【總結】?【教學要求】?⒈讓學生探索間隔排列的兩種物體個數(shù)之間的關系以及類似現(xiàn)象中的簡單規(guī)律。?⒉通過觀察、猜測、操作、驗證以及與他人合作交流等活動,培養(yǎng)學生觀察能力及發(fā)生問題的能力,發(fā)展學生的數(shù)學思考。?3、在探索活動中感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。?【重點難點】?⒈通過自主研究、與人合作感受數(shù)學與生活之密切聯(lián)系。
2025-07-23 18:36
【總結】復習舊知義務教育課程標準實驗教科書(小學數(shù)學二年級下冊數(shù)學廣角)南崴子中心校:楊立新你能發(fā)現(xiàn)隊列是怎樣變化,有哪些規(guī)律嗎?義務教育課程標準實驗教科書(小學數(shù)學二年級下冊數(shù)學廣角)快來看我設計的墻面你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?小組之間互相討論,并說給其他同學聽.橫著看:每一行的()移到下一行
2024-11-24 14:43
【總結】找規(guī)律東風學校蘇建華二年級下冊二年級下冊東風學校蘇建華墻面圖案地面圖案小東家的廚房墻面地面怎么這樣設計啊,亂七八糟的小東我設計的圖案是有規(guī)律的!墻面墻面
2024-11-24 14:56
【總結】城關回民小學賈惠玲1、2、墻面地面畫一畫畫一畫2123441233412341上海自來水來自海上。人過大佛寺佛大過人。
2024-11-30 11:34
【總結】找規(guī)律教師:陳秀艷小學數(shù)學第二冊請柬??????請柬
2024-11-30 14:55
【總結】大泊中心校徐玉生猜一猜:你能填上合適的圖形嗎?同學們,你能不能自己創(chuàng)造一組一一間隔排列的圖形。(1)你能從圖中找到一一間隔的例子嗎?(2)把你的發(fā)現(xiàn)和同桌交流一下。比一比,每組間隔排列的兩種物體的個數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?先和你的同桌說一說。為什么夾子、兔子、
2024-12-11 11:50
【總結】教學目標:1、使學生結合具體情境,能正確熟練計算按周期規(guī)律排列的某類物體或圖形共有多少個。2、使學生在探索規(guī)律的過程中體會數(shù)學與日常生活的聯(lián)系,獲得成功的體驗,增強學習數(shù)學的興趣和自信心。教學重點與難點:能正確熟練計算按周期規(guī)律排列的某類物體或圖形共有多少個上面的圖按照一定的規(guī)律排
2024-12-11 11:49
【總結】282828282829162536496428282828282活動要求:?。?“”,把圓畫成“”。?,收拾學具并坐正示意。?4分鐘。玲玲小明點數(shù)=段數(shù)=段數(shù)+1點數(shù)-125-1=24(個)3+1
【總結】義務教育課程標準實驗教科書(小學數(shù)學二年級下冊)歡迎小朋友們參觀我的新房子。請仔細觀察,再在小組里說一說:①每行有哪些圖形?②每行圖形的排列順序有什么變化?③你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?墻面墻面墻面墻面
2024-11-30 12:36
【總結】小欖鎮(zhèn)績東一小學李宇韜拍照號碼通話比賽拓展小結爸爸、媽媽和小紅3人排成一排照相。拍照號碼通話比賽拓展小結3人排成一排照相,有多少種不同的排法?如果在3人中每次選兩人排在一起照相,有多少種不同的排法?拍照號碼
【總結】1234789101112131415161718561920212223242526272829303134353632336、按照下面的規(guī)律擺小旗。這樣擺下去,第16面小旗應該是什么顏色?101112131415161718123478956
2024-11-24 11:22
【總結】柳市鎮(zhèn)第二小學林芳找規(guī)律授課:林芳課件制作:Alex找規(guī)律,接著填授課:林芳課件制作:Alex授課:林芳課件制作:Alex授課:林芳課件制作:Alex授課:林芳課件制作:Alex要求:(1)你是怎么看?這樣看有什么發(fā)現(xiàn)?(2)和同桌輕輕地交流一下,聽聽其他同學有什么發(fā)現(xiàn)。授
【總結】九年制義務教育蘇教版小學數(shù)學第九冊執(zhí)教:湖南師范大學子弟學校李芬28……謝謝指導!
2024-11-03 22:57
【總結】人教版小學數(shù)學一年級下冊第七單元:例1:仔細觀察小旗的排列,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?小旗的規(guī)律是1面、1面,又1面、1面……小旗的規(guī)律是按1面、1面為一組重復排列。像彩旗、小花、燈籠、小朋友這樣,幾個為一組依次重復出現(xiàn)的規(guī)律叫做重復排列的規(guī)律
2025-08-05 16:32
【總結】兗州市南關小學王美茹兗州市南關小學課件制作:王美茹課件使用說明本課件取材于人教版一年級下冊第八單元《找規(guī)律》第一課時的內(nèi)容。在設計本課件時,遵循了教材的基礎上,結合學生的年齡特征和生活經(jīng)驗,力求體現(xiàn)新課標的新理念、新思想,利用本課件進行教學能很好的發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢,能夠充
2025-05-12 03:23