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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園月工作計劃(編輯修改稿)

2024-11-18 22:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 憨態(tài)。,用較連貫的語言講述各種驅(qū)熱的方法。(樣式、材料),與人們生活的關(guān)系,知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。、大膽想象制作夏季服裝,并進(jìn)行展示,體驗成功的喜悅。,體驗集與子集的關(guān)系。、發(fā)展平衡能力。,并用各“種像聲詞”表示,感受在雨中戲水的樂趣。,較正確地拍出相應(yīng)得節(jié)奏、大膽填出部分歌詞,學(xué)會唱歌。,初步學(xué)會詩歌。,并學(xué)習(xí)記錄實(shí)驗結(jié)果。“彩色的雨”。,并用表情的游戲20能獨(dú)立設(shè)計、會選用材料制作自己喜愛的扇子,懂得講究夏季衛(wèi)生,保證身體健康、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景。,自己也快升入大班了,要用多種方式向大哥哥姐姐告別,為哥哥姐姐制作禮物,讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。,最后轉(zhuǎn)成追逐動作。環(huán)境設(shè)置“夏日奏鳴曲”的主題墻布置。,提供夏季的花卉(牽牛花、太陽花等)。區(qū)域活動益智區(qū):提供夏季特征的小卡片(季節(jié)、花卉、動植物)進(jìn)行接龍游戲。語言區(qū):,鼓勵幼兒講述有關(guān)的故事、詩歌等。美工區(qū):、塑料袋等引導(dǎo)幼兒設(shè)計夏季的服裝。引導(dǎo)幼兒為臉譜畫出在各種表情。,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行裝飾。建構(gòu)區(qū):鼓勵幼兒搭建“太陽宮”等玩水的游樂場??茖W(xué)區(qū):收集各種材料,開展玩水游戲。生活活動,培養(yǎng)幼兒為他人服務(wù)的意識。家園共育,對幼兒進(jìn)行健康教育。,鼓勵幼兒多探索發(fā)現(xiàn)。,進(jìn)一步加深幼兒對夏季的認(rèn)識.幼兒園月工作計劃5本月重點(diǎn):冬季消防感恩體育①立冬(11月7日):本月初我們就會迎來“立冬”節(jié)氣,從此和秋天拜拜,正式踏入冬天的冰雪大門。隨之而來的冬季主題教育教學(xué)活動、家園保健工作、教室環(huán)創(chuàng)主題更換等都可以準(zhǔn)備開展起來啦。②全國消防日(11月9日):每年的11月9日是中國的全國消防日。幼兒園應(yīng)開展消防等安全主題教育,提高幼兒自我保護(hù)能力和幼兒園的安全問題應(yīng)急能力。③小雪(11月22日):是二十四節(jié)氣中的第20個節(jié)氣。除了其自身的節(jié)氣特點(diǎn)和文化外,幼兒冬季保健和戶外體育鍛煉也應(yīng)加強(qiáng)關(guān)注,確保幼兒身體健康的快樂渡過這個冬天。④感恩:感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),借助本月的感恩節(jié)活動,向幼兒進(jìn)行感恩教育是本月工作的又一項重點(diǎn)。幼兒園11月工作計劃常規(guī)工作,強(qiáng)化園內(nèi)規(guī)范管理;,加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng);,規(guī)劃冬季主題活動;、教育教學(xué)的反思能力,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),開展相互間的觀摩活動;,結(jié)合《幼兒園一日保教常規(guī)細(xì)則》,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和交往能力;、家長會,讓家長了解幼兒近兩個月在園的生活學(xué)習(xí)情況,進(jìn)一步促進(jìn)家園共育的目的;,父母課堂及班級網(wǎng)頁建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及家園互動功能;,開展防震或防火演練活動。教育教學(xué)重點(diǎn)工作,提高教師教學(xué)能力,基本功培訓(xùn)和教育信息技術(shù)能力;,提升教師專業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)教研活動的實(shí)效性;,并記錄其成長,豐富自然角;,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂;,設(shè)計優(yōu)化區(qū)角、投放適合班級幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的區(qū)角材料;,注意各種教學(xué)資料的累積。