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正文內(nèi)容

開(kāi)學(xué)工作檢查2精選(編輯修改稿)

2024-10-10 19:07 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。⑷、以少先隊(duì)為基礎(chǔ),繼續(xù)開(kāi)展“四好少年?duì)幙ㄐ袆?dòng)”。并以此活動(dòng)為基礎(chǔ),探索在少先隊(duì)工作、學(xué)生綜合評(píng)價(jià)、個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展等方面的新做法。爭(zhēng)取把該項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步制度化、細(xì)化,把該項(xiàng)活動(dòng)建設(shè)成我校少先隊(duì)工作、學(xué)生評(píng)價(jià)改革的一項(xiàng)特色工作。⑸、細(xì)化“安全教育“、著手制定“中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工作示范區(qū)創(chuàng)建”和“國(guó)防教育”計(jì)劃。深入排查學(xué)校在校舍、活動(dòng)場(chǎng)地、課堂教學(xué)、課間活動(dòng)、假期活動(dòng)等存在的安全隱患進(jìn)行排查和整改。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的安排,成 立以綜合組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的“國(guó)防教育”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,著手開(kāi)展國(guó)防教育的計(jì)劃制定、實(shí)施工作。教科室:⑴、著手教師評(píng)價(jià)方式的改革探索工作。以學(xué)校省級(jí)課題《基于實(shí)踐共同體的年級(jí)組校本活動(dòng)培訓(xùn)研究》為基礎(chǔ),開(kāi)展對(duì)學(xué)校教師評(píng)價(jià)方式的改革探索。探索以年級(jí)組為單位,進(jìn)行學(xué)校管理、教師評(píng)價(jià)。本學(xué)期我們?cè)u(píng)選各級(jí)先進(jìn),就是在去年優(yōu)秀年級(jí)組的評(píng)選基礎(chǔ)上,結(jié)合教師個(gè)人獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)加分,教師為學(xué)校做得多,自身努力多,在評(píng)優(yōu)評(píng)先的考核中一目了然,教師之間的競(jìng)爭(zhēng)硬碰硬,杜絕了評(píng)先進(jìn)人情分、關(guān)系分的存在,做到評(píng)先過(guò)程透明,自然。⑵、創(chuàng)新教師校本培訓(xùn)新模式,改變以往集中培訓(xùn)多,分散培訓(xùn)少;教師聽(tīng)得多,想得少;被動(dòng)的多,主動(dòng)的少的培訓(xùn)局面。決定以年級(jí)組、學(xué)科組為單位、分散開(kāi)展培訓(xùn),并在培訓(xùn)中施行“中年及以上、青年和骨干、三年以內(nèi)和新教師”三層不同重點(diǎn)、不同內(nèi)容、不同形式;分學(xué)科、分年級(jí)、提重點(diǎn)、定時(shí)間的新模式。本學(xué)期決定開(kāi)展每個(gè)年級(jí)組,每周看一次優(yōu)秀教學(xué)錄像,進(jìn)行一次組內(nèi)交流的活動(dòng)。⑶,以“特級(jí)教師的錄像課、優(yōu)秀教師的示范課、年輕老師的匯報(bào)課、年級(jí)組內(nèi)的研討課”為課例,教研和科研相結(jié)合,開(kāi)展課例分析、日常教學(xué)研討活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)能力的提升。⑷、繼續(xù)抓好學(xué)校各類(lèi)課題研究工作。以上學(xué)年申報(bào)的“年級(jí)組建設(shè)、明招文化與學(xué)校德育建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)”三個(gè)校內(nèi)小課題為重點(diǎn),開(kāi)展研究工作、做好研究材料的收集和整理。