【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
為大家講解的是:一周七天的來(lái)歷。在中國(guó),一周七天,我們分別稱之為星期一、星期二??或者周一、周二??是以數(shù)字來(lái)表示的。而在英語(yǔ)里,七天各有其名。這是盎格魯薩克森人為紀(jì)念他們崇拜的神而命名的。盎格魯薩克森人——公元五世紀(jì),原居北歐的日耳曼部落入侵不列顛,他們當(dāng)中包括盎格魯人(angles)、薩克森人(saxons),朱特人(jutes)。而盎格魯人定居的地方就是現(xiàn)在的英格蘭。除了星期六(saturday)來(lái)源于羅馬的薩圖恩神(saturn)以外,其余六天的名字都來(lái)源于北方諸神。b:星期日:sunday,the day of the sun,“太陽(yáng)日”。對(duì)基督徒而言,星期日是“安息日”,因?yàn)橐d復(fù)活的日子是在星期日。約在西元三百年左右,歐洲教會(huì)和政府當(dāng)局開(kāi)始明訂星期日為休息的日子,直到今日,世界上大多數(shù)的國(guó)家都以sunday為星期例假日。a:星期一:monday,the day of the moon,從moonday發(fā)展至現(xiàn)在的monday,“月亮日”。b:星期二:tuesday,源于tiwesday,“戰(zhàn)神日”。tiw是北歐神話里的戰(zhàn)神,正如同羅馬神話里的戰(zhàn)神mars一樣。在北歐神話中不叫tiw而叫tyr。相傳在他的那個(gè)時(shí)代,有一狼精經(jīng)常出來(lái)擾亂世界,為了制服狼精,tyr的一只手也被咬斷了。a:星期三:wednesday,源于woden’s day,“woden”是風(fēng)暴之神,“風(fēng)神日”。woden是北歐諸神之父。為制服狼精而犧牲自己一只手的tyr,就是他的兒子。woden領(lǐng)導(dǎo)神族跟巨人族作戰(zhàn),他曾犧牲自己銳利的右眼,跟巨人族換取“智慧”的甘泉。他也曾深入地層,從巨人族那里偷取“詩(shī)”的美酒。西方人為了追念這位主神,就根據(jù)他的名字創(chuàng)造了wednesday這個(gè)字。b:星期四:thursday,是為了紀(jì)念雷神(thor)而命名的。故星期四又稱為“雷神日”。紅頭發(fā)的雷神索爾(星期四的來(lái)源)是主神奧丁的兒子,他戴著一副特殊的綬帶和手套,具有超人的力量,能夠把巖石擊碎。相傳有一次,他的大鐵被一位叫thrym的巨人偷走了。thrym揚(yáng)言,除非神族答應(yīng)把美麗的愛(ài)神freya嫁給他做為交換。然而freya抵死不從,於是神族想了一個(gè)辦法,由索爾男扮女裝穿freya的衣服,假裝嫁給他,thrym不疑有詐,把鐵交給新娘。于是索爾搶回了自己的武器,也立即把thrym給殺了。a:星期五:friday,在古英文中friday意思是frigg’s day。frigg是北歐神話中主司婚姻和生育的女神,也是woden的妻子。相傳她平日身披閃耀白長(zhǎng)袍,住在水晶宮中,和侍女們一起編織五顏六色的彩云。對(duì)於北歐人而言,星期五是幸運(yùn)的日子。然而對(duì)基督徒來(lái)說(shuō)卻是相反的,因?yàn)橐d受難日正好是星期五。b:星期六:saturday,the day of saturn,saturn就是西方的農(nóng)神。a:所以,一周七天,每一天都有它特別的意義。同學(xué)們,你們都知道了嗎? b:作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)用品是少不了的。今天,我們就要和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)一些學(xué)習(xí)用品的英語(yǔ)表達(dá)。肖佳瑤,我來(lái)考考你:鉛筆用英語(yǔ)怎么說(shuō)? a:這簡(jiǎn)單呀,鉛筆是pencil。b:那鋼筆呢?a:這個(gè)更容易了,鋼筆是pen。b:那你還會(huì)哪些學(xué)習(xí)用品的表達(dá),和大家一起分享一下吧!a:好的。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng): pencil pencil 是鉛筆,pen pen 是鋼筆,ruler ruler是尺子,book book是書(shū)本,eraser eraser 是橡皮,sharpener sharpener 是卷筆刀。b:你真棒!同學(xué)們,你們都學(xué)會(huì)了嗎? a:時(shí)間過(guò)得飛快,又到了我們欄目的最后一個(gè)環(huán)節(jié)了。