思想?yún)R報(bào)：構(gòu)建和諧社會(huì)(編輯修改稿)
2024-10-10 18:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 久的過(guò)程，是不斷地在建設(shè)中的一種社會(huì)狀態(tài)，需要在共建中國(guó)共產(chǎn)黨享，在共享中國(guó)共產(chǎn)黨建。在我看來(lái)構(gòu)建一種和諧的文化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)有極大的幫助。和諧文化是和諧社會(huì)的靈魂和隱性結(jié)構(gòu)，是構(gòu)建和諧社會(huì)的底蘊(yùn)。正因?yàn)槿绱?，古今中外的政治家和思想家們總是力圖構(gòu)建一種和諧的文化，以便從人們的內(nèi)心深處給出一種價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，使這種標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化為一種強(qiáng)大的自省力和約束力，在人們依據(jù)這種標(biāo)準(zhǔn)做出某種行為的時(shí)候，能夠“發(fā)而皆中節(jié)”，保持社會(huì)的和諧狀態(tài)。和諧文化是構(gòu)建和諧社會(huì)的一種文化創(chuàng)新。當(dāng)今中國(guó)社會(huì)的發(fā)展正面臨著“全球化背景下的轉(zhuǎn)型”。建設(shè)和諧文化、構(gòu)建和諧社會(huì)的戰(zhàn)略應(yīng)貫穿一種具有世界眼光的積極有為的創(chuàng)新思維。當(dāng)代世界并不平靜，和平與發(fā)展、對(duì)話(huà)與對(duì)抗的世界格局一波三折，面臨著種種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。諸如，強(qiáng)權(quán)政治在以不同方式干預(yù)、顛覆別國(guó)政權(quán)，霸權(quán)主義以強(qiáng)凌弱用戰(zhàn)爭(zhēng)的形式推行它的“國(guó)家利益”，超級(jí)大國(guó)以文化為“軟實(shí)力”把它的價(jià)值觀(guān)進(jìn)行“世界普適性”的包裝在全球兜售，而它的理論家又以“世界級(jí)言論”論證它在世界熱點(diǎn)地區(qū)進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)的合理性。對(duì)此，我們不能簡(jiǎn)單地以沖突應(yīng)對(duì)沖突，而應(yīng)進(jìn)入更高更新的思想層面，提出“和諧文化”的理念，尊重人類(lèi)文化的多樣性，推動(dòng)不同文化之間的取長(zhǎng)補(bǔ)短和創(chuàng)新發(fā)展。和諧文化是和諧社會(huì)的思想靈魂和精神實(shí)質(zhì)，是建構(gòu)和諧社會(huì)的底蘊(yùn)。沒(méi)有和諧的文化，就沒(méi)有和諧社會(huì)的思想根基，也就不可能有社會(huì)和諧發(fā)展的實(shí)踐追求，更不可能有社會(huì)和諧的實(shí)現(xiàn)。相應(yīng)地，追求社會(huì)和諧的實(shí)踐又會(huì)推動(dòng)和諧文化的發(fā)展，和諧文化是社會(huì)和諧的文化升華，也是人們追求社會(huì)和諧智慧的結(jié)晶。和諧文化是和諧社會(huì)的重要特征，有沒(méi)有和諧的文化，是一個(gè)社會(huì)能否和諧發(fā)展的所在，也是衡量一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)尺之一?，F(xiàn)在作為建設(shè)祖國(guó)的生力軍的一員，作為一個(gè)入黨積極分子，我一定要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，讓自己的文化素養(yǎng)不斷提升，這樣才能為我國(guó)和諧社會(huì)的構(gòu)建貢獻(xiàn)力量。匯報(bào)人：xiexiebang小編為大家分享更多的思想?yún)R報(bào)：第四篇：構(gòu)建和諧社會(huì)的思想?yún)R報(bào)思想?yún)R報(bào)敬愛(ài)的黨組織：在聽(tīng)了關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的講座之后，我收益匪淺，感受頗深，以下是我學(xué)習(xí)關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的體會(huì)和感想，有什么不足之處請(qǐng)黨組織給予指正。和諧作為一種思想，是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓。和諧不是指完全統(tǒng)一，而是指事物協(xié)調(diào)、均衡、有序的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。具體延伸到學(xué)校，延伸到和諧校園，主要是指學(xué)校協(xié)調(diào)、均衡、有序發(fā)展的態(tài)勢(shì)。學(xué)校是由學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)組成的按照一定規(guī)范相互聯(lián)系的一種特殊社會(huì)組織。在我看來(lái)校園和諧主要表現(xiàn)為學(xué)生間人際關(guān)系和諧、師生關(guān)系和諧以及學(xué)校教育的和諧等等。作為學(xué)生，在對(duì)于構(gòu)建和諧校園的問(wèn)題上，我們也應(yīng)該力爭(zhēng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。目前，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，刻苦鉆研，不缺課不逃課，進(jìn)出圖書(shū)管不大聲喧嘩，貴重物品隨身攜帶，保持通訊
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