衛(wèi)生保健工作,根據(jù)天氣情況,提醒家長為幼兒及時增減衣服,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理和指導(dǎo);,通過召開伙委會等會議了解,聽取家長、老師的建議,科學(xué)合理地安排幼兒膳食;、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播;,班級家園欄定期張貼衛(wèi)生常識,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識;,做好廣播操和課間操,增強(qiáng)體質(zhì)減少發(fā)病率。各部門工作安排教培處行政、管理人員進(jìn)班蹲點(diǎn)督導(dǎo)班級工作(入園、離園),檢查每位教師上課、完成教育教學(xué)的情況,對新進(jìn)教師進(jìn)行測評。對照工作目標(biāo),檢查各種計劃、(包括學(xué)科組、年級組制定工作計劃)實(shí)施情況加強(qiáng)督導(dǎo)、落實(shí)計劃管理。加強(qiáng)年級組長、學(xué)科組長培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。督導(dǎo)學(xué)科組、年級組的教研的工作開展有實(shí)效。加強(qiáng)對班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變對人生及價值觀的改變、對幼兒教育的深刻理解。督導(dǎo)、整理、檢查、各班的計劃、班級工作流程,注意及時溝通。開展有效的教研活動(生活、區(qū)域)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)幼兒一日生活常規(guī)要求。下班蹲點(diǎn)督導(dǎo)(入園、離園)、關(guān)注常規(guī)、常態(tài)、常效。檢查教師組織區(qū)域活動情況、確保教師課堂觀。開展班級區(qū)域的教育教學(xué)活動,特別要注意幼兒生活課題的研究的有效在幼兒一日生活中的貫通,全園師生共同構(gòu)建。圍繞學(xué)期工作計劃有針對性的對班級、部門進(jìn)行檢查,注意標(biāo)準(zhǔn)的制定和把握。協(xié)助體育節(jié)活動的開展,與教管部一起抓6S內(nèi)務(wù)管理實(shí)施及幼兒在園一日生活環(huán)節(jié)、及班級區(qū)域教育教學(xué)工作的開展。協(xié)助開展名師工作室送教下鄉(xiāng)活動。擬草政府購買服務(wù)教師合同。做好20年教師職稱評定相關(guān)工作。教管處秋冬季節(jié)主抓幼兒安全、衛(wèi)生、保育保健及消毒工作,做好傳染病的預(yù)防工作。幼兒一日生活圖標(biāo)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、班級6S管理實(shí)施督導(dǎo)檢查。特別要注意禮儀教育在一日生活中的貫通,全園師生共同構(gòu)建。對照工作目標(biāo),檢查各種計劃、(包括學(xué)科組、年級組制定工作計劃)實(shí)施情況加強(qiáng)督導(dǎo)、落實(shí)計劃管理。督導(dǎo)檢查體育、美勞、功能室的教育教學(xué)情況。關(guān)注年級組長、學(xué)科組長開展活動情況。督導(dǎo)班級博客的建設(shè),通知、宣傳及時報送園公眾平臺,關(guān)注園網(wǎng)站的建設(shè)。督導(dǎo)班級博客使用情況、收集班級博客的點(diǎn)記錄。并有針對的作出下月研討與學(xué)習(xí)計劃。后勤處加強(qiáng)對后勤人員、食堂工作人員的工作流程的督導(dǎo)。開展對幼兒進(jìn)食量的營養(yǎng)食譜的分析活動。樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。分園建設(shè)開工,督導(dǎo)安全、各部門協(xié)調(diào)工作。做好全園的安全、衛(wèi)生、冬季幼兒保暖、消毒工作記錄、檢查。規(guī)范食堂工作流程,加強(qiáng)對青年教師住房督導(dǎo)、對門衛(wèi)工作的檢查,加強(qiáng)對后勤、食堂工作人員的敬業(yè)心、奉獻(xiàn)心的督導(dǎo)。作出本月的收費(fèi)工作的清理。上報每月幼兒收費(fèi)工作的情況。做好全園的財產(chǎn)清理、規(guī)范、建檔、加強(qiáng)對全園的安全、衛(wèi)生、保育保健、水電工作的檢查督導(dǎo),要有記錄。