今天的魅力音樂(lè)將帶給大家一首優(yōu)美的英語(yǔ)兒歌:just for : ok , so much for today , goodbye!a: :小學(xué)校園廣播站英語(yǔ)廣播稿英語(yǔ)視角8 《英語(yǔ)視角》第7期 b:親愛(ài)的老師們同學(xué)們,大家好!歡迎收聽(tīng)《英語(yǔ)視角》。a: hello, i’m(肖佳瑤)from class(1)grade(6)。b:my name is(秦新宇)from class(1)grade(6),too。ab:.nice to meet :首先,讓我們一起走進(jìn)英語(yǔ)小常識(shí)。今天的英語(yǔ)小常識(shí)將和大家一起了解英語(yǔ)國(guó)家的體態(tài)語(yǔ)言 b:付帳(cash):右手拇指、食指和中指在空中捏在一起或在另一只手上作出寫(xiě)字的樣子,這是表示在飯館要付帳的手勢(shì)。a:“動(dòng)腦筋”(use your brains)“機(jī)敏一點(diǎn)”(being clever):用手指點(diǎn)點(diǎn)自己的太陽(yáng)穴。b: “傻瓜”(fool):用拇指按住鼻尖搖動(dòng)其四指,或十指分開(kāi)。也常常食指對(duì)著太陽(yáng)穴轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)吐出舌頭,則表示所談到的人是個(gè)“癡呆”“傻瓜”。a:“講的不是真話”(lying):講話時(shí),無(wú)意識(shí)地將一食指放在鼻子下面或鼻子邊時(shí),表示另人一定會(huì)理解為講話人“講的不是真話”難以置信。a:叫人安靜(quietness):閉住嘴,拇指橫掠過(guò)雙唇。b: “別作聲”(stoppingtalking):嘴唇合擾,將食指貼著嘴唇,同時(shí)發(fā)出“hush”噓噓聲。a:侮辱和蔑視(insulting and scorning);用拇指頂住鼻尖兒,沖著被侮辱者搖動(dòng)其它四指的雞冠或手勢(shì)。b:贊同(agreement):向上翹起拇指。a:祝賀(congratulation):雙手在身前嘴部高度相搓的動(dòng)作。b:威脅(menace):由于生氣,揮動(dòng)一只拳頭的動(dòng)作似乎無(wú)處不有。因受挫折而雙手握著拳使勁搖動(dòng)的動(dòng)作。a:“絕對(duì)不行”(absolutely not):掌心向外,兩只手臂在胸前交叉,然后再?gòu)堥_(kāi)至相距一米左右。b: “完了”(thans all):兩臂在腰部交叉,然后再向下,向身體兩側(cè)伸出。a:“害羞”(shame):雙臂伸直,向下交叉,兩掌反握,同時(shí)臉轉(zhuǎn)向一側(cè)。b:打招呼(greeting):英語(yǔ)國(guó)家人在路上打招呼,常常要拿帽子表示致意?,F(xiàn)一般已化為抬一下帽子,甚至只是摸一下帽沿。a:高興激動(dòng)(happiness and excitedness):雙手握拳向上舉起,前后頻頻用力搖動(dòng)。b:憤怒、急燥(anger and anxiousness):兩手臂在身體兩側(cè)張開(kāi),雙手握拳,怒目而視。也常常頭一揚(yáng),嘴里咂咂有聲,同時(shí)還可能眨眨眼睛或者眼珠向上和向一側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng),也表示憤怒、厭煩、急燥。a:憐憫、同情(pity):頭搖來(lái)?yè)u去,同里嘴里發(fā)出咂咂之聲,嘴里還說(shuō)“thats too bad.”或“sorry to hear it.” b: “太古怪了”(too queer):在太陽(yáng)穴處用食指劃一圓圈。a:這些手勢(shì)很有趣,但是如果你去到國(guó)外,卻不了解這些的話,它也會(huì)給人帶來(lái)尷尬。b:好了,英語(yǔ)小常識(shí)就到這,接下來(lái),讓我們一起進(jìn)入今天的“跟我學(xué)英語(yǔ)”。小時(shí)候,剛學(xué)著講話的時(shí)候,媽媽就會(huì)不厭其煩的一遍一遍教我們眼睛在哪里,耳朵在哪里。今天的“跟我學(xué)英語(yǔ)”要接觸的單詞就是身體器官。首先請(qǐng)聽(tīng)兒歌: a:頭是head頂著天,眼是eye在上邊,鼻子nose居中間,小嘴mouth在下方,耳朵ear分兩旁。胳膊arm 伸得長(zhǎng),小手hand 干活忙。大腿leg粗又壯,雙腳feet有力量。多動(dòng)腦,巧記憶,這就是身體body的各部分。b:在這一段兒歌中出現(xiàn)了很多身體各部位的單詞。head是頭,eye是眼睛,ear是耳朵,mouth是嘴巴,arm是胳膊,hand是小手,leg是大腿,feet是兩腳,而body就是指我們的身體。讓我們?cè)賮?lái)把這首兒歌聽(tīng)一遍。a:頭是head頂著天,眼是eye在上邊,鼻子nose居中間,小嘴mouth在下方,耳朵ear分兩旁。