20xx秋魯教版物理八上第四章透鏡及其應(yīng)用ppt復(fù)習(xí)課件(編輯修改稿)
2025-01-05 14:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 鏡。 兩塊凸透鏡組合： 焦距 較短 凸透鏡為目鏡，焦距 較長(zhǎng) 凸透鏡為物鏡。 中小學(xué)課件 （ 1）伽利略望遠(yuǎn)鏡：目鏡是凹透鏡，物鏡是凸透鏡 中小學(xué)課件 （ 2）開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡：目鏡是凸透鏡，物鏡也是凸透鏡，但物鏡的焦距長(zhǎng)，目鏡的焦距短。 中小學(xué)課件 凹面鏡的作用： 會(huì)聚光線 平面鏡的作用： 改變光路 凸透鏡的作用： 成像 中小學(xué)課件 兩塊凸透鏡組合： 短焦距 凸透鏡做物鏡， 長(zhǎng)焦距 凸透鏡做目鏡。 顯微鏡透鏡組合： 中小學(xué)課件 顯微鏡成像光路圖 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件 活動(dòng)：自制水滴顯微鏡 如圖在自制水滴顯微鏡的實(shí)驗(yàn)中： （ 1）應(yīng)使紅箭頭、小水滴、凸透鏡在同一 ___上，且始終保持凸透鏡是水平的，眼睛離凸透鏡不要太 ___。 （ 2）透過(guò)圖中的小水滴應(yīng)該能看到一個(gè) _____的箭頭。 如果箭頭離小水滴的距離 ，則小水滴的 焦距最好在 _______范圍內(nèi)。如果看不到，則應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)？ 中小學(xué)課件 晶狀體 近視與遠(yuǎn)視的成因 近視眼 —— 凹透鏡（使光線能發(fā)散一些） 老花眼 —— 凸透鏡（使光線能會(huì)聚一些） 思考： 眼睛有何缺陷？ 活動(dòng)： 如何矯正視力 什么是 近視眼 和 遠(yuǎn)視眼 ？ 中小學(xué)課件 近視的矯正 近視眼 的矯正使用 凹透鏡 ，通過(guò) 凹透鏡的發(fā)散作用 ，使像相對(duì)于晶狀體 向后 移 ,從而使遠(yuǎn)方物體在 視網(wǎng)膜 上成 清晰 的像。 中小學(xué)課件 遠(yuǎn)視眼的矯正 遠(yuǎn)視眼 的矯正使用 凸透鏡 ，通過(guò) 凸透鏡的會(huì)聚作用 ,使像相對(duì)于晶狀體 向前 移 ,從而使遠(yuǎn)方物體在 視網(wǎng)膜 上成 清晰 的像。 中小學(xué)課件 把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作是視網(wǎng)膜．給凸透鏡 “ 戴 ” 上近視眼鏡，使?fàn)T焰在 “ 視網(wǎng)膜 ” 上成一清晰的像．若 “ 取下 ” 近視眼鏡，為使光屏上的像清晰，在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下，應(yīng)將光屏 A．無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能使像清晰 B．靠近透鏡 C．遠(yuǎn)離透鏡 D．保持在原來(lái)位置 中小學(xué)課件 小明矯正了近視眼后看書輕松多了，心想也該幫爺爺矯正老花眼了，下圖用來(lái)表示老花眼的成像情況和矯正做法，其中正確的是（ ） A．②① B．③① C．②④ D．③④ 中小學(xué)課件 照相機(jī)與眼睛 照相機(jī)照遠(yuǎn)景和近景時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)哪些部件？如何調(diào)節(jié)？ （使景物成較小的像）時(shí)，相機(jī)應(yīng)遠(yuǎn)離景物并縮回鏡頭； （使景物成較大的像）時(shí)，相機(jī)應(yīng)靠近景物并伸出鏡頭。 中小學(xué)課件 ① 了解光的折射規(guī)律 ②能解釋日常生活中有關(guān)折射的簡(jiǎn)單實(shí)例 三 、 光的折射 中小學(xué)課件 光從一種介質(zhì) 斜射 入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向會(huì)發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做 光的折射 。 1. 能夠傳播光的物質(zhì)，例如空氣、水、玻璃等透明物質(zhì)，通常叫做光的介質(zhì)。 。 中小學(xué)課件 M N 空氣 玻璃 界面 α γ 中小學(xué)課件 光的折射規(guī)律： ? 當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)； ? 折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)； ? 垂直入射時(shí)折射角等于零（光的傳播方向不變）； ? 入射角增大時(shí)，折射角也隨之增大。 ?光從空氣 斜射入水（或玻璃） 中時(shí)，折射光線 偏向 法線方向，即折射角 小于 入射角； ?光從水（或玻璃） 斜射入空氣 中時(shí)，折射光線 偏離 法線方向，即折射角 大于 入射角； 中小
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