開卷是否有益辯論會(huì)(編輯修改稿)
2024-10-10 19:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 藏書一千多本，還到大英博物館里看了三間房子的書。這時(shí)，課堂上響起了雷鳴般的掌聲。下課鈴聲響起，主持人宣布：“辯論會(huì)到此結(jié)束?！蓖ㄟ^(guò)這次辯論會(huì)，我明白了：雖然大多數(shù)的書都是好的，但“樹大有枯枝”，總有不好的在其中。我們要有選擇性地看書，才能做到真正的“開卷有益”。第四篇：開卷是否有益辯論會(huì)主持稿辯論會(huì)主持稿（合）各位同學(xué)們，老師們，大家早上好！（甲）經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準(zhǔn)備，終于迎來(lái)了五年（3）班的第一場(chǎng)辯論賽。（乙）今天的比賽，眾所矚目。今天的比賽，高手云集。（甲）今天的辯論是圍繞著“開卷是否有益”展開的。在我左手邊的是正方代表，他們的觀點(diǎn)是“ 開卷有益 ”，在我右手邊的是反方代表，他們的觀點(diǎn)是“開卷未必有益”。那么，現(xiàn)在從正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹??。由反方各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹??（乙）好，我宣布，五（3）班辯論賽現(xiàn)在正式開始?。祝┑谝粋€(gè)環(huán)節(jié)，立論陳詞1, 先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間是兩分鐘（乙）2，接下來(lái)由反方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間是兩分鐘（甲）第二個(gè)環(huán)節(jié)，攻辯1，現(xiàn)在由反方二辯向正方二辯提問(wèn)，正方二辯回答，時(shí)間是3分鐘2，正方二辯向反方二辯提問(wèn)，反方二辯回答，時(shí)間是3分鐘3，反方三辯向正方三辯提問(wèn)，正方三辯回答，時(shí)間是3分鐘4，正方三辯向反方三辯提問(wèn)，反方三辯回答，時(shí)間是3分鐘5，接下來(lái)是攻辯小結(jié) A,先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間是1分鐘B，接下來(lái)由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間是1分鐘（乙）第三個(gè)環(huán)節(jié)，自由辯論接下來(lái)將進(jìn)行的第三個(gè)環(huán)節(jié)，是能夠充分展示辯手們的個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)配合，精彩又激烈的 自由辯論正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言，各方限時(shí)5分鐘，雙方總計(jì)10分鐘，先由反方開始發(fā)言（甲）第四個(gè)環(huán)節(jié)，總結(jié)陳詞1，反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間是3分鐘2，正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間是3分鐘（乙）下面有請(qǐng)?jiān)u委對(duì)本場(chǎng)辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)）第五篇：開卷是否有益辯論會(huì)(開卷未必有益)開卷是否有益辯論會(huì)（開卷未必有益）人們常說(shuō)：“開卷有益，看書有益?！钡?，仔細(xì)一推敲，這種說(shuō)法也不完全正確。如果我們對(duì)每一本書都感到有興趣，那開卷也就未必有益了。我們看書，要有選擇。那些不健康、對(duì)我們沒有多大幫助的書，就不要看。看書，就要看一些有利于我們身心健康、對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書，只有看好書，才不會(huì)毀了自己。有
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