胳膊arm 伸得長(zhǎng),小手hand 干活忙。大腿leg粗又壯,雙腳feet有力量。多動(dòng)腦,巧記憶,這就是身體body的各部分。第三篇:小學(xué)廣播站廣播稿第五周(9月26日)(先播放《笠翁對(duì)韻》唱讀)女: 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,歡迎收聽(tīng)校園廣播每周三的精彩內(nèi)容。我是潘毓琪。男:大家好,我是劉昕宇航。今天我們繼續(xù)為大家介紹《笠翁對(duì)韻》中的文化小故事。今天要講的故事名字叫做“多多益善”。女:劉邦當(dāng)了漢朝皇帝后,擔(dān)心手下的功臣們謀反,對(duì)韓信也逐漸失去了信任,于是設(shè)計(jì)將韓信抓了起來(lái),但是并沒(méi)有治罪,只是降了韓信的官職,又將他從監(jiān)獄里放了出來(lái)。韓信知道這是劉邦嫉妒自己的才干,所以心里悶悶不樂(lè),經(jīng)常推說(shuō)生病而不去上朝。男:劉邦明白了韓信的心思,于是就常常找韓信聊天,討論國(guó)家大事,并談?wù)摮懈魑粚㈩I(lǐng)的才干。有一次,劉邦問(wèn)韓信“您覺(jué)得我能統(tǒng)率多少軍隊(duì)呢?” 韓信回答說(shuō):“陛下最多能統(tǒng)率十萬(wàn)人的軍隊(duì)?!眲罱又鴨?wèn)道:“那你呢?”韓信從容地回答說(shuō):“我?guī)П蕉嘣胶冒。 迸簞钚Φ溃骸凹热荒銕П蛘淘蕉嘣胶?,為什么以前還是被我逮住了呢?”韓信說(shuō):“陛下您雖然不善于帶領(lǐng)士兵打仗,但是您很善于率領(lǐng)和指揮將領(lǐng),所以我就被您抓住了?!眲盥?tīng)了哈哈大笑起來(lái)。后來(lái),人們就用“多多益善”來(lái)比喻越多越好。男:以上就是“多多益善”的故事。下周是我國(guó)重要的節(jié)日“國(guó)慶節(jié)”,下面由我來(lái)給大家介紹一些關(guān)于國(guó)慶節(jié)的小知識(shí)。國(guó)慶節(jié)就是國(guó)家建立的紀(jì)念日,1949年10月1日這一天中華人民共和國(guó)成立,這是中國(guó)歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變,因而我們把10月1日定為國(guó)慶節(jié)。接下來(lái)就要考考大家了,我們國(guó)家的國(guó)旗和國(guó)歌是什么呢?女:中華人民共和國(guó)的國(guó)旗為五星紅旗,紅色旗面象征革命,旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié),四顆小五角星各有一個(gè)角正對(duì)著大星的中心點(diǎn),表示圍繞著一個(gè)中心而團(tuán)結(jié)。男:我來(lái)說(shuō)說(shuō)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》,它誕生于1935年,由田漢作詞,聶耳作曲。這首歌原為電影《風(fēng)云兒女》的主題曲,由于救亡運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,歌曲很快流傳于全國(guó)的每一個(gè)角落,被稱為中華民族解放的號(hào)角。女:愛(ài)祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,愛(ài)祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖**親同呼吸、共命運(yùn),愛(ài)祖國(guó)就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖**親增光添彩。男:作為小學(xué)生,我們要更多地了解歷史、不忘歷史,把愛(ài)國(guó)主義精神轉(zhuǎn)化為愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習(xí)的熱情。今天的廣播到這里就結(jié)束了,我們下周三再見(jiàn)。女:再見(jiàn)!第四篇:小學(xué)校園廣播稿與小學(xué)校園英語(yǔ)廣播站廣播稿小學(xué)校園廣播稿大全小學(xué)校園廣播稿范文一:大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春理想》。我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)?,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!放飛理想——希望的萌動(dòng)(類似作文的演講稿)我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,