根據(jù)本月的主題工作,主動檢查工作,突出部門職責(zé),加強(qiáng)工作的計劃性和執(zhí)行力。開展工會活動,整理圖書室。幼兒園月工作計劃6一、主題活動:1。主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構(gòu);引發(fā)他們質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)、驗證事物的現(xiàn)象;鼓勵他們通過操作、實(shí)驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認(rèn)識。2。主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機(jī)、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點(diǎn),引領(lǐng)幼兒進(jìn)入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。二、具體工作:1。開展慶?!傲弧眱和?jié)的活動,讓孩子度過一個快樂的節(jié)日。2。天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點(diǎn)的被褥;提醒幼兒多喝水。3。提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。三、安全工作:1。提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑。2。戶外活動時,不要追逐;玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。四、家長工作:1。與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意點(diǎn),并在幼兒園開展有關(guān)活動時帶上氣球。2。家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什?3。家長與孩子在家中共同準(zhǔn)備有關(guān)“空氣”的一個小實(shí)驗。4。外出散步、游玩時,引導(dǎo)孩子認(rèn)識、觀察昆蟲。幼兒園月工作計劃7一、尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。二、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。三、在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。四、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。五、結(jié)合四月節(jié)日開展好主題活動。開展豐富多彩的主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。幼兒園月工作計劃8語言表達(dá)主題《語言真奇妙》1《狐貍開店鋪》讀繞口令,練習(xí)發(fā)音。2《狼和小羊》理解圖片內(nèi)容,大膽創(chuàng)編故事。3《小猴子學(xué)語言》看圖排序講故事,培養(yǎng)邏輯能力和語言表達(dá)能力。4《量詞歌》練習(xí)量詞。5《相反動作》練習(xí)反義詞,培養(yǎng)機(jī)敏性。6《賽詩會》感受詩歌的語言,理解詩歌內(nèi)容。數(shù)學(xué)操作1《比一比,畫一畫》復(fù)習(xí)按規(guī)律排序。2《2和3的組成與分解》學(xué)習(xí)2和3的組成與分解。3《2的加減法》學(xué)習(xí)2的加減法。4《小松鼠摘果子》學(xué)習(xí)3的加法。5《小豬捉迷藏》學(xué)習(xí)3的減法。6《貝貝分花》學(xué)習(xí)4的組成與分解。社會與健康主題一《防火知多少》1《家里失火怎么辦》提高防火自救能力。2《他們做得對嗎》知道不能隨便玩火。主題二《服裝的奧秘》3《會說話的衣服》了解不同職業(yè)的服裝。4《不同作用的衣服》了解不同的服裝有不同的作用。5《你知道嗎》認(rèn)識不同國家的服裝??茖W(xué)探索主題《奇妙的動物世界》1《海底的動物》認(rèn)識一些海底的動物。2《小兔借尾巴》知道不同動物的尾巴有不同的作用。3《動物的倒影》進(jìn)一步了解影子的知識。4《小麻雀找朋友》知道冬天一些動物的去向。5《冬天也過冬》了解不同動物的過冬方式。美術(shù)創(chuàng)作主題《有趣的對稱》1《對稱的動物》感知對稱美。2《精彩的京劇臉譜》感受臉譜藝術(shù)的美,激發(fā)創(chuàng)作興趣。3《我畫的臉譜》體會對稱和均衡美。4《小飛機(jī)》嘗試手工操作,提高動手能力。主題二《各種各樣的房子》5《我家的房子》欣賞不同的房子,并畫出自己家的房子。6《有趣的房子》學(xué)畫各種各樣的房子。