做好教師個(gè)人課題的中期檢查、指導(dǎo)工作。⑸、繼續(xù)深入以“明招文化”為重點(diǎn)的校園文化建設(shè)活動(dòng),探索在明招文化精神指引下,在師德建設(shè)、學(xué)生行為習(xí)慣、養(yǎng)成教育、學(xué)校校園文化建設(shè)等方面的可行措施。挖掘“明招文化”在新時(shí)期學(xué)校教育中的作用,尋找學(xué)校文化建設(shè)新支點(diǎn)。三、其他工作安全工作。我們一貫以來(lái)都認(rèn)真執(zhí)行安全隱患每月排查、上報(bào)制度。開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行了細(xì)致的排查,對(duì)存在隱患的教師門(mén)、窗、鎖進(jìn)行了修理,對(duì)破損的課桌椅進(jìn)行了調(diào)換。對(duì)新分配和新調(diào)入的老師,我們每人發(fā)放一本《傳明招文化 做師德楷?!返男?cè)子,里面有學(xué)校概況、學(xué)生村落分布圖等內(nèi)容,要求每一位新老師充分了解學(xué)校、學(xué)生的特點(diǎn)和具體分布。對(duì)學(xué)生上學(xué)、回家路線進(jìn)行了解,為處理突發(fā)事件做好準(zhǔn)備。新生及插班生入學(xué)首先查驗(yàn)預(yù)防接種證明,登記戶口本上資料。8月31日新生報(bào)到時(shí),班主任與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),9月1號(hào)開(kāi)學(xué)第一天每個(gè)班首先進(jìn)行新學(xué)期的安全教育。學(xué)校要求一年級(jí)班主任施行幼兒園式的安全管理,上學(xué)、放學(xué)要求家長(zhǎng)接送,并簽名。班主任和配班老師做到學(xué)生全部被家長(zhǎng)接走后才離校。9月1號(hào),一年級(jí)每個(gè)班主任還帶領(lǐng)學(xué)生熟悉了學(xué)校,對(duì)上下樓梯、用廁等習(xí)慣進(jìn)行了安全教育。暑假期間,學(xué)校在進(jìn)行塑膠跑道的建設(shè),目前已進(jìn)入后期,在塑膠跑道建設(shè)的同時(shí),學(xué)校對(duì)一號(hào)教學(xué)樓前的花壇進(jìn)行了整治,把原先高低不平的花壇進(jìn)行了路面的硬化,鋪設(shè)了廣場(chǎng)磚,使一年級(jí)的新生有了一個(gè)比較安全的活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將在近期著手進(jìn)行,校訓(xùn)、校風(fēng)、走廊、樓道的重新布置,爭(zhēng)取在塑膠跑道完工的同時(shí),校園顯性物質(zhì)文化的布置達(dá)到煥然一新的效果。本學(xué)期新增2個(gè)班級(jí),為此學(xué)校趕在學(xué)生報(bào)到前,整理出2個(gè)教室,新增了課桌椅一百多套。四、學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的困難及建議 學(xué)校遇到的困難。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模滿足不了學(xué)生家長(zhǎng)迫切的就讀需求,招生工作缺乏統(tǒng)一的協(xié)調(diào)。現(xiàn)在的我縣就讀政策好,大量的外來(lái)生源涌入,但如何接受這些學(xué)生縣里卻缺乏統(tǒng)一的協(xié)調(diào)?,F(xiàn)在是只要是外地的,不管在哪里工作,都可以到我們這里報(bào)名,我們收不下,不收,在家長(zhǎng)的心目中就是學(xué)校的錯(cuò),希望以后上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)如何接收外來(lái)民工子女就讀有比較細(xì)致的規(guī)范。教學(xué)設(shè)備老化,更新速度滿足不了教學(xué)需求。學(xué)校原先擁有的多媒體設(shè)備大多已經(jīng)無(wú)法使用,即便返回廠家也因沒(méi)有相關(guān)的配件而無(wú)法修理,很多設(shè)備現(xiàn)在成了擺設(shè)。而教育部門(mén)每年給我們新增添的設(shè)備數(shù)量又很有限,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了教師的需求?,F(xiàn)在我們一周22節(jié)信息課,只有一個(gè)機(jī)房,很多班都有將近60 9 個(gè)學(xué)生卻只有45臺(tái)計(jì)算機(jī),我們有2個(gè)音樂(lè)教室,卻只有1架鋼琴。