【文章內容簡介】 要我們真正有“做文明人，辦文明事”這個信念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我。踏踏實實做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人，一個文明合格的當代中學生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從你身旁點滴小事開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進步,從改掉一個不良習慣做起！在此，由我?guī)П沓趼氁话喟辔h，全體起立！:（1）、愛團愛校，說文明話，作文明人，塑造學生文明形象。（2）、以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物的行為，拒絕“課桌文化”。（3）、遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序。（4）、絕不抽煙酗酒，嚴守校規(guī)校紀，班規(guī)班紀。（5）、服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。請大家坐下同學們，讓我們借此契機，端正思想、嚴守校紀、去病端、樹新風。以文明人的行為去爭建文明校！請記住我們的目標吧——做文明人，辦文明事 主持人：下面請做總結。盧：下面是張麗娜同學的總結發(fā)言。同學們，我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果班級說一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求；如果說班級是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向；如果說班級是一只展翅飛翔的巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們的同學們要做一個文明的人，一個誠實的人，一個守紀的人，做一名文明的學生，為學校做一點事，為學校建立良好的形象。學校是我們人生的起步，理想的種子要播種，人生的意義要認識……這里有青春的幻想，有未來的呼喚。讓我們以文明的學生，用心中熾熱的愛來歌頌她，贊美她。張：文明是一粒最有生命力的種子，它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結果，指導我們的人生觀、世界觀，讓我們把文明之花播撒到生活中、校園中！盧：親愛的同學們，讓我們積極行動起來，自覺學習禮儀常識，積極傳播禮儀規(guī)范，人人做到重文明、講規(guī)范，做一個“講文明、懂禮貌、守紀律”的新時期合格的學生！合：人人努力，爭創(chuàng)文明班集體主題班會到此結束第三篇：《建設文明校園,爭做文明學生》教案建設文明校園，爭做文明學生教學目標：為了幫助同學更好貫徹“明禮誠信”這一做人的基本原則,作一個有優(yōu)良品質的文明中學生，結合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談談自已的觀點，同時向同學發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明高中生。課前準備：提前布置主題班會內容，叫同學們收集有關“文明”的材料。同學們結合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準備。教學過程：(一)引出主題從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。多少個清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應只聽著老師的箴言，校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做一群文明的中學生，在良好的言行下為學校增添光彩。(二)互動那么我想問大家，你們文明嗎？到底什么是文明，那么，我們就先來談談我們身邊存在著有哪些不文明現(xiàn)象。同學們各抒己見，自由發(fā)言。(三)觀看視頻《碰撞以后》視頻鏈接《碰撞以后》。同學們討論、發(fā)言。(四)總結讓我們借此契機，端正思想、嚴守校紀、去病端、樹新風。以文明人的行為去爭建文明校！請記住我們的目標吧——建設文明校園，爭做文明學生(五)發(fā)現(xiàn)身邊的不文明觀看并討論身邊的不文明現(xiàn)象推舉出講文明的優(yōu)秀代表(六)講文明的幾個方面。在學校里不論是教師還是學生在平時說話的時候都要注意不要臟話一堆，語言文明很重要。在校園里遇見老師同學或者是學校領導都應該禮貌的打招呼，問個好，不能就算走到對面也不理不睬的過去，這樣都是不文明的體現(xiàn)。在校園里的每一個成員都要保護好整個公共的環(huán)境，不要攀折校園里的樹木，采摘校園的花草，不隨手亂仍垃圾，保證校園的清潔是一個文明校園的標志。在校園的生活當中要注重在校園里的個人衛(wèi)生，穿戴整齊，衣服要干凈。校園里每個成員形象代表著整個校園的形象，也是校園文明的一部分。在校園里，老師領導要關愛學生，在學生有困難的時候及時的給予幫助。而學生要懂得尊重老師，不與老師發(fā)生言語沖突。同學之間則要互相幫助，有難題一題解，有困難一起解決，這樣的校園才是文明的校園。校園是一個大集體，在校園里玩耍嬉戲都要注意是否影響到他人，下課休息的時間可以玩耍但是不要再走廊或者了樓梯等公共場所，以免發(fā)生危險或影響他人。在放學的時候，住校生也要注意自己在打球啊，唱歌啊的時候會不會吵到同學。這樣我們都處處想著他人才可以使校園變得文明起來。(七)作業(yè)反思自身之前的不文明現(xiàn)象，結合本次領事課內容，通過PPT、文章、圖畫的形式展示自己以后將如何爭做文明學生。教學反思：堅持“以人為本”的原則,領事給學生以指導,安排好整個活動的程序。啟發(fā)學生自我教育。加強學生參與整個活動的全過程。第四篇：建設文明校園,爭做文明學生長崗一中班會教案班級：八年三班班會時間：2008班會地點：八年三班班會主題：建設文明校園，爭做文明學生組織單位：班委會參加人員：全班同學指導教師：張進班會目的：為了幫助同學更好貫徹“明禮誠信”這一做人的基本原則,作一個有