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平湖市規(guī)劃與建設局文件(編輯修改稿)

2024-10-10 19:32 本頁面
 

【文章內容簡介】 格評審工作實施細則(試行)》(嘉人專[2007]55號)等文件的要求,結合我市中小學實際,為做好2008年我市中小學教師專業(yè)技術資格的申報、推薦和評審工作,現將有關事項通知如下:一、總體要求(一)堅持正確的政策導向。按照“堅持標準、保證質量、全面考核、擇優(yōu)晉升”的原則,嚴把推薦評審質量關,充分發(fā)揮資格評審的激 勵作用,廣泛調動廣大教師、教育管理和實驗人員的積極性和創(chuàng)造性,引導他們全面貫徹教育方針,愛崗敬業(yè),教書育人,努力提高職業(yè)道德和業(yè)務水平,造就一支高素質的教育教學和管理專業(yè)技術人員隊伍,為建設“教育強市”提供人才保障。(二)嚴格執(zhí)行評審工作的程序。按照《嘉興市專業(yè)技術資格評審工作實施細則(試行)》要求,申報專業(yè)技術資格應由個人提出申請,所在單位核實材料并進行公示,經當地教育、人事行政部門審核,報送相應專業(yè)技術資格評委會逐級進行推薦評審。(三)促進中小學人事制度改革。按照進一步深化中小學校人事制度改革的要求,切實轉變用人和評價機制,科學、合理地設置教師、教育管理和實驗人員的崗位,不斷優(yōu)化人員結構比例,努力增強履行崗位職責意識,切實加強崗位聘用的管理。(四)強化工作能力和實績的評價。嚴格執(zhí)行“客觀、公正、全面”的原則,推薦、評審工作要突出對教師教書育人的工作實績和能力水平的考察評價。要突出師德情況的考核,對違反教師職業(yè)道德等行為的,實行一票否決制。申報教師專業(yè)技術資格,要求教學工作量飽滿、教學效果好、教學業(yè)績顯著,并在德育工作方面有突出的表現,要注重教師日常教學工作效果的評價。申報管理系列資格的要求有深入的、創(chuàng)造性的教育管理研究實績,能根據國內外發(fā)展趨勢,設計較高應用價值的研究課題,解決中小學校教育管理中的實際問題。(五)繼續(xù)向農村中小學校教師傾斜。要為長期在農村任教教師的晉升積極創(chuàng)造條件,對已在偏遠農村學校任教滿20年,現仍在農村學校工作的教師,在論文和普通話等方面適當放寬。同時,對積極完成支教工作的教師和長期從事特殊教育工作的教師,在同等條件下優(yōu)先晉 3 升。二、申報、推薦的范圍、要求及條件(一)申報、推薦范圍與對象1.申報、推薦中小學教師專業(yè)技術資格的必須是中等職業(yè)學校、普通中小學、幼兒園等學校(單位)的在職教師;2.申報、推薦中小學教育管理專業(yè)技術資格的必須是中小學校及相關事業(yè)單位中,從事中小學校教學、科學研究等方面的規(guī)劃、計劃評估及師資規(guī)劃、培訓和管理等工作的在崗人員;3.申報、推薦中小學實驗專業(yè)技術資格的必須是中小學校中專職從事實驗技術工作的在崗人員。(二)申報、推薦要求要嚴格把握中小學校教師、教育管理以及實驗人員等不同的資格條件,并按照實際從事專業(yè)技術工作崗位的類別申報相應專業(yè)技術資格。1.申報對象的工作崗位與申報專業(yè)技術資格不相符的,不予受理和推薦。2.申報人的所學專業(yè),原則上應與所申報學科相同或相近。對于長期在農村學校任教的教師,可適當放寬要求。(三)申報、推薦條件:1.教師資格。申報中小學教師專業(yè)技術資格的,必須具備相應類別的教師資格。申報中小學校教育管理和實驗等專業(yè)技術資格的,教師資格不作要求。2.學歷。申報專業(yè)技術資格,應具備國家規(guī)定的國民教育系列的學歷要求,《教師專業(yè)合格證書》不能視作同等學歷。城市學校的初中教師(1965年1月1日以后出生的)申報中學高級教師資格,應具有大學本科及以上的學歷。其他要求按浙教人[2008]115號文件規(guī)定執(zhí)行。3.教師任課量:申報中小學教師資格人員其教學工作量要求飽滿,其中:中學(包括普通初中、普通高中、職業(yè)高中和中專)專任教師任教周課時量不少于10節(jié);小學專任教師任教周課時量不少于14節(jié);中學校級領導任教周課時量不少于3節(jié),小學(幼兒園)校級領導申報小中高任教周課時量不少于4節(jié);學校中層領導任教周課時量不少于同學科專任教師的二分之一。4.繼續(xù)教育學分:應達到省規(guī)定的繼續(xù)教育要求,即每年應達到48學分以上,并提交由其主管的縣級及以上教育行政部門驗審合格的證明材料。5.計算機應用能力考核:從2008年5月1日起,凡年齡在45周歲以下,除符合免試條件者外(計算機應用能力免試條件見附件一),申報高級專業(yè)技術資格的,須獲得4個科目(模塊)的《全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試成績合格證書》;申報中級專業(yè)技術資格的,須獲得3個科目(模塊)的《全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試成績合格證書》。6.普通話水平測試:凡1955年1月1日后出生的,普通話水平測試成績作為申報高一級專業(yè)技術資格的必備條件。