20xx年度第一學(xué)期幼兒園工作總結(jié)與20xx年度第一學(xué)期幼兒園班級計(jì)劃匯編(編輯修改稿)
2024-10-10 18:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 兒的全面發(fā)展。所以本學(xué)期我的一方面通過召開家長座談會、家長園地等形式向家長宣傳幼兒教育和家庭教育的重要性，提高家長的教育責(zé)任感；宣傳科學(xué)的育兒方法和原則；幫助家長學(xué)習(xí)如何創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。另一方面又通過家園聯(lián)系冊發(fā)放、向家長開放半日活動，讓家長從整體上了解自己的孩子在幼兒園的表現(xiàn)及幼兒園的教育內(nèi)容和方法，從而解決家長的憂慮?！ ? 六、下學(xué)期的打算 繼續(xù)完善內(nèi)容管理制度，提高保教質(zhì)量。 加強(qiáng)教科研工作，提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)?！ ? 2018年度第一學(xué)期幼兒園班級計(jì)劃一、班級情況情況分析： ?。ㄒ唬└艣r： 班級共有28名孩子，其中男孩子有14名，女孩子有14名。在這28個孩子中，有40℅的孩子曾經(jīng)入過托兒所，有集體生活的經(jīng)驗(yàn)。班級家長的學(xué)歷層次差異較大，15%的家長達(dá)到大學(xué)文化程度，20%的家長的文化程度只有初中畢業(yè)。班中有30%的家長是全職媽媽，65%的孩子主要由老人撫養(yǎng)。 （二）班級優(yōu)勢分析： 大多孩子能聽懂老師簡單的要求，能學(xué)習(xí)按簡單指令行動。 大多孩子已經(jīng)具備適應(yīng)集體生活的能力，他們在成人的引導(dǎo)和督促下，已經(jīng)形成了許多日常生活時(shí)所必須的生活自理能力。如：會自己洗手、自己入廁。當(dāng)聽到成人簡單指令的時(shí)候，能試著做相應(yīng)的動作。 具有強(qiáng)烈的好奇心。 孩子們對周圍的世界充滿了濃厚的興趣。大多孩子拿到新的玩具時(shí)能主動地操作與擺弄，有動手嘗試的愿望。 開始認(rèn)同、接納同伴與老師，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動。 大多孩子通過一段時(shí)間的幼兒園生活，已經(jīng)與老師形成了較穩(wěn)定的依戀。大多孩子在老師的引導(dǎo)下愿意參與各項(xiàng)活動，喜歡操作與擺弄各類材料，逐漸從依戀老師、依戀某個同伴、轉(zhuǎn)化到依戀某項(xiàng)活動。 ?。ㄈ┐嬖趩栴}： 孩子的自理能力薄弱，沒有自我服務(wù)的意識。 由
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