“風神日”。woden是北歐諸神之父。為制服狼精而犧牲自己一只手的tyr，就是他的兒子。woden領導神族跟巨人族作戰(zhàn)，他曾犧牲自己銳利的右眼，跟巨人族換取“智慧”的甘泉。他也曾深入地層，從巨人族那里偷取“詩”的美酒。西方人為了追念這位主神，就根據(jù)他的名字創(chuàng)造了wednesday這個字。b:星期四：thursday，是為了紀念雷神（thor）而命名的。故星期四又稱為“雷神日”。紅頭發(fā)的雷神索爾（星期四的來源）是主神奧丁的兒子，他戴著一副特殊的綬帶和手套，具有超人的力量，能夠把巖石擊碎。相傳有一次，他的大鐵被一位叫thrym的巨人偷走了。thrym揚言，除非神族答應把美麗的愛神freya嫁給他做為交換。然而freya抵死不從，於是神族想了一個辦法，由索爾男扮女裝穿freya的衣服，假裝嫁給他，thrym不疑有詐，把鐵交給新娘。于是索爾搶回了自己的武器，也立即把thrym給殺了。a:星期五：friday，在古英文中friday意思是frigg’s day。frigg是北歐神話中主司婚姻和生育的女神，也是woden的妻子。相傳她平日身披閃耀白長袍，住在水晶宮中，和侍女們一起編織五顏六色的彩云。對於北歐人而言，星期五是幸運的日子。然而對基督徒來說卻是相反的，因為耶穌受難日正好是星期五。b:星期六：saturday，the day of saturn，saturn就是西方的農(nóng)神。a：所以，一周七天，每一天都有它特別的意義。同學們，你們都知道了嗎？ b：作為一名學生，學習用品是少不了的。今天，我們就要和大家一起來學習一些學習用品的英語表達。肖佳瑤，我來考考你：鉛筆用英語怎么說？ a：這簡單呀，鉛筆是pencil。b：那鋼筆呢？a：這個更容易了，鋼筆是pen。b：那你還會哪些學習用品的表達，和大家一起分享一下吧！a：好的。請同學們仔細聽： pencil pencil 是鉛筆，pen pen 是鋼筆，ruler ruler是尺子，book book是書本，eraser eraser 是橡皮，sharpener sharpener 是卷筆刀。b：你真棒！同學們，你們都學會了嗎？ a：時間過得飛快，又到了我們欄目的最后一個環(huán)節(jié)了。今天的魅力音樂將帶給大家一首優(yōu)美的英語兒歌：just for : ok , so much for today , goodbye!a: ：小學校園廣播站英語廣播稿英語視角8 《英語視角》第7期 b:親愛的老師們同學們，大家好！歡迎收聽《英語視角》。a: hello, i’m（肖佳瑤）from class（1）grade（6）。b：my name is（秦新宇）from class（1）grade（6），too。ab:.nice to meet ：首先，讓我們一起走進英語小常識。今天的英語小常識將和大家一起了解英語國家的體態(tài)語言 b:付帳（cash）：右手拇指、食指和中指在空中捏在一起或在另一只手上作出寫字的樣子，這是表示在飯館要付帳的手勢。a：“動腦筋”（use your brains）“機敏一點”（being clever）：用手指點點自己的太陽穴。b: “傻瓜”（fool）：用拇指按住鼻尖搖動其四指，或十指分開。也常常食指對著太陽穴轉(zhuǎn)動，同時吐出舌頭，則表示所談到的人是個“癡呆”“傻瓜”。a：“講的不是真話”（lying）：講話時，無意識地將一食指放在鼻子下面或鼻子邊時，表示另人一定會理解為講話人“講的不是真話”難以置信。a：叫人安靜（quietness）：閉住嘴，拇指橫掠過雙唇。b: “別作聲”（stoppingtalking）：嘴唇合擾，將食指貼著嘴唇，同時發(fā)出“hush”噓噓聲。a：侮辱和蔑視（insulting and scorning）；用拇指頂住鼻尖兒，沖著被侮辱者搖動其它四指的雞冠或手勢。b:贊同（agreement）：向上翹起拇指。a：祝賀（congratulation）：雙手在身前嘴部高度相搓的動作。b:威脅（menace）：由于生氣，揮動一只拳頭的動作似乎無處不有。因受挫折而雙手握著拳使勁搖動的動作。a：“絕對不行”（absolutely not）：掌心向外，兩只手臂在胸前交叉，然后再張開至相距一米左右。b: “完了”（thans all）：兩臂在腰部交叉，然后再向下，向身體兩側(cè)伸出。a：“害羞”（shame）：雙臂伸直，向下交叉，兩掌反握，同時臉轉(zhuǎn)向一側(cè)。b:打招呼（greeting）：英語國家人在路上打招呼，常常要拿帽子表示致意?，F(xiàn)一般已化為抬一下帽子，甚至只是摸一下帽沿。a：高興激動（happiness and excitedness）：雙手握拳向上舉起，前后頻頻用力搖動。b:憤怒、急燥（anger and anxiousness）：兩手臂在身體兩側(cè)張開，雙手握拳，怒目而視。