【總結(jié)】向量的減法baOaaaaaaaabbbbbbbBbaAa+b一、復(fù)習(xí)：1.向量加法法則：三角形法則baAaaaaaaaabbbBbaDaCba+b平行四邊形法則
2024-08-24 21:42
【總結(jié)】題型二：平面向量的共線問題1、若A(2,3)，B(x,4),C(3,y),且=2,則x=，y=2、已知向量a、b，且=a+2b,=-5a+6b,=7a-2b,則一定共線的三點是（）A．A、B、DB．A、B、CC．B、C、DD．A、C、D3、如果e1、e2是平面α內(nèi)兩個不共線的向量
2025-03-25 01:23
【總結(jié)】平面向量一、本章知識體系?重點及難點：向量概念；向量共線的充要條件；平面向量基本定理；向量的數(shù)量積定義，及運算程及運用；定比分是公式；平移公式及應(yīng)用；用正、余弦定理解三角形。??？純?nèi)容：平面向量的概念及運算；向量數(shù)量積的，應(yīng)用向量知識解決向量平行、垂直、角度和長度等問題，解斜三角形。?例如圖：△AB
2024-11-09 00:20
【總結(jié)】：：CBAABCD一.向量的加法：首尾相接共同起點ab?ab?aabbbab二.向量的減法：BADab?a共同起點指向被減數(shù)溫故知新1.當(dāng)時：0??2.當(dāng)時：0
2024-08-24 23:54
【總結(jié)】第三節(jié)平面向量的數(shù)量積及平面向量的應(yīng)用舉例基礎(chǔ)梳理(1)定義已知兩個向量a和b,作=a,=b,則∠AOB=θ叫做向量a與b的夾角.(2)范圍向量夾角θ的取值范圍是,a與b同向時,夾角θ=
2024-11-12 16:44
【總結(jié)】概念、方法、題型、易誤點及應(yīng)試技巧總結(jié)平面向量一．向量有關(guān)概念：1．向量的概念：既有大小又有方向的量，注意向量和數(shù)量的區(qū)別。向量常用有向線段來表示，注意不能說向量就是有向線段，為什么？（向量可以平秱）。如：已知A（1,2），B（4,2），則把向量AB按向量a＝（－1,3）平移后得到的向量是_____（答
2024-10-26 20:51
【總結(jié)】平面向量基本定理2022年8月22日星期一(0),,.(a0,0b0aabbab?????????向量與共線當(dāng)且僅當(dāng)有唯一一個實數(shù)使若當(dāng)時，不唯一；當(dāng)時，不存在）一、課前準(zhǔn)備：:共線向量定理復(fù)習(xí)1:12122:,
2025-07-25 16:48
【總結(jié)】專題五:平面向量專題備考指導(dǎo)及考情分析：平面向量是高中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容，它是銜接代數(shù)與幾何的橋梁和紐帶，向量、向量法在其他章節(jié)內(nèi)容中的穿插、滲透和融合，是高考數(shù)學(xué)試題中的一道靚麗的風(fēng)景，綜觀2022年全國各地高考試卷，對平面向量的考查主要包括以下三個層次：（1）考查平面向量的性質(zhì)和運算法則，以及基本運算技能；（2）考查向
2024-08-25 02:00
【總結(jié)】平面向量的數(shù)量積1、向量的夾角ababOAB??18000???????或30當(dāng)時,則稱a與b互相垂直，記作a⊥b.2???10當(dāng)時，則稱a與b同向.0??20當(dāng)時，則稱a與b反向.???注：
2024-11-23 12:04
【總結(jié)】平面向量基本定理問題情境火箭在飛行過程中的某一時刻速度可以分解成豎直向上和水平向前的兩個速度。在力的分解的平行四邊形過程中，我們看到一個力可以分解為兩個不共線方向的力之和。那么平面內(nèi)的任一向量否可以用兩個不共線的向量來表示呢？動畫演示平面向量基本定理12121122,,
2024-10-19 17:16
【總結(jié)】湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校平面向量的坐標(biāo)運算平面向量的坐標(biāo)運算主講：王毅湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校提問：湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校(1)平面向量的基本定理的內(nèi)容是什么？什么叫做平面向量的基底？提問：湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校(1)平面向量的基本定理的內(nèi)容是什
2024-11-09 02:25
【總結(jié)】平面向量的坐標(biāo)運算Oxya引入:,點A可以用什么來表示??OxyA(a,b)aba:如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個不共線的向量，那么對于這一平面內(nèi)的任一向量a，有且只有一對實數(shù)λ1,λ2使得a=λ1e1+λ2e2.不共線的兩向量e1
2024-11-18 15:55
【總結(jié)】《平面向量與空間向量》專題向量及運算是現(xiàn)代數(shù)學(xué)重要標(biāo)志之一，其引入給中學(xué)數(shù)學(xué)帶來了無限生機(jī)和活力，大大拓寬了解題的思路與方法。它以平面幾何、直角坐標(biāo)系、三角函數(shù)等知識為基礎(chǔ)，融數(shù)、形于一體，它已成為中學(xué)數(shù)學(xué)知識的一個交匯點。因此，向量是高考命題中“在知識網(wǎng)絡(luò)處設(shè)計試題”的很好載體。一、考試要求解讀1
2024-11-10 03:15
【總結(jié)】第3講平面向量感悟高考明確考向（2010·天津）如圖,在△ABC中,AD⊥AB,???ADACAD則,1||,3BDBC?.解析設(shè)BD＝a，則BC＝3a，作CE⊥BA交BA的延長線于E，可知∠DAC＝∠ACE，在Rt
2024-11-12 19:04
【總結(jié)】練習(xí)：1、判斷以下說法對錯：(1)一個平面內(nèi)只有一對不共線向量可作為表示該平面所有向量的基底。（）(2)一個平面內(nèi)有無數(shù)多對不共線向量可作為表示該平面所有向量的基底。（）(3)零向量不可作為基底中的向量。（）對對錯B課堂練習(xí)
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