彩虹幼兒園創(chuàng)建三級幼兒園實施方案(編輯修改稿)
2024-10-10 19:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 真正地扎根于園本，通過典型案例研析，主題式隨筆交流等一系列行之有效的形式來引導教師群體合作反思、分享經(jīng)驗。從而逐步更新教師的教學理念，拓展教師的教學思路，成熟教師的教學機智，推動不同層次的教師形成教育教學水平螺旋式上升的良好態(tài)勢，為增進園內(nèi)整體教研氛圍，形成反思型、研究型的教師團隊不斷注入新的生機與活力。（2）細管理，對照“縣級示范幼兒園標準”，健全和完善各類管理制度，并抓好落實，借鑒學習各地已建成的示范幼兒園辦園經(jīng)驗，積極探索，細化管理，從精細、規(guī)范管理著手，促進辦園水平，力爭達到縣級示范幼兒園標準。（3）重安全，也是省優(yōu)質(zhì)幼兒 園所要考評的中心工作。而從我園現(xiàn)有的辦園條件來看，安全工作則任務(wù)更重，責任更大。為此，我們將從“細管理，抓落實”入手來保證幼兒園安全工作的警鐘長鳴，長抓不懈。進一步明確安全、衛(wèi)生工作管理責任人及相關(guān)職責，加強安全巡視，對幼兒園的設(shè)施設(shè)備、進行全面定期檢查，杜絕安全隱患。完善園內(nèi)各項安全工作的應(yīng)急預案，提高安全意識，對教師加強突發(fā)事件處理能力的培訓等活動，加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養(yǎng)。2012年3月第四篇：創(chuàng)建標準化幼兒園實施方案創(chuàng)建標準化幼兒園實施方案一、前言曹東莊幼兒園是撫寧縣示范幼兒園。成立于2005年8月。幼兒園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，擁有先進的教育教學設(shè)施和現(xiàn)代化的教育教學設(shè)備?，F(xiàn)有3個教學班。幼兒90多名，教職工54名。幼兒園始終重視教育質(zhì)量是幼兒園生存的生命，堅持以教育科研為先導，以改善辦園條件、加快幼兒園現(xiàn)代化進程為關(guān)鍵，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍作為實施素質(zhì)教育的突破口。在園本教研、科研實踐中造就了一支具有創(chuàng)新精神的教師隊伍。經(jīng)過幼兒園全體教職工的共同努力，幼兒園在2006年內(nèi)力爭形成標準化幼兒園，特制定以下工作方案：二、指導思想標準化幼兒園是我園各項工作再上新臺階的一個共同的目標。幼兒園將以鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的十六大精神為指導，以科學的發(fā)展觀為指針，以改革、創(chuàng)新、發(fā)展為主題，以目標高、能實現(xiàn)、項目全、有重點，切實際、針對性強為原則，為幼兒園的發(fā)展前景，規(guī)劃出一份宏偉藍圖。實現(xiàn)全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量的目標三、成立組織：為了使幼兒園的各項工作有條不紊的向標準化幼兒園的目標前進，使幼兒園的各項工作順利開展，特成立幼兒園工作小組： 組 長：楊松副組長：楊淑梅 成 員：劉英華 宋宇 殷淑平張海萍四、主要目標：經(jīng)過從2005年至2006年的發(fā)展，爭取最終達到標準化幼兒園的以下各項目標：隊伍建設(shè)、干部建設(shè)堅持“和、學、樹、管”的干部管理思路。和：加強干部之間的交流、合作與團結(jié)，建立和協(xié)的人際關(guān)系，堅信人和事定成。教師隊伍建設(shè)。以十六字方針指導教師隊伍建設(shè)：“人和為貴、奉獻為先、素質(zhì)為本、服務(wù)為榮?！比撕蜑橘F：團結(jié)是良好師德的體現(xiàn)，加強干部與干部、干部與群眾、群眾與群眾之間的精誠團結(jié)，和睦相處，相互支持，積極合作，建立和諧的人際關(guān)系，是做好一切工作的基礎(chǔ)。奉獻為先：以身作則，率先垂范，淡化自我，勇于奉獻，是完成各項任務(wù)的基石。素質(zhì)為本：提高干部素質(zhì)，提高教師素質(zhì)，提高幼兒素質(zhì)是工作的重中之重，是我園取得成果的保證。服務(wù)為榮：為一線服務(wù)，為幼兒服務(wù)是我們的職責，有高效率的服務(wù)，才能帶來高質(zhì)量的回報，所以在我們的工作中應(yīng)樹立服務(wù)為榮的思想。師德教育“五有”規(guī)范教師的師德行為，即有先進的思想，高尚的人格，有科學的頭腦，又有淵源的知識，有強烈的愛心。觀念轉(zhuǎn)變。廣泛開展科研、教研及教育教學實踐活動，強化理論學習，進一步轉(zhuǎn)變觀念，樹立素質(zhì)教育大環(huán)境下的新教育觀、幼兒觀、人才觀和質(zhì)量觀。創(chuàng)設(shè)和諧的教育教學氛圍，建立民主、評定的師生關(guān)系，達到師生互動、生生互動，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力，促進幼兒全面發(fā)展、和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。信息素養(yǎng)。通過培訓和自學，使百分之八十教師能制作高水平課件，能使用多媒體進行辦公和教學，加大對教師的信息收集、分析、整合、利用能力的培養(yǎng)，實施時代發(fā)展要求，提升教師的信息素養(yǎng)。（二）管理機制：繼續(xù)深化幼兒園內(nèi)部管理體制改革，完善崗位責任制，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。（三）辦園條件：幼兒園建設(shè)：努力使幼兒園建設(shè)更加合理，加大幼兒園文化建設(shè)和幼兒園綠化美化的投入力度。辦園設(shè)備：建成高標準的信息中心，充分利用現(xiàn)有的電視機教育教學，爭取實現(xiàn)使用計算機辦公備課。全面啟動辦公室管理網(wǎng)絡(luò)化、自動化。每年增購圖書3000至5000冊，對圖書實行微機管理、開架借書、全天候服務(wù)，提高圖書使用率，增強圖書館的教育功能。幼兒園文化建設(shè)：道路地磚化、綠化園林化、
化學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1