音樂欣賞主題一《世界真精彩》1《認(rèn)識五線譜》2《上網(wǎng)》(歌唱)3《小水滴》(歌唱)4《跳世紀(jì)》(歌唱)主題二《可愛的小動物》5《顛倒歌》(歌唱)6《獅王進(jìn)行曲》(音樂游戲)情景舞蹈在輕音樂下,老師引導(dǎo)幼兒跟著音樂做一些基本動作走步、擴(kuò)指、彎腰、轉(zhuǎn)腰、前壓腿、雙吸腿訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏感,使幼兒能做到舞蹈中基本坐姿、站姿、踮腳等。武術(shù)幼兒在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行沖拳、踢腿、推掌、扎馬步等動作,培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力、平衡力、和表現(xiàn)力。奧爾夫音樂幼兒通過聽音樂,感受音樂中的情景,并能用樂器或節(jié)拍打出不同的節(jié)奏,從而感受音樂帶來的快樂。幼兒戲劇幼兒通過了解《聰明的小白兔》這一故事的情節(jié)請兩名小朋友一名扮演小白兔,一名扮演獅子進(jìn)行戲劇表演,從而培養(yǎng)了幼兒的語言表達(dá)能力以及自我展示意識。常規(guī)訓(xùn)練餐前訓(xùn)練坐姿訓(xùn)練喝水常規(guī)入園常規(guī)輪滑輪滑能全面提高寶寶以下幾個方面的運(yùn)動潛能:體能,耐力,身體平衡性、靈活性,大腦與身體各部位之間的協(xié)調(diào)性,運(yùn)動反映的快速準(zhǔn)確性,能有效地改善和避免孩子因為運(yùn)動智能開發(fā)不良而出現(xiàn)的躁動不安、注意力不集中、沒有耐性、過分安靜、膽小、沒有表現(xiàn)欲等。幼兒園月工作計劃9一、班級情況分析:本學(xué)期我們托班有男生12名,女生10名。由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生一定不適應(yīng),會因為入園焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,更會影響大面積孩子情緒。所以做好開學(xué)前班級與家長準(zhǔn)備非常重要。在常規(guī)方面,孩子完全是從未知開始,我們會根據(jù)本班實(shí)際情況,擬訂本月更為完善工作計劃。二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近幼兒心理生理年齡特色,并能有適合幼兒功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。三、本月教育教學(xué)目標(biāo)健康領(lǐng)域身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,堅持上幼兒園。生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,學(xué)會正確洗手、進(jìn)餐、睡覺又側(cè)臥。喜歡體育運(yùn)動,能夠按教師口令列隊,跟老師信號走。喜歡做早操、律動、手指游戲。語言領(lǐng)域愿意與人交談,講話禮貌。注意傾聽對方說話,能理解日常用語。幼兒園月工作計劃10新學(xué)期開始了,九月份幼兒園工作計劃如下:一、預(yù)定目標(biāo)、觀察評估、共同生活在大帶小活動中,體驗到自己長大是快樂的,在活動中能主動關(guān)心弟弟、妹妹,有一定的責(zé)任心。愉快地參與教師節(jié)、中秋節(jié)活動,萌發(fā)愛老師、愛家鄉(xiāng)的情感。了解個人清潔衛(wèi)生的重要性,知道愛清潔、講衛(wèi)生與身體健康的關(guān)系。學(xué)習(xí)在各類活動中遵守規(guī)則,控制自己的行為,不影響同伴。這個學(xué)期孩子是幼兒園里的哥哥姐姐了,在大帶小的活動中孩子們在很多方面做出了好的榜樣,為弟弟妹妹鋪床、穿鞋等,孩子們還自己設(shè)計了計劃書,制定了自己幫弟弟妹妹做一件有意的事的日期,在活動中表現(xiàn)自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色,體會“我長大了”是一件神奇和令人高興的事?!傲瞬黄鸬奈摇边@一主題很適合孩子的口味,讓他們有一個展示自己的舞臺,他們從觀察和別人不同之處開始,進(jìn)而獲得各種不同表達(dá)喜好的方式,學(xué)會了與他人建立友誼,理解朋友的意義,知道了朋友的重要性,他們一起探討成為別人好朋友的原因。增進(jìn)了與同伴的合作的能力。學(xué)習(xí)了解他人的心情,讓他們發(fā)現(xiàn)和欣賞自己和別人獨(dú)特的地方。生活活動中我們也注意引導(dǎo)孩子相互間的交流學(xué)習(xí),創(chuàng)造多種形式的互動機(jī)會,知道了愛清潔、講衛(wèi)生與自
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