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正文內(nèi)容

“做文明學(xué)生,建文明校園”主題班會(huì)教案(編輯修改稿)

2024-10-21 15:17 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生良好的行為習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)生的文明意識(shí),開(kāi)展以“做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園”為主題的教育活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo):提高學(xué)生的文明素養(yǎng),使學(xué)生的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范。教育學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律己、講究衛(wèi)生,禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),共建和諧校園。三、活動(dòng)時(shí)間:10-12月四、活動(dòng)內(nèi)容大力開(kāi)展以“講禮貌,做言行文明的人;講衛(wèi)生,做身心健康的人;”為主要內(nèi)容的活動(dòng),創(chuàng)建文明校園環(huán)境,樹(shù)立新時(shí)代小學(xué)生文明形象。五、活動(dòng)安排第一階段(10月)主題 :文明在我心中認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育,努力提高學(xué)生的文明意識(shí)。①文明教室:按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,尊敬老師,認(rèn)真聽(tīng)講,保持教室衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和班級(jí)文化。②文明集會(huì):做到“快、靜、齊”。③文明樓道:不在樓道內(nèi)跑跳打鬧,見(jiàn)到老師要主動(dòng)行禮問(wèn)好。④文明校園:愛(ài)校如家,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。第二階段(11月)主題:倡導(dǎo)文明行為尋找身邊的不文明行為① 對(duì)照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以小組為單位搜集身邊的不文明現(xiàn)象。②以小組為單位對(duì)搜集的資料進(jìn)行整理和交流。全體總動(dòng)員,倡導(dǎo)文明行為①推行“十四字”禮貌用語(yǔ),即“您”!“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見(jiàn)!”“對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系”?、诓淮蚣埽涣R人,講誠(chéng)信,舉止彬彬有禮。③以集體榮譽(yù)為重,有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同學(xué)間友愛(ài)相處、互相幫助。④養(yǎng)成不亂垃圾、不亂涂、不亂畫(huà)、不亂爬的良好習(xí)慣。⑤自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。我的進(jìn)步看得見(jiàn)(1)引導(dǎo)學(xué)生自我檢查、自我認(rèn)知,以小組為單位找出同學(xué)的進(jìn)步。(2)以小組為單位征集校園文明用語(yǔ)。(3)以班級(jí)為單位,比一比誰(shuí)的教室整潔美觀。(4)以小組為單位辦一份以《做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》為主題的手抄報(bào)。第三階段(十二月)主題:檢查驗(yàn)收,文明創(chuàng)建學(xué)生自我評(píng)價(jià)。每個(gè)學(xué)生反思自己曾經(jīng)有哪些不良習(xí)慣,通過(guò)學(xué)習(xí),已改掉了多少,還有哪些不良習(xí)慣要改進(jìn)。學(xué)生互評(píng)。通過(guò)本小組成員的互相評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,找出問(wèn)題。老師評(píng)價(jià)。對(duì)在活動(dòng)期間表現(xiàn)較好、進(jìn)步較大的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)。學(xué)校評(píng)出文明之星。第四篇:做文明學(xué)生主題班會(huì)做文明學(xué)生主題班會(huì)做文明學(xué)生主題班會(huì) 活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹(shù)立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺(jué)性。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)照規(guī)范找差距,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。對(duì)照規(guī)范找差距,讓學(xué)生切實(shí)的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行,看看哪幾條做的比較好,哪幾條沒(méi)有做好,給自己提出建議?;顒?dòng)準(zhǔn)備:組織學(xué)生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目?!耙?guī)范學(xué)生”光榮花若干朵?;顒?dòng)內(nèi)容:小品、歌舞、故事、詩(shī)朗誦等 活動(dòng)過(guò)程:以班會(huì)儀式組織開(kāi)展活動(dòng)。由主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)過(guò)程?;顒?dòng)過(guò)程。(一)揭示主題:班主任:同學(xué)們,我們先講一個(gè)真實(shí)的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,對(duì)學(xué)歷、外語(yǔ)的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過(guò)五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見(jiàn)面,總經(jīng)理說(shuō):“很抱歉,年輕人,我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,你們能不能等我”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,您去吧,我們等您?!苯?jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒(méi)事,圍著經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái)看,只見(jiàn)上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個(gè)好看,哎喲,那個(gè)好看。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,他說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱](méi)有被錄用。”大學(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒(méi)開(kāi)始呢”能幫千軍萬(wàn)馬中脫穎而出的的幾位大學(xué)生想想其中的原因嗎(本公司從來(lái)不錄用那些亂翻別人東西的人。)中國(guó)有句古話,“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。一個(gè)公司這樣,學(xué)校也是如此,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。我們按照去做,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。小學(xué)生國(guó)旗下講話稿爭(zhēng)做文明學(xué)生爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿 三年三班班“學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主持人:老師們,同學(xué)們,大家好!文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。四二班的全體同學(xué)們,在學(xué)規(guī)范的號(hào)角吹響了整個(gè)校園之際。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范,把規(guī)范落實(shí)在自己的行動(dòng)中。說(shuō)到學(xué)習(xí)規(guī)范,大家準(zhǔn)備的怎么樣 文明公約,大家學(xué)得怎么樣。(我們記得可清楚了)
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