【總結(jié)】 幼兒園中班教案《誰多誰少》含反思 中班教案《誰多誰少》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒會(huì)利用多種方法來知道誰多誰少,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)數(shù)量的多與少,發(fā)展目測(cè)力、判斷力,快來看看幼兒園中班...
2024-10-06 20:17
【總結(jié)】第一篇:誰的本領(lǐng)大教學(xué)設(shè)計(jì) 誰的本領(lǐng)大教學(xué)設(shè)計(jì) 一、談話導(dǎo)入 1、老師今天給大家?guī)砹藘蓚€(gè)新朋友,它們分別是(師指圖,生回答),請(qǐng)大家向它們問聲好。 2、復(fù)習(xí)詞語。 指明讀,開火車讀,齊讀 ...
2024-11-16 00:38
【總結(jié)】《誰的紅果多》的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)的28—29頁(yè)。教材分析:對(duì)學(xué)生來說,抽象地比較數(shù)的大小比較困難。因此,教材首先通過小猴和小狗端紅果的生動(dòng)畫面,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣讓學(xué)生在具體情境中比較兩個(gè)數(shù)的大小,在練習(xí)中進(jìn)行抽象數(shù)的比較。在進(jìn)行紅果數(shù)量比較時(shí),教材體現(xiàn)了“數(shù)數(shù)的順序比較、借助中間數(shù)比較、模型比較、計(jì)數(shù)器比較“的過程,這樣不僅能幫助學(xué)生理解如何進(jìn)行數(shù)的比較
2025-08-17 14:39
【總結(jié)】 奇怪的圣誕包裹 教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)課文,理解課文內(nèi)容,體會(huì)一位華僑老人濃郁的山河故土之情。 2、理清文章的寫作順序,學(xué)習(xí)敘述方法。 3、有感情地朗讀課文,學(xué)習(xí)語言,積累...
2024-11-17 00:00
【總結(jié)】1 奇怪的圣誕包裹 教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)課文,理解課文內(nèi)容, 體會(huì)一位華僑老人濃郁的山河故土之情。 2、理清文章的寫作順序,學(xué)習(xí)敘述方法。 3、有感情地朗讀課文,學(xué)習(xí)語言,積累語言。 教...
2025-08-06 00:48
【總結(jié)】 幼兒園中班教案?誰多誰少?含反思 中班教案?誰多誰少?含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒會(huì)利用多種方法來知道誰多誰少,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)數(shù)量的多與少,開展目測(cè)力、判斷力,快來看看幼兒園中班...
2024-09-30 18:28
【總結(jié)】第一篇:愛心包裹受贈(zèng)感謝信 社會(huì)上有很多獻(xiàn)愛心的人士,他們幫助困難之人,我們感謝愛心人士的幫助,這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美好。以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些愛心包裹感謝信,希望能幫助到大家! 愛心包裹感謝...
2024-11-14 21:19
【總結(jié)】 奇怪的圣誕包裹課文 才踏入10月,家明的爸爸就問道:今年該寄什么包裹給叔公做圣誕禮物呢 大家都沒做聲。去年寄去人參、鹿茸,叔公回信說他身體虛,受不了這些補(bǔ)品。前年寄去一些絨料...
【總結(jié)】1 《奇怪的圣誕包裹》教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)課文,理解課文內(nèi)容,體會(huì)一位華僑老人濃郁的山河 故土之情。 2、有感情地朗讀課文,學(xué)習(xí)語言,積累語言。學(xué)習(xí)課文的敘 述方法。 二、...
2025-08-06 15:50
【總結(jié)】第一篇:誰欠誰的幸福 誰欠誰的幸福 張無忌放棄了江湖與江山,他把幸福給了趙敏,卻把牽掛給了小昭,把漂泊給了蛛兒,把憾恨給了芷若?? 楊過和小龍女最終做了神仙眷侶,也許他知道,也許他不知道,也許他...
2024-10-25 02:15
【總結(jié)】 奇怪的圣誕包裹的教案 教學(xué)目標(biāo): 1、通讀課文,理解課文內(nèi)容,把握作者表達(dá)的思想感情。 2、理清文章的寫作順序,學(xué)習(xí)敘述方法。 3、有感情地朗讀課文,學(xué)習(xí)語言,積...
2024-11-18 22:43
【總結(jié)】1 奇怪的圣誕包裹的教案 教學(xué)目標(biāo): 1、通讀課文,理解課文內(nèi)容,把握作者表達(dá)的思想感情。 2、理清文章的寫作順序,學(xué)習(xí)敘述方法。 3、有感情地朗讀課文,學(xué)習(xí)語言,積累語言。 教學(xué)過程...
【總結(jié)】 奇怪的圣誕包裹 教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)課文,理解課文內(nèi)容,體會(huì)一位華僑老人濃郁的山河故土之情。 2、理清文章的寫作順序,學(xué)習(xí)表達(dá)方法。 3、有感情地朗讀課文,學(xué)習(xí)語言,積累...
2024-09-30 16:58
【總結(jié)】1 奇怪的圣誕包裹課文 才踏入10月,家明的爸爸就問道:今年該 寄什么包裹給叔公做圣誕禮物呢 大家都沒做聲。去年寄去人參、鹿茸,叔公回信說他身體虛, 受不了這些補(bǔ)品。前年寄去一些絨料子,...
2025-08-05 22:15
【總結(jié)】愛心包裹—關(guān)心災(zāi)區(qū)及貧困地區(qū)小學(xué)生項(xiàng)目小包裹,大愛心“六·一”到了,給災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)的孩子送分禮物吧!這不是鉛筆和橡皮,而是愛當(dāng)貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)的孩子需要它們的時(shí)候……參與“愛心包裹”項(xiàng)目最真切的關(guān)愛孩子們送去為幫助一名災(zāi)區(qū)或貧困地區(qū)的孩子
2024-10-18 17:25