具體要求是:從事普通話口語課或語音課的教師應達到一級乙等及以上;1965年1月1日后出生的語文教師應達到二級甲等及以上;其他教師應達到二級乙等及以上;對于在偏遠農村任教滿20年的教師可放寬到三級甲等;申報中小學校教育管理、實驗系列的人員應達到三級甲等及以上。7.論文:(1)申報高級講師、中學高級教師資格的,應提交本人擔任現職(中級職務)以來的兩篇論文(教育教學研究、科研報告、教材或著作)。對在偏遠農村學校任教滿20年的教師,可提供一篇代表性的論文。提 5 交的論文都應經有關專家進行鑒定。(2)申報中小學中級專業(yè)技術資格的人員都應提交本人擔任現職(初級職務)以來的一篇論文,其中:申報中學一級教師、小學(幼兒園)高級教師、實驗師等專業(yè)技術資格的,須經有關專家進行鑒定;申報中專講師、中小學校教育管理助理研究員等專業(yè)技術資格的,不需進行論文鑒定。(3)論文有效期為2008年7月5日前。論文具體要求見附件二。8.外語:(1)申報中專教師中級及以上資格,必須參加全國專業(yè)技術人員職稱外語等級考試(符合免試者除外)。對達到全國通用標準分數線的,在申報對應級別的專業(yè)技術資格時有效;對達到省定標準分數線的,在兩年內申報對應級別的專業(yè)技術資格時有效。外語免試條件見附件三。(2)中小學(幼兒園)教師、教育管理及實驗系列等專業(yè)技術資格評審,外語不作要求。9.支教:凡1955年1月1日以后出生的初中和小學教師,申報中學高級教師資格的,應有從事農村教育工作或在農村學校(包括到省內外欠發(fā)達地區(qū))進行支教活動一年以上的經歷;對在1970年1月1日以后出生的城鎮(zhèn)初中和小學教師,在申報中學高級教師資格時,必須有在農村或欠發(fā)達地區(qū)任教一年的經歷;中心城市小學教師,應有在薄弱學校任教一年的經歷。10.任職年限:申報各類專業(yè)技術資格的任職年限,按有關規(guī)定執(zhí)行。任職年限計算截止時間為2008年12月31日。先參加工作后取得規(guī)定學歷的人員,取得學歷前后的任職時間可以相加,達到任職時間要求的,可以申報高一級專業(yè)技術資格。11.其他:6(1)為促進職業(yè)學校 “雙師型” 專業(yè)課教師隊伍的建設,對于勞動部門或行業(yè)有考工要求的專業(yè),中等職業(yè)學校的專業(yè)課教師申報中級專業(yè)技術資格,應取得相應專業(yè)(工種)的中級工以上技能等級證書或職業(yè)資格證書;申報高級專業(yè)技術資格的,應取得相應專業(yè)(工種)的高級工以上技能等級證書或職業(yè)資格證書。專業(yè)課教師每二年應到企業(yè)掛職研修二個月,作為晉升的必備條件;獲技術創(chuàng)新和發(fā)明、專利等可與論文同等對待。(2)根據省對小中高評審的要求,須對推薦評審對象進行教學水平面試考核,我市將采用隨堂聽課的辦法,考核結果提高給評委。(3)根據市人事局、市教育局《嘉興市中小學高級專業(yè)技術資格評價業(yè)務筆試實施辦法(施行)》要求,今年起將實施中小學高級專業(yè)技術資格評價業(yè)務筆試,并作為申報評審中小學高級專業(yè)技術資格的必經程序。具體要求見《2008年嘉興市中小學高級專業(yè)技術資格評價業(yè)務筆試要求和范圍》(嘉教人?2008?116號)。三、工作要求:1.各學校(單位)在推薦時,應重點考核教師的師德修養(yǎng)、工作業(yè)績和教育教學能力??己私Y果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四等。申報對象所在學校(單位)應按《嘉興市中小學教師德育工作情況考核表》和《嘉興市中小學教師師德情況考核表》的要求對其進行專門考核,并提出書面考核意見。2.有支教要求的申報對象,要由派出和接受兩方學校進行考核,提出書面考核意見,填寫《嘉興市中小學教師支教情況考核表》,并報縣(市、區(qū))教育局人事科核準。3.對申報專業(yè)技術資格的人員要嚴格實行公示制度。申報人員的 7 名單以及申報對象提供的反映其本人職業(yè)道德、工作能力和工作業(yè)績等有關申報材料必須在學校指定明顯的場所公開展示,展示時間不少于七天。申報對象和單位負責人應對申報人申報材料的真實性負責,并在《專業(yè)技術資格評審材料真實性保證書》(見附件四)上簽字。對在申報和評審過程中查實有弄虛作假行為的人員,從評審次年起3年內不受理申報高一級專業(yè)技術資格,已參加評審取得資格的取消其評審結果。4.對在任現職期間擔任班主任工作且業(yè)績突出的將在評審時給予傾斜;申報德育學科的教師須填寫“德育工作典型事例”材料,并由所在學校及當地教育行政部門簽署意見。5.教師系列初定專業(yè)技術資格的必須具備相應類別的教師資格,初定專業(yè)技術資格的學歷和任職時間規(guī)定,仍按有關文件執(zhí)行。初定材料6月底前上報。6.其他未盡事宜,按省、市有關文件執(zhí)行。四、材料要求報送材料要求真實規(guī)范,手續(xù)齊全,并符合規(guī)定的送審程序,復印件均須經所在單位審核原件后在復印件上加蓋公章并由經辦人簽名。需要報送的材料及要求:(
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