我們的34個(gè)教室,現(xiàn)在只有不到10個(gè)教室的多媒體設(shè)備能夠正常使用。教育設(shè)備的更新,添置問(wèn)題已經(jīng)是我們學(xué)校面臨的一個(gè)重要的問(wèn)題,希望上級(jí)部門(mén)能夠幫助解決。部分學(xué)科的教科書(shū)不能循環(huán)使用,特別是科學(xué)書(shū)??茖W(xué)課平時(shí)要做的實(shí)驗(yàn)多,要寫(xiě)、要記的東西也多,不是和循環(huán)使用,希望上級(jí)考慮。對(duì)我們這類(lèi)外來(lái)民工子女多的學(xué)校,招生政策希望能重新考慮,在年齡、工作區(qū)域、居住范圍等方面制定比較細(xì)致的指導(dǎo)意見(jiàn),等減少我們的工作難度。也能更好的解決外來(lái)民工子女的就讀問(wèn)題。第二篇:開(kāi)學(xué)工作檢查自查報(bào)告20122013學(xué)下學(xué)期開(kāi)學(xué)工作檢查自查報(bào)告新的學(xué)期已開(kāi)始,我園按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和教育主管部門(mén)的要求,端正辦園理念,強(qiáng)化內(nèi)部管理,改善幼兒園環(huán)境,不斷提升保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展,在社會(huì)上、在家長(zhǎng)中贏得了良好的聲譽(yù)。為確保本學(xué)期的開(kāi)學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,我園結(jié)合實(shí)際情況,精心準(zhǔn)備,全體教職工齊動(dòng)手,扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將我園本學(xué)期開(kāi)學(xué)情況匯報(bào)如下: 一、基本情況今年我園有幼兒人數(shù)296人,其中老生202人新生94人。班級(jí)設(shè)置為大班三個(gè)班108名幼兒;中班二個(gè)班共65名幼兒;小班二個(gè)班共65名幼兒;小小班(托班)共二個(gè)班共58名幼兒。其中有乘車(chē)幼兒72人,南線27人,北線45人。為確保幼兒安全,北線分兩趟接送幼兒。每車(chē)都建有一車(chē)一檔,資料齊全,安全系數(shù)高。教師基本情況。目前,全園共有教職工40人。其中園領(lǐng)導(dǎo)3人,專(zhuān)職教師19人,保育員9人,炊事員3人,門(mén)衛(wèi)2人,專(zhuān)職司機(jī)1人,后勤老師3人。人員配備齊全,每班兩教一保;教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)強(qiáng),合格學(xué)歷達(dá)到100%。課程設(shè)置。我園根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》的精神,“遵循幼兒身心的發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持科學(xué)保教方法,保障幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)?!钡脑瓌t,我園開(kāi)設(shè)了以下的課程:億童《探索發(fā)展課程》五大領(lǐng)域; 國(guó)學(xué)《三字經(jīng)》(主要形式是誦讀);蒙式數(shù)學(xué)。二 開(kāi)學(xué)主要工作本學(xué)期我園認(rèn)真做好各項(xiàng)規(guī)章制度的完善,檢查常規(guī)工作的落實(shí),制定各種計(jì)劃,確保本學(xué)期的工作有條不紊的開(kāi)展。(一)扎實(shí)細(xì)致地進(jìn)行開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。為了對(duì)開(kāi)學(xué)工作作出詳細(xì)的部置,幼兒園教師提前一周到校上班,對(duì)環(huán)境衛(wèi)生打掃到位、對(duì)教材購(gòu)買(mǎi)到位、工作計(jì)劃制訂到位、幼兒床位安排到位。將學(xué)校欄桿扶手重新
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