也常常頭一揚，嘴里咂咂有聲，同時還可能眨眨眼睛或者眼珠向上和向一側(cè)轉(zhuǎn)動，也表示憤怒、厭煩、急燥。a：憐憫、同情（pity）：頭搖來搖去，同里嘴里發(fā)出咂咂之聲，嘴里還說“thats too bad.”或“sorry to hear it.” b: “太古怪了”（too queer）：在太陽穴處用食指劃一圓圈。a:這些手勢很有趣，但是如果你去到國外，卻不了解這些的話，它也會給人帶來尷尬。b：好了，英語小常識就到這，接下來，讓我們一起進入今天的“跟我學英語”。小時候，剛學著講話的時候，媽媽就會不厭其煩的一遍一遍教我們眼睛在哪里，耳朵在哪里。今天的“跟我學英語”要接觸的單詞就是身體器官。首先請聽兒歌： a:頭是head頂著天，眼是eye在上邊，鼻子nose居中間，小嘴mouth在下方，耳朵ear分兩旁。胳膊arm 伸得長，小手hand 干活忙。大腿leg粗又壯，雙腳feet有力量。多動腦，巧記憶，這就是身體body的各部分。b:在這一段兒歌中出現(xiàn)了很多身體各部位的單詞。head是頭，eye是眼睛，ear是耳朵，mouth是嘴巴，arm是胳膊，hand是小手，leg是大腿，feet是兩腳，而body就是指我們的身體。讓我們再來把這首兒歌聽一遍。a:頭是head頂著天，眼是eye在上邊，鼻子nose居中間，小嘴mouth在下方，耳朵ear分兩旁。胳膊arm 伸得長，小手hand 干活忙。大腿leg粗又壯，雙腳feet有力量。多動腦，巧記憶，這就是身體body的各部分。第三篇：小學廣播站廣播稿第五周(9月26日)（先播放《笠翁對韻》唱讀）女: 尊敬的老師，親愛的同學們，歡迎收聽校園廣播每周三的精彩內(nèi)容。我是潘毓琪。男：大家好，我是劉昕宇航。今天我們繼續(xù)為大家介紹《笠翁對韻》中的文化小故事。今天要講的故事名字叫做“多多益善”。女：劉邦當了漢朝皇帝后，擔心手下的功臣們謀反，對韓信也逐漸失去了信任，于是設計將韓信抓了起來，但是并沒有治罪，只是降了韓信的官職，又將他從監(jiān)獄里放了出來。韓信知道這是劉邦嫉妒自己的才干，所以心里悶悶不樂，經(jīng)常推說生病而不去上朝。男：劉邦明白了韓信的心思，于是就常常找韓信聊天，討論國家大事，并談論朝中各位將領的才干。有一次，劉邦問韓信“您覺得我能統(tǒng)率多少軍隊呢？” 韓信回答說：“陛下最多能統(tǒng)率十萬人的軍隊?！眲罱又鴨柕溃骸澳悄隳?？”韓信從容地回答說：“我?guī)П蕉嘣胶冒?！”女：劉邦笑道：“既然你帶兵打仗越多越好，為什么以前還是被我逮住了呢？”韓信說：“陛下您雖然不善于帶領士兵打仗，但是您很善于率領和指揮將領，所以我就被您抓住了。”劉邦聽了哈哈大笑起來。后來，人們就用“多多益善”來比喻越多越好。男：以上就是“多多益善”的故事。下周是我國重要的節(jié)日“國慶節(jié)”，下面由我來給大家介紹一些關于國慶節(jié)的小知識。國慶節(jié)就是國家建立的紀念日，1949年10月1日這一天中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉(zhuǎn)變，因而我們把10月1日定為國慶節(jié)。接下來就要考考大家了，我們國家的國旗和國歌是什么呢？女：中華人民共和國的國旗為五星紅旗，紅色旗面象征革命，旗上的五顆五角星及其相互關系象征共產(chǎn)黨領導下的革命人民大團結(jié)，四顆小五角星各有一個角正對著大星的中心點，表示圍繞著一個中心而團結(jié)。男：我來說說國歌《義勇軍進行曲》，它誕生于1935年，由田漢作詞，聶耳作曲。這首歌原為電影《風云兒女》的主題曲，由于救亡運動的開展，歌曲很快流傳于全國的每一個角落，被稱為中華民族解放的號角。女：愛祖國是每一個公民義不容辭的責任，愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖**親同呼吸、共命運，愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖**親增光添彩。男：作為小學生，我們要更多地了解歷史、不忘歷史，把愛國主義精神轉(zhuǎn)化為愛學校、愛集體、愛學習的熱情。今天的廣播到這里就結(jié)束了，我們下周三再見。女：再見！第四篇：小學校園廣播稿與小學校園英語廣播站廣播稿小學校園廣播稿大全小學校園廣播稿范文一：大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春理想》。我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!放飛理想——希望的萌動(類似作文的演講稿)我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，