20xx年幼兒園電教工作計劃與20xx年幼兒園禮儀教育活動總結(jié)匯編(編輯修改稿)
2024-10-10 19:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 戲中快樂、自主的掌握辨別左右的方法。創(chuàng)設(shè)良好的硬件環(huán)境，建立課堂多媒體教學(xué)系統(tǒng)、電腦室。即以多媒體計算機為核心，并配置其他多媒體教學(xué)設(shè)備，例如，投影機、視頻展示臺、成像器、教師用機和幼兒用機等構(gòu)成，以及相應(yīng)的教學(xué)軟件和教材。教師在計算機教學(xué)活動中的指導(dǎo)是進行計算機游戲活動的軟環(huán)境2018年幼兒園禮儀教育活動總結(jié)禮儀的學(xué)習(xí)能讓孩子們變得有禮貌、懂規(guī)矩，成為一個講文明的社會人。通過大手拉小手活動及敬老愛老兩個活動，讓過去的口頭的灌輸式教育變成了系統(tǒng)的行為訓(xùn)練。我們安排了“拉手”活動的對應(yīng)班以后，孩子們把愛護小弟弟妹妹變成了自己喜歡做和愿意做的一種責(zé)任。但是“敬老愛老”活動的開展顯得有些虎頭蛇尾。原因是在幼兒園教育的部分我們都做得不錯，一旦讓幼兒回家要完成為爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩的家庭作業(yè)，效果就不理想了。一方面家長重視配合不夠，另一方面，老師檢查督促不夠，就其根本，還是老師對家長的教育要求不到位。所以，活動的延續